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文檔簡(jiǎn)介

1、課堂教學(xué)視頻拍攝與編輯課堂教學(xué)視頻拍攝與編輯 主要內(nèi)容主要內(nèi)容 一、拍攝技巧一、拍攝技巧v攝像機(jī)操作技巧攝像機(jī)操作技巧v鏡頭的類(lèi)別與功能鏡頭的類(lèi)別與功能v攝像構(gòu)圖攝像構(gòu)圖攝像機(jī)操作技巧攝像機(jī)操作技巧v攝像機(jī)調(diào)整攝像機(jī)調(diào)整v三角架的使用三角架的使用v拍攝要領(lǐng)拍攝要領(lǐng)v拍攝姿勢(shì)拍攝姿勢(shì)攝像機(jī)調(diào)整攝像機(jī)調(diào)整 攝像機(jī)調(diào)整:攝像機(jī)調(diào)整: 白平衡調(diào)整白平衡調(diào)整 光圈調(diào)整光圈調(diào)整 增益調(diào)整增益調(diào)整三角架的使用三角架的使用v1、在抽出腳管時(shí),應(yīng)該先抽出粗管,從粗、在抽出腳管時(shí),應(yīng)該先抽出粗管,從粗到細(xì)依次打開(kāi)到細(xì)依次打開(kāi) 。v2、盡量選擇平坦的地方、盡量選擇平坦的地方v3、正確的放置方法是一只腳管對(duì)著前方,、

2、正確的放置方法是一只腳管對(duì)著前方,拍攝者站在另外兩只腳管的中間拍攝者站在另外兩只腳管的中間 。v4、身體放松避免碰撞腳架、身體放松避免碰撞腳架 v5、中心汽泡、中心汽泡拍攝要領(lǐng)拍攝要領(lǐng)v畫(huà)面要平畫(huà)面要平v攝像要準(zhǔn)攝像要準(zhǔn)v畫(huà)面要穩(wěn)畫(huà)面要穩(wěn)v攝速要?jiǎng)驍z速要?jiǎng)蚺臄z姿勢(shì)拍攝姿勢(shì)v水平拍攝:水平拍攝:v仰望拍攝仰望拍攝v俯瞰拍攝俯瞰拍攝v蹲式拍攝蹲式拍攝一、拍攝技巧一、拍攝技巧v攝像機(jī)操作技巧攝像機(jī)操作技巧v鏡頭的類(lèi)別與功能鏡頭的類(lèi)別與功能v攝像構(gòu)圖攝像構(gòu)圖鏡頭的類(lèi)別與功能鏡頭的類(lèi)別與功能鏡頭的含義:鏡頭的含義: 攝像機(jī)從攝像機(jī)從開(kāi)始拍攝開(kāi)始拍攝到到停止拍攝停止拍攝之間所拍下的之間所拍下的連續(xù)畫(huà)面連續(xù)

3、畫(huà)面。鏡頭的類(lèi)別:鏡頭的類(lèi)別:v視覺(jué)距離:遠(yuǎn)景、全景、中景、近景、特寫(xiě)、大視覺(jué)距離:遠(yuǎn)景、全景、中景、近景、特寫(xiě)、大特寫(xiě)特寫(xiě)v運(yùn)動(dòng)方式:推、拉、搖、移、跟、升、降運(yùn)動(dòng)方式:推、拉、搖、移、跟、升、降v表現(xiàn)手法:主觀鏡頭、客觀鏡頭表現(xiàn)手法:主觀鏡頭、客觀鏡頭v拍攝方向:正面角度、側(cè)面角度、斜側(cè)角度、背拍攝方向:正面角度、側(cè)面角度、斜側(cè)角度、背面角度面角度v拍攝高度:仰拍、平拍、俯拍拍攝高度:仰拍、平拍、俯拍v鏡頭時(shí)間:長(zhǎng)鏡頭、短鏡頭鏡頭時(shí)間:長(zhǎng)鏡頭、短鏡頭v空鏡頭空鏡頭景別的區(qū)分與作用景別的區(qū)分與作用v遠(yuǎn)景:視距最遠(yuǎn)的景別,寬廣,遼闊遠(yuǎn)景:視距最遠(yuǎn)的景別,寬廣,遼闊v全景:事物的全體,全貌,不包

4、括周?chē)娜埃菏挛锏娜w,全貌,不包括周?chē)沫h(huán)境環(huán)境v中景:任務(wù)膝部以上的活動(dòng)中景:任務(wù)膝部以上的活動(dòng)v近景:人物頭部至腰或者肩之間。近景:人物頭部至腰或者肩之間。v特寫(xiě):由肩至頭部特寫(xiě):由肩至頭部v大特寫(xiě):局部細(xì)節(jié)(一雙眼睛大特寫(xiě):局部細(xì)節(jié)(一雙眼睛)運(yùn)動(dòng)鏡頭運(yùn)動(dòng)鏡頭v推鏡頭:推鏡頭: 被攝主體不動(dòng)、攝像機(jī)沿直線由遠(yuǎn)及近向主被攝主體不動(dòng)、攝像機(jī)沿直線由遠(yuǎn)及近向主體推進(jìn)所拍攝下的連續(xù)畫(huà)面。體推進(jìn)所拍攝下的連續(xù)畫(huà)面。作用:作用:1、突出介紹重點(diǎn),強(qiáng)化事物的特征、突出介紹重點(diǎn),強(qiáng)化事物的特征2、展示巨大空間,產(chǎn)生縱深感、展示巨大空間,產(chǎn)生縱深感運(yùn)動(dòng)鏡頭運(yùn)動(dòng)鏡頭拉鏡頭:拉鏡頭:被攝物不動(dòng),攝像機(jī)不斷

5、遠(yuǎn)離主體事物,鏡被攝物不動(dòng),攝像機(jī)不斷遠(yuǎn)離主體事物,鏡頭畫(huà)面顯示出局部到整體、背景空間越來(lái)頭畫(huà)面顯示出局部到整體、背景空間越來(lái)越大的效果。越大的效果。作用:作用:1、表現(xiàn)主體事物在空間的位置和所處的周?chē)⒈憩F(xiàn)主體事物在空間的位置和所處的周?chē)h(huán)境環(huán)境2、表現(xiàn)主體事物與周?chē)挛锏南嗷リP(guān)系、表現(xiàn)主體事物與周?chē)挛锏南嗷リP(guān)系運(yùn)動(dòng)鏡頭運(yùn)動(dòng)鏡頭搖鏡頭:搖鏡頭:v搖鏡頭是攝像機(jī)位置不變而攝像機(jī)鏡頭改搖鏡頭是攝像機(jī)位置不變而攝像機(jī)鏡頭改變拍攝方向。左右、上下、斜方向。變拍攝方向。左右、上下、斜方向。v作用:作用:v1、展示空間環(huán)境和位置關(guān)系、展示空間環(huán)境和位置關(guān)系v2、展示人與物的空間關(guān)系使人物的活動(dòng)與、展示

6、人與物的空間關(guān)系使人物的活動(dòng)與空間環(huán)境結(jié)合起來(lái)表現(xiàn)空間環(huán)境結(jié)合起來(lái)表現(xiàn)v3、介紹大面積的主體事物、介紹大面積的主體事物運(yùn)動(dòng)鏡頭運(yùn)動(dòng)鏡頭移鏡頭:移鏡頭:包括橫移和跟移。橫移為向左或者向右橫向包括橫移和跟移。橫移為向左或者向右橫向移動(dòng)。跟移則是向前或向后縱向移動(dòng)。移動(dòng)。跟移則是向前或向后縱向移動(dòng)。注意與推拉鏡頭的區(qū)別。注意與推拉鏡頭的區(qū)別。作用:作用:表現(xiàn)人與物、人與人、物與物之間的空間關(guān)表現(xiàn)人與物、人與人、物與物之間的空間關(guān)系或者把事情逐一連續(xù)展示。系或者把事情逐一連續(xù)展示。運(yùn)動(dòng)鏡頭運(yùn)動(dòng)鏡頭跟鏡頭:跟鏡頭:是推拉搖鏡頭不固定的組合,是攝像機(jī)跟隨是推拉搖鏡頭不固定的組合,是攝像機(jī)跟隨運(yùn)動(dòng)主體的拍攝

7、。運(yùn)動(dòng)主體的拍攝。作用:作用: 突出表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的事物。突出表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的事物。 突出表現(xiàn)一些技術(shù)性的操作。突出表現(xiàn)一些技術(shù)性的操作。運(yùn)動(dòng)鏡頭運(yùn)動(dòng)鏡頭變焦距鏡頭:變焦距鏡頭:攝像機(jī)位置不動(dòng),通過(guò)改變攝像機(jī)焦距攝像機(jī)位置不動(dòng),通過(guò)改變攝像機(jī)焦距而連續(xù)改變視角,從而獲得連續(xù)變化的而連續(xù)改變視角,從而獲得連續(xù)變化的不同景別范圍的圖像。不同景別范圍的圖像。運(yùn)動(dòng)鏡頭運(yùn)動(dòng)鏡頭升降鏡頭:升降鏡頭: 攝像機(jī)隨升降機(jī)的上下運(yùn)動(dòng)進(jìn)行拍攝。攝像機(jī)隨升降機(jī)的上下運(yùn)動(dòng)進(jìn)行拍攝。 可把高、低處的環(huán)境或人物連續(xù)不斷呈現(xiàn)可把高、低處的環(huán)境或人物連續(xù)不斷呈現(xiàn)出來(lái),展示更多的空間層次。表現(xiàn)環(huán)境與出來(lái),展示更多的空間層次。表現(xiàn)環(huán)境與事物的

8、規(guī)律。事物的規(guī)律。運(yùn)動(dòng)鏡頭運(yùn)動(dòng)鏡頭虛鏡頭:虛鏡頭:調(diào)整攝像機(jī)鏡頭的聚焦環(huán),使被攝物從模糊調(diào)整攝像機(jī)鏡頭的聚焦環(huán),使被攝物從模糊變成清晰,或者從清晰變成模糊,可以增變成清晰,或者從清晰變成模糊,可以增加縱深感的變化。加縱深感的變化。不同方位與角度的鏡頭不同方位與角度的鏡頭v正面角度正面角度v側(cè)面角度側(cè)面角度v斜側(cè)角度斜側(cè)角度v背面角度背面角度v仰拍仰拍v平拍平拍v俯拍俯拍長(zhǎng)鏡頭與短鏡頭長(zhǎng)鏡頭與短鏡頭時(shí)間的長(zhǎng)短。時(shí)間的長(zhǎng)短。短鏡頭:視距較近、光線較亮、動(dòng)作強(qiáng)烈、短鏡頭:視距較近、光線較亮、動(dòng)作強(qiáng)烈、 形象顯著、易于領(lǐng)會(huì)的畫(huà)面。形象顯著、易于領(lǐng)會(huì)的畫(huà)面。長(zhǎng)鏡頭:相反。長(zhǎng)鏡頭:相反。注意:注意:電視教

9、材的平均鏡頭長(zhǎng)度比較長(zhǎng)。電視教材的平均鏡頭長(zhǎng)度比較長(zhǎng)。長(zhǎng)鏡頭說(shuō)服力、可信度比短鏡頭強(qiáng)。長(zhǎng)鏡頭說(shuō)服力、可信度比短鏡頭強(qiáng)??甄R頭空鏡頭空鏡頭:空鏡頭: 畫(huà)面內(nèi)沒(méi)有主體事物的鏡頭,只有景物鏡頭畫(huà)面內(nèi)沒(méi)有主體事物的鏡頭,只有景物鏡頭作用:作用:1、進(jìn)行屏幕時(shí)空轉(zhuǎn)換、調(diào)節(jié)影片節(jié)奏、進(jìn)行屏幕時(shí)空轉(zhuǎn)換、調(diào)節(jié)影片節(jié)奏2、空鏡頭并不空、空鏡頭并不空一、拍攝技巧一、拍攝技巧v攝像機(jī)操作技巧攝像機(jī)操作技巧v鏡頭的類(lèi)別與功能鏡頭的類(lèi)別與功能v攝像構(gòu)圖攝像構(gòu)圖三、攝像構(gòu)圖三、攝像構(gòu)圖攝像機(jī)位攝像機(jī)位畫(huà)面布局畫(huà)面布局拍攝方位拍攝方位v 正拍正拍v 斜側(cè)拍斜側(cè)拍v 側(cè)拍側(cè)拍v 反拍反拍拍攝高度拍攝高度v平拍平拍v俯拍俯拍v

10、仰拍仰拍拍攝距離拍攝距離v遠(yuǎn)景遠(yuǎn)景v全景全景v中景中景v近景近景v特寫(xiě)特寫(xiě)v大特寫(xiě)大特寫(xiě)畫(huà)面布局畫(huà)面布局v成分:成分:v主體主體v陪體陪體v前景前景v背景背景v空白空白光線運(yùn)用光線運(yùn)用v正面光正面光v側(cè)光側(cè)光v逆光逆光v頂光頂光線與色彩線與色彩v線線v色彩色彩v色彩對(duì)比色彩對(duì)比v色彩和諧色彩和諧v色彩重音色彩重音構(gòu)圖構(gòu)圖v概念:由攝像機(jī)與被攝對(duì)象之間的動(dòng)靜變概念:由攝像機(jī)與被攝對(duì)象之間的動(dòng)靜變化及取景構(gòu)圖所產(chǎn)生的畫(huà)面結(jié)構(gòu)形成各種化及取景構(gòu)圖所產(chǎn)生的畫(huà)面結(jié)構(gòu)形成各種構(gòu)圖方式。構(gòu)圖方式。v構(gòu)圖基本形式:靜態(tài)構(gòu)圖、動(dòng)態(tài)構(gòu)圖構(gòu)圖基本形式:靜態(tài)構(gòu)圖、動(dòng)態(tài)構(gòu)圖靜態(tài)構(gòu)圖靜態(tài)構(gòu)圖v水平線構(gòu)圖水平線構(gòu)圖v垂直線

11、構(gòu)圖垂直線構(gòu)圖v斜線構(gòu)圖斜線構(gòu)圖v曲線構(gòu)圖曲線構(gòu)圖v黃金分割構(gòu)圖:黃金分割構(gòu)圖:1:1.618(九宮格)(九宮格)v中間位置構(gòu)圖中間位置構(gòu)圖v線條會(huì)聚構(gòu)圖線條會(huì)聚構(gòu)圖v色塊對(duì)比構(gòu)圖色塊對(duì)比構(gòu)圖動(dòng)態(tài)構(gòu)圖動(dòng)態(tài)構(gòu)圖v被攝物運(yùn)動(dòng)構(gòu)圖被攝物運(yùn)動(dòng)構(gòu)圖v攝像機(jī)運(yùn)動(dòng)構(gòu)圖攝像機(jī)運(yùn)動(dòng)構(gòu)圖多媒體課堂教學(xué)錄像的攝制多媒體課堂教學(xué)錄像的攝制v1、攝錄前的準(zhǔn)備工作、攝錄前的準(zhǔn)備工作1)攝像師與教師進(jìn)行課程溝通)攝像師與教師進(jìn)行課程溝通2) 場(chǎng)室的選擇和環(huán)境布置場(chǎng)室的選擇和環(huán)境布置 噪音:周邊環(huán)境安靜噪音:周邊環(huán)境安靜 用光:教室用用光:教室用紅色紅色的窗簾布遮擋課室背光的窗簾布遮擋課室背光的窗戶,的窗戶, 課室頂端最好有

12、四盞日光燈課室頂端最好有四盞日光燈3) 教師和學(xué)生的準(zhǔn)備教師和學(xué)生的準(zhǔn)備 教師:教師對(duì)授課內(nèi)容要熟教師:教師對(duì)授課內(nèi)容要熟 教師穿著整齊,教師穿著整齊, 授課過(guò)程避免快速走動(dòng)授課過(guò)程避免快速走動(dòng) 身體不要進(jìn)入投影光線區(qū)域身體不要進(jìn)入投影光線區(qū)域 (以免造成攝出的人像成黑像)(以免造成攝出的人像成黑像)4) 攝像器材的準(zhǔn)備攝像器材的準(zhǔn)備va、準(zhǔn)備全新的空白帶,、準(zhǔn)備全新的空白帶, 并前后進(jìn)帶退帶并前后進(jìn)帶退帶一次,一次, 防止拉帶不靈活現(xiàn)象;防止拉帶不靈活現(xiàn)象; vb、單機(jī)不停攝錄要求準(zhǔn)備一塊最少供電、單機(jī)不停攝錄要求準(zhǔn)備一塊最少供電1 h的電池,雙機(jī)攝錄要求接好交流供電器的的電池,雙機(jī)攝錄要求

13、接好交流供電器的電源,同時(shí)準(zhǔn)備兩臺(tái)用于監(jiān)視的電視機(jī);電源,同時(shí)準(zhǔn)備兩臺(tái)用于監(jiān)視的電視機(jī);vc、檢查支架的穩(wěn)定性和搖手的靈活性;、檢查支架的穩(wěn)定性和搖手的靈活性;vd、調(diào)整好攝像機(jī)的白平衡。、調(diào)整好攝像機(jī)的白平衡。課堂拍攝法課堂拍攝法1、單機(jī)不停機(jī)攝錄法、單機(jī)不停機(jī)攝錄法2、雙機(jī)不停機(jī)攝錄法、雙機(jī)不停機(jī)攝錄法一、單機(jī)不停機(jī)攝錄法一、單機(jī)不停機(jī)攝錄法v1、攝像人員熟悉拍攝、攝像人員熟悉拍攝v2、三角架滑輪與活動(dòng)空位(兼顧師生)、三角架滑輪與活動(dòng)空位(兼顧師生)v3、開(kāi)始拍攝時(shí),機(jī)位應(yīng)在課室、開(kāi)始拍攝時(shí),機(jī)位應(yīng)在課室空行空行的最后面,的最后面,這樣可攝錄學(xué)生起立的全景。這樣可攝錄學(xué)生起立的全景。v4

14、、當(dāng)教師授課、當(dāng)教師授課2min后,后, 保證教師畫(huà)面中心位置保證教師畫(huà)面中心位置不變緩慢移動(dòng)三角支架,一直移到空行的中間位不變緩慢移動(dòng)三角支架,一直移到空行的中間位置。在整節(jié)課的多數(shù)時(shí)間里,攝像員在空行中間置。在整節(jié)課的多數(shù)時(shí)間里,攝像員在空行中間 位置拍攝教師的講述和操作、演示,位置拍攝教師的講述和操作、演示, 在空行中間在空行中間位置也可以很方便地?fù)u拍學(xué)生的回答提問(wèn)。位置也可以很方便地?fù)u拍學(xué)生的回答提問(wèn)。v5、當(dāng)教師、當(dāng)教師相對(duì)靜止相對(duì)靜止地講課時(shí),可多一點(diǎn)拍地講課時(shí),可多一點(diǎn)拍教師的教師的特寫(xiě)鏡頭特寫(xiě)鏡頭,以表現(xiàn)教師的授課神態(tài),以表現(xiàn)教師的授課神態(tài)和豐富表情。特寫(xiě)鏡頭頭上部要和豐富表情

15、。特寫(xiě)鏡頭頭上部要預(yù)留空間預(yù)留空間。特寫(xiě)鏡頭向中景特寫(xiě)鏡頭向中景過(guò)度時(shí)要緩慢進(jìn)行過(guò)度時(shí)要緩慢進(jìn)行, 過(guò)快過(guò)快有跳動(dòng)感覺(jué)。有跳動(dòng)感覺(jué)。 6、當(dāng)教師進(jìn)行演示、當(dāng)教師進(jìn)行演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)時(shí),時(shí), 應(yīng)先至于應(yīng)先至于全景,全景, 然后用然后用中景、中景、 局部特寫(xiě)局部特寫(xiě)的方式表現(xiàn)的方式表現(xiàn)教師演示的細(xì)微之處。教師演示的細(xì)微之處。v7、當(dāng)教師出示、當(dāng)教師出示投影片教學(xué)投影片教學(xué)時(shí),時(shí), 先將投影先將投影內(nèi)容至于畫(huà)面全景,內(nèi)容至于畫(huà)面全景, 讓人看清楚后,讓人看清楚后, 緩慢緩慢拉動(dòng)鏡頭,使教師的授課神態(tài)也在畫(huà)面中。拉動(dòng)鏡頭,使教師的授課神態(tài)也在畫(huà)面中。v8、當(dāng)學(xué)生集體、當(dāng)學(xué)生集體做練習(xí)或討論做練習(xí)或

16、討論時(shí),時(shí), 可以把可以把攝像機(jī)平穩(wěn)地向講臺(tái)空行處攝像機(jī)平穩(wěn)地向講臺(tái)空行處橫向移拍橫向移拍, 拍拍攝學(xué)生的攝學(xué)生的全景全景、 學(xué)生練習(xí)的學(xué)生練習(xí)的特寫(xiě)鏡頭特寫(xiě)鏡頭, 把把學(xué)生的學(xué)習(xí)專(zhuān)注認(rèn)真的神態(tài)表現(xiàn)出來(lái)。學(xué)生的學(xué)習(xí)專(zhuān)注認(rèn)真的神態(tài)表現(xiàn)出來(lái)。 v9、拍攝完學(xué)生后,通過(guò)變換為、拍攝完學(xué)生后,通過(guò)變換為中景中景緩緩將緩緩將攝像機(jī)移到空行的中間位置。攝像機(jī)移到空行的中間位置。 v10、攝錄、攝錄學(xué)生回答問(wèn)題學(xué)生回答問(wèn)題時(shí),可將學(xué)生至于時(shí),可將學(xué)生至于中景進(jìn)行攝錄,當(dāng)回答問(wèn)題時(shí)間較長(zhǎng)時(shí),中景進(jìn)行攝錄,當(dāng)回答問(wèn)題時(shí)間較長(zhǎng)時(shí), 可推至特寫(xiě)位置,但一般建議用可推至特寫(xiě)位置,但一般建議用中景中景方式。方式。v11

17、、細(xì)心觀察,、細(xì)心觀察, 力爭(zhēng)把精彩之處表現(xiàn)出來(lái)。力爭(zhēng)把精彩之處表現(xiàn)出來(lái)。v12、教師布置練習(xí)和作業(yè)時(shí),這時(shí)可通過(guò)、教師布置練習(xí)和作業(yè)時(shí),這時(shí)可通過(guò)三角架滑輪把攝像機(jī)移到課室空行的后面,三角架滑輪把攝像機(jī)移到課室空行的后面, 將畫(huà)面至于將畫(huà)面至于全景全景, 當(dāng)教師說(shuō)當(dāng)教師說(shuō) “下課下課” , 學(xué)生起立后,方可停機(jī)。學(xué)生起立后,方可停機(jī)。雙機(jī)不停機(jī)攝錄法雙機(jī)不停機(jī)攝錄法v1、機(jī)位的安排分、機(jī)位的安排分一前一后一前一后,攝錄學(xué)生的機(jī),攝錄學(xué)生的機(jī)安置在安置在靠講臺(tái)門(mén)口的角落靠講臺(tái)門(mén)口的角落中,攝錄教師的中,攝錄教師的機(jī)安置在機(jī)安置在后門(mén)的角落后門(mén)的角落中,兩機(jī)盡量中,兩機(jī)盡量避開(kāi)攝避開(kāi)攝到對(duì)方到對(duì)

18、方。v2、攝錄方式用、攝錄方式用固定方式固定方式, 即機(jī)位不移動(dòng),即機(jī)位不移動(dòng), 采用鏡頭的采用鏡頭的推、推、 拉、拉、 移移來(lái)完成拍攝全程。來(lái)完成拍攝全程。v3、攝錄教師的機(jī)只拍教師的、攝錄教師的機(jī)只拍教師的授課過(guò)程授課過(guò)程,盡,盡量把授課的量把授課的重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)表達(dá)出來(lái)。表達(dá)出來(lái)。v4、攝錄學(xué)生的機(jī)只攝錄學(xué)生、攝錄學(xué)生的機(jī)只攝錄學(xué)生聽(tīng)課過(guò)程聽(tīng)課過(guò)程, 盡量把學(xué)生聽(tīng)課的認(rèn)真態(tài)度,盡量把學(xué)生聽(tīng)課的認(rèn)真態(tài)度, 學(xué)生練習(xí)學(xué)生練習(xí)和和回答教師回答教師提問(wèn)的神態(tài)表現(xiàn)出來(lái)。提問(wèn)的神態(tài)表現(xiàn)出來(lái)。計(jì)算機(jī)多媒體教室的課堂實(shí)錄v注意:注意:v1、拍攝教師使用熒屏型儀器設(shè)備時(shí),用、拍攝教師使用熒屏型儀器設(shè)備時(shí)

19、,用遮遮光板光板遮住射向該儀器設(shè)備的燈光,使人和遮住射向該儀器設(shè)備的燈光,使人和 熒屏圖像都能拍攝清晰;熒屏圖像都能拍攝清晰; 2、拍攝熒屏型儀器設(shè)備全景時(shí),可將燈光、拍攝熒屏型儀器設(shè)備全景時(shí),可將燈光投射到天花板上或儀器設(shè)備后面的墻上等,投射到天花板上或儀器設(shè)備后面的墻上等,利用利用漫反射漫反射光布光。光布光。 3、拍攝熒光屏與數(shù)碼管上的圖像、字符特、拍攝熒光屏與數(shù)碼管上的圖像、字符特寫(xiě)時(shí),將燈光關(guān)閉,然后用寫(xiě)時(shí),將燈光關(guān)閉,然后用大光圈、長(zhǎng)焦大光圈、長(zhǎng)焦距距鏡頭拍攝。鏡頭拍攝。 主要內(nèi)容主要內(nèi)容 二、編輯技巧二、編輯技巧v鏡頭組接鏡頭組接v聲畫(huà)結(jié)合聲畫(huà)結(jié)合v節(jié)奏的處理節(jié)奏的處理鏡頭組接鏡頭

20、組接1、蒙太奇藝術(shù)手法、蒙太奇藝術(shù)手法2、鏡頭組接原則:、鏡頭組接原則:v鏡頭組接要合乎邏輯鏡頭組接要合乎邏輯v遵循鏡頭調(diào)度的軸線規(guī)律遵循鏡頭調(diào)度的軸線規(guī)律v景別過(guò)渡要自然、合理景別過(guò)渡要自然、合理v動(dòng)接動(dòng),靜接靜動(dòng)接動(dòng),靜接靜v光線、色調(diào)的過(guò)渡要自然光線、色調(diào)的過(guò)渡要自然鏡頭組接技巧鏡頭組接技巧v一、技巧組接一、技巧組接v淡變淡變vX淡變淡變vV淡變淡變v劃變劃變v圈入、圈出圈入、圈出v劃出、劃入劃出、劃入二、無(wú)技巧組接二、無(wú)技巧組接v鏡頭組接的轉(zhuǎn)場(chǎng)鏡頭組接的轉(zhuǎn)場(chǎng)v 利用動(dòng)作組接利用動(dòng)作組接v 利用出入畫(huà)面組接利用出入畫(huà)面組接v 利用物體組接利用物體組接v 利用因果關(guān)系組接利用因果關(guān)系組接v

21、 利用聲音組接利用聲音組接v 利用空鏡頭組接利用空鏡頭組接二、編輯技巧二、編輯技巧v聲畫(huà)結(jié)合:聲畫(huà)結(jié)合:v節(jié)奏的處理節(jié)奏的處理 :快與慢:快與慢主要內(nèi)容主要內(nèi)容 三、編輯軟件三、編輯軟件 編輯軟件:編輯軟件:1、windows movie maker2、會(huì)聲會(huì)影、會(huì)聲會(huì)影3、Edius4、Premiere5、Vagas會(huì)聲會(huì)影會(huì)聲會(huì)影10v一、概述一、概述 友立資訊公司開(kāi)發(fā)友立資訊公司開(kāi)發(fā) 影視剪輯軟件影視剪輯軟件 會(huì)聲會(huì)影會(huì)聲會(huì)影10是目前最新升級(jí)版本是目前最新升級(jí)版本 簡(jiǎn)單易學(xué)簡(jiǎn)單易學(xué) 專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)會(huì)聲會(huì)影會(huì)聲會(huì)影10二、術(shù)語(yǔ)二、術(shù)語(yǔ) 1、捕捉:視頻設(shè)備、捕捉:視頻設(shè)備 IEEE1394卡卡 計(jì)算機(jī)計(jì)算機(jī)2、場(chǎng)景:鏡頭,攝像機(jī)一次所拍攝的內(nèi)容、場(chǎng)景:鏡頭,攝像機(jī)一次所拍攝的內(nèi)容3、導(dǎo)入:將素材添加到視頻編輯軟件、導(dǎo)入:將素材添加到視頻編輯軟件4、導(dǎo)出:制作好的影片以一種格式導(dǎo)出觀看、導(dǎo)出:制作好的影片以一種格式導(dǎo)

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