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文檔簡(jiǎn)介
1、幼兒園小班教育教學(xué)工作總結(jié)范文一、班級(jí)基本情況分析:這學(xué)期的小班共有22名小朋友,都是新生。所以本學(xué)期的主要 教育任務(wù)是引導(dǎo)幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園生活,熟悉一日活動(dòng)環(huán)節(jié),幫 助幼兒提高自我服務(wù)能力,基本上能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡, 培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心,使幼兒感受到成功的快樂。二、工作重點(diǎn):身體發(fā)展方面1 .引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的五官和身體各部位的名稱,了解他們的用 途,知道要保護(hù)好自己的身體,掌握一些自我保護(hù)的基本方法。2 .引導(dǎo)幼兒喜歡參加晨間活動(dòng)、戶外活動(dòng),靈活學(xué)會(huì)一些玩具的 基木玩法,初步感受到體育活動(dòng)的樂趣。認(rèn)知發(fā)展方面1 .引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的班級(jí),認(rèn)識(shí)班上的老師和小朋友,知道自
2、 己是岔口中心幼兒園的小朋友。2 .引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)柜子、茶杯、毛巾架等物品標(biāo)記,知道一人一物, 不能隨便使用他人的東西。3 .引導(dǎo)幼兒掌握一些基本的活動(dòng)常規(guī),搬小椅子輕拿輕放,能安 靜地傾聽故事。社會(huì)性發(fā)展方面1、引導(dǎo)幼兒熟悉喜愛班集體,愿意親近老師,有什么要求能主 動(dòng)地和老師講,喜歡和小朋友一起活動(dòng),能交到一兩個(gè)知心的好朋友。2、引導(dǎo)幼兒愿意主動(dòng)地和本班老師以及其他班的老師打招呼養(yǎng) 成樂觀開朗的性格。三、主要措施:教育教學(xué):以生活化、游戲化、綜合化的形式、開展各種教育教學(xué)活動(dòng)、 幫助幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活、緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn) 生的心理焦慮。(2)開展豐富多彩的戶外活動(dòng)、帶領(lǐng)幼兒做
3、游戲、玩滑滑梯、打球 等,使幼兒喜歡上幼兒園。通過參觀、欣賞中大班幼兒的活動(dòng),使幼兒逐漸了解一些活動(dòng) 的常規(guī),并且對(duì)各種活動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣。保育保?。?1)清潔整理好各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒 適的活動(dòng)環(huán)境。(2)通過老師的講解,傾聽生活小故事等形式,讓幼兒養(yǎng)成自覺接 受晨檢的好習(xí)慣,不帶小物品入園。(3)秋冬季節(jié),勤曬被子,提高幼兒免疫能力。家長工作:讓家長全面了解本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,積極地配合好幼兒園做好 孩子的幼小銜接工作。(2)建立與家長聯(lián)系的多層橋梁,做好幼兒園與家長之間的溝通作 用。通過家園宣傳欄、家園通訊卡,與家長做好宣傳、學(xué)習(xí)的作用, 使家長了解一些與時(shí)代相符的教育思想觀念。(3)通過家長會(huì)議,評(píng)選家長委員會(huì),帶動(dòng)家長為我們的教育活動(dòng)、 集體活動(dòng)出謀劃策,并能主動(dòng)、及時(shí)的帶動(dòng)其他的家長參與活動(dòng),形 成家園聯(lián)系的良好氛圍??傊?,過去的一學(xué)期,在保證安全的前提下,木班各項(xiàng)工
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