第一單元梭倫改革

1、 在人類歷史的長河中，革命和改革是社會發(fā)展變化中最為常見的現(xiàn)象。 改革是要革除社會制度中落后，腐朽部分，完善當前社會制度，使之適應新的生產(chǎn)力的發(fā)展。 改革既有推動社會轉型的全面改革，也有拯救危局的局部調整。 成功的改革首先是順應了時代潮流，反映了先進生產(chǎn)力及其政治代表的發(fā)展需要，并且促進了思想解放。 歷史上的重大改革，都是在時代呼喚下的偉大社會實踐活動，成功的改革是全社會的互動。偉大的社會實踐需要先進思想為自己鋪路開道，因此改革既是一場偉大的實踐活動，也是一場深刻的思想解放運動。 改革既要除舊布新，就必然會觸動舊制度和一些特權者的既得利益，就必然阻力重重，甚至會發(fā)生新舊勢力激烈的斗爭。改革家不

2、僅要有遠見卓識，而且需要無私無畏精神。 讓我們汲取歷史的智慧，在當代中國改革開放的大潮中，以高度的歷史責任感和社會使命感，去迎接新世紀的挑戰(zhàn)。 導讀第一單元第一單元 梭倫改革（走向民主政治）梭倫改革（走向民主政治）（公元前（公元前594年）年）第第1課課 雅典城邦的興起雅典城邦的興起第第2課課 除舊布新的梭倫改革除舊布新的梭倫改革第第3課課 雅典民主政治的奠基石雅典民主政治的奠基石讓我們走進歐洲文明的搖籃，尋訪雅典民主政治的源頭讓我們走進歐洲文明的搖籃，尋訪雅典民主政治的源頭改革的背景改革的背景改革的內容改革的內容改革的影響改革的影響第第1 1課課 雅典城邦的興起雅典城邦的興起(梭倫改革的歷史

3、背景梭倫改革的歷史背景)1 1了解梭倫改革前雅典城邦出現(xiàn)的平民與貴族的尖銳矛盾以及了解梭倫改革前雅典城邦出現(xiàn)的平民與貴族的尖銳矛盾以及工商業(yè)奴隸主的政治要求。工商業(yè)奴隸主的政治要求。2 2知道雅典貴族進行的局部調整不能緩和日益尖銳的社會矛盾。知道雅典貴族進行的局部調整不能緩和日益尖銳的社會矛盾。3 3認識梭倫改革的必要性。認識梭倫改革的必要性。 學習目標學習目標 雅典城邦國家的形成與階級構成雅典城邦國家的形成與階級構成時間：時間：前前9世紀前世紀前8世紀世紀標志：標志：設立設立中央議事會和行政機構中央議事會和行政機構階級構成：階級構成：貴族、平民（手工業(yè)者、農民）貴族、平民（手工業(yè)者、農民）愛

4、琴文明愛琴文明（前（前30-30-前前1212世紀）世紀）“荷馬時代荷馬時代”（前（前1111世紀世紀前前9 9世紀）希臘各邦普遍實行君主制。世紀）希臘各邦普遍實行君主制。雅典城邦國家的形成：雅典城邦國家的形成：貴族政治確立：貴族政治確立：前前7世紀君主制瓦解，貴族制形成。世紀君主制瓦解，貴族制形成。自主學習自主學習內容內容：1、 雅典貴族與平民矛盾激化的原因、表現(xiàn)及影響雅典貴族與平民矛盾激化的原因、表現(xiàn)及影響 。2、雅典工商業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)及影響；平原派、山地派和海岸派、雅典工商業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)及影響；平原派、山地派和海岸派的形成及主要主張。的形成及主要主張。3、索倫當選為首席執(zhí)政官的原因。、索倫當

5、選為首席執(zhí)政官的原因。 雅典貴族與平民矛盾激化的原因、表現(xiàn)及影響表現(xiàn)：表現(xiàn)：公元前公元前632年平民暴動年平民暴動原因：原因：政治上：政治上：貴族把持首席執(zhí)政官和長老會議（戰(zhàn)神山議事會）；公貴族把持首席執(zhí)政官和長老會議（戰(zhàn)神山議事會）；公民大會無權；民大會無權；經(jīng)濟上：經(jīng)濟上：貴族：高利貸，土地兼并；平民：六一漢；債奴。貴族：高利貸，土地兼并；平民：六一漢；債奴。影響：影響：迫使統(tǒng)治者局部調整政策。迫使統(tǒng)治者局部調整政策?！竞献魈骄俊竞献魈骄?】閱讀下列材料，結合課文】閱讀下列材料，結合課文P5回答問題?；卮饐栴}。 材料一：大雪和冰雹的威力來自陰云，雷鳴產(chǎn)生于耀眼的閃電，城邦毀于材料一：大雪和

6、冰雹的威力來自陰云，雷鳴產(chǎn)生于耀眼的閃電，城邦毀于豪強豪強，而而人民人民受專制奴役則因愚昧。出海太遠就不容易靠岸，這一切應好生想想看。受專制奴役則因愚昧。出海太遠就不容易靠岸，這一切應好生想想看。 -梭倫詩選梭倫詩選 材料二：一位古希臘歷史學家這樣描述雅典：材料二：一位古希臘歷史學家這樣描述雅典：“貧富不均的程度已甚為嚴重，這貧富不均的程度已甚為嚴重，這個個城市已真正到了危險的境地城市已真正到了危險的境地似乎除了似乎除了一個高壓力量一個高壓力量外，并無其他方式可以解除外，并無其他方式可以解除這種困擾。這種困擾?！?-（P5P5資料回放）資料回放）(1)(1)詩中詩中“豪強豪強”“”“人民人民”

7、分別指當時雅典社會的哪一階級？其中，哪一個階級曾經(jīng)分別指當時雅典社會的哪一階級？其中，哪一個階級曾經(jīng)怎樣不公平地占著優(yōu)勢怎樣不公平地占著優(yōu)勢? ?（2 2）平民階層的處境如何？）平民階層的處境如何？（4 4）綜上所述，公元前）綜上所述，公元前6 6世紀初，雅典社會整體政治形勢和歷史發(fā)展趨勢各是什么？世紀初，雅典社會整體政治形勢和歷史發(fā)展趨勢各是什么？整體政治形勢：整體政治形勢：貴族與平民的矛盾尖銳貴族與平民的矛盾尖銳。（3 3）“一個城市到了真正危險的境地一個城市到了真正危險的境地”是什么意思？是什么意思？貴族在政治上的專橫和經(jīng)濟上的壓榨激起平民的反抗，導致雅典政局動蕩不安。貴族在政治上的專橫

8、和經(jīng)濟上的壓榨激起平民的反抗，導致雅典政局動蕩不安。（BC632BC632年，發(fā)生平民參加的武裝暴動）年，發(fā)生平民參加的武裝暴動）許多平民淪為許多平民淪為“六一漢六一漢”，債務奴隸，債務奴隸趨勢：趨勢：改革改革 豪強指貴族，人民指平民。貴族（政治、經(jīng)濟）。豪強指貴族，人民指平民。貴族（政治、經(jīng)濟）。 工商業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)前提前提: 公元前公元前8世紀以后，鐵農具的使用，農業(yè)生產(chǎn)力提高世紀以后，鐵農具的使用，農業(yè)生產(chǎn)力提高表現(xiàn)表現(xiàn):手工業(yè)和造船業(yè)取得較大進步；商業(yè)貿易日趨繁榮手工業(yè)和造船業(yè)取得較大進步；商業(yè)貿易日趨繁榮平原派：平原派：主張維護貴族寡頭政治；主張維護貴族寡頭政治；海岸派：主張實行溫和的

9、改革。海岸派：主張實行溫和的改革。山地派：主張實行激進的民主政治；山地派：主張實行激進的民主政治；工商業(yè)奴隸主階層形成：工商業(yè)奴隸主階層形成：組成人員：一些沿海平民和貴族；組成人員：一些沿海平民和貴族；經(jīng)商地點：地中海和黑海；經(jīng)商地點：地中海和黑海；雅典公民發(fā)生分化與矛盾：雅典公民發(fā)生分化與矛盾：工商業(yè)發(fā)展造成的影響改革前的辯論改革前的辯論【分角色扮演】結合課文內容，進行辯論，闡明各派的觀點和政治要求【分角色扮演】結合課文內容，進行辯論，闡明各派的觀點和政治要求 平原派平原派（貴族）（貴族） 山地派山地派（平民）（平民）海岸派海岸派（新興工商業(yè)奴隸主）（新興工商業(yè)奴隸主）（貴族寡頭政治，鞏固既

10、得利益）（貴族寡頭政治，鞏固既得利益）（激進民主政治，進行徹（激進民主政治，進行徹底的社會變革）底的社會變革）（溫和改革）（溫和改革） 反對貴族專權，反對貴族專權，要求改革要求改革雅典亟待改革雅典亟待改革梭倫成為執(zhí)政官的原因 假扮瘋詩人鼓起公民的愛國精神；假扮瘋詩人鼓起公民的愛國精神； 指揮軍隊奪回薩拉米斯島從而樹立威望；指揮軍隊奪回薩拉米斯島從而樹立威望；客觀因素：客觀因素： 薩拉米斯島的喪失引發(fā)憤慨（契機）；薩拉米斯島的喪失引發(fā)憤慨（契機）； 前前594年平民與貴族矛盾再度激化，內戰(zhàn)危機。年平民與貴族矛盾再度激化，內戰(zhàn)危機。主觀因素：主觀因素：梭倫當選：前梭倫當選：前6世紀初，（前世紀初，

11、（前594年）年）梭倫的詩句激起了雅典人的愛國熱情和民族尊嚴，也因此得到大梭倫的詩句激起了雅典人的愛國熱情和民族尊嚴，也因此得到大家的擁護，為后來的上臺執(zhí)政改革奠定了基礎。家的擁護，為后來的上臺執(zhí)政改革奠定了基礎。 實質是梭倫在貴族專制時代宣傳愛國思想的手段。實質是梭倫在貴族專制時代宣傳愛國思想的手段。 情境材料情境材料“瘋瘋”了的梭倫經(jīng)常出現(xiàn)在雅典的中心廣場上。他了的梭倫經(jīng)常出現(xiàn)在雅典的中心廣場上。他對著人群大聲朗誦：對著人群大聲朗誦：“啊，我們的薩拉米斯，她是多么美麗，又多啊，我們的薩拉米斯，她是多么美麗，又多么使我們留戀，讓我們向薩拉米斯進軍，我們要為收復這座海島而么使我們留戀，讓我們向

12、薩拉米斯進軍，我們要為收復這座海島而戰(zhàn)，我們要雪洗雅典人身上的奇恥大辱戰(zhàn)，我們要雪洗雅典人身上的奇恥大辱” (1)“瘋詩人事件瘋詩人事件”的實質是什么？的實質是什么？(2)有何意義和影響？有何意義和影響？ 梭倫改革的歷史背景梭倫改革的歷史背景1、主要原因（政治）2、根本原因（經(jīng)濟）3、外部環(huán)境4、個人因素（可能性）（社會矛盾發(fā)展的必然產(chǎn)物）。（社會矛盾發(fā)展的必然產(chǎn)物）。（經(jīng)濟發(fā)展的必然要求）。（經(jīng)濟發(fā)展的必然要求）。歷史機遇。歷史機遇。為改革提供了可能性。為改革提供了可能性。第第2課課 除舊布新的梭倫改革除舊布新的梭倫改革學習目標學習目標1.識記梭倫改革的內容。識記梭倫改革的內容。2.掌握梭倫

13、改革對雅典民主政治的作用。掌握梭倫改革對雅典民主政治的作用。自主學習一：自主學習一：泛讀教材泛讀教材P8-9P8-9完成梭倫改革關于解負令的內容完成梭倫改革關于解負令的內容 1.1.“解負令解負令”的的“負負”指的是什么？指的是什么？ 2. 2. 梭倫頒布梭倫頒布“解負令解負令”的目的是什么？的目的是什么？ 3.3.“解負令解負令”的內容具體有哪些？的內容具體有哪些？ 4.4.對對“解負令解負令”等法令，貴族和平民的態(tài)度各是什么？等法令，貴族和平民的態(tài)度各是什么？梭倫怎樣解決貴族態(tài)度問題的？梭倫怎樣解決貴族態(tài)度問題的？ 5.5.“解負令解負令”實施的結果如何？實施的結果如何？A.A.頒布頒布“

14、解負令解負令”廢除債務奴隸制、廢除債務奴隸制、 “六一漢制度六一漢制度”內容內容: :維護平民的平等地位，削弱貴族實力維護平民的平等地位，削弱貴族實力目的：目的：B.B.規(guī)定占有土地最高限額法令規(guī)定占有土地最高限額法令防止貴族任意兼并土地防止貴族任意兼并土地目的：目的：C.C.制定制定“遺囑法遺囑法”杜絕貴族侵占平民的財產(chǎn)杜絕貴族侵占平民的財產(chǎn)目的：目的：D.D.采取應對貴族反對的措施采取應對貴族反對的措施安撫貴族，穩(wěn)定社會秩序安撫貴族，穩(wěn)定社會秩序目的：目的：A.A.貴族土地兼并受到限制，逐漸失去擴張勢力的物質基貴族土地兼并受到限制，逐漸失去擴張勢力的物質基礎礎B.B.廢除了廢除了債務奴隸制

15、債務奴隸制，使雅典，使雅典社會結構發(fā)生變化，擴大社會結構發(fā)生變化，擴大了公民的基礎了公民的基礎C.C.使雅典走上奴役外邦奴隸的道路使雅典走上奴役外邦奴隸的道路3. 3.結果：結果：自主學習二：自主學習二：泛讀教材泛讀教材P9-10P9-10完成梭倫改革關于確立財產(chǎn)等完成梭倫改革關于確立財產(chǎn)等級制度的內容級制度的內容 1.1.財產(chǎn)等級制度確立的目的是什么？財產(chǎn)等級制度確立的目的是什么？ 2.2.財產(chǎn)等級制度確立的標準是什么？財產(chǎn)等級制度確立的標準是什么？ 3.3.財產(chǎn)等級制度下，各等級的權利和義務如何？財產(chǎn)等級制度下，各等級的權利和義務如何？ 4.4.你如何看待這個制度？你如何看待這個制度？第一

16、第一等級等級第二第二 等級等級第三第三 等級等級第四第四等級等級大于大于500麥斗麥斗300500麥斗麥斗200300麥斗麥斗小于小于200麥斗麥斗除司庫外的高級官職；除司庫外的高級官職；提供騎兵，自備軍械軍裝和馬匹提供騎兵，自備軍械軍裝和馬匹可擔任一切官職；可擔任一切官職；提供騎兵，自備軍械軍裝和馬匹提供騎兵，自備軍械軍裝和馬匹可擔任低級官職；可擔任低級官職；提供重裝步兵，自備軍械軍裝提供重裝步兵，自備軍械軍裝無權擔任公職；無權擔任公職；提供輕裝步兵和水手，帶棍棒提供輕裝步兵和水手，帶棍棒財產(chǎn)等級制度的目的、標準、權利和義務財產(chǎn)等級制度的目的、標準、權利和義務打打破破貴貴族族世世襲襲特特權權

17、按按財財產(chǎn)產(chǎn)多多少少劃劃分分等等級級目的目的標準標準等級名等級名稱稱 年收入年收入 權利和義務權利和義務財產(chǎn)與權利、義務掛鉤；財產(chǎn)越多，等級越高；權利越多，義務越多。 財產(chǎn)等級制度體現(xiàn)的原則財產(chǎn)等級制度體現(xiàn)的原則 梭倫用財產(chǎn)的多寡來劃分社會等級，體現(xiàn)的原則是：梭倫用財產(chǎn)的多寡來劃分社會等級，體現(xiàn)的原則是： 進步性：進步性： 打破貴族依據(jù)血緣門第壟斷政權的局面，動搖了貴族政治的基打破貴族依據(jù)血緣門第壟斷政權的局面，動搖了貴族政治的基礎，為雅典民主政治發(fā)展開辟了道路；礎，為雅典民主政治發(fā)展開辟了道路； 為工商業(yè)奴隸主開辟了參政議政的途徑；為工商業(yè)奴隸主開辟了參政議政的途徑； 中下層平民獲得了一定的

18、民主權利。中下層平民獲得了一定的民主權利。 沒有帶來真正的平等。實質是奴隸主階級、富人的民主。（局限沒有帶來真正的平等。實質是奴隸主階級、富人的民主。（局限性）性）探究探究1 1：財產(chǎn)等級制度對哪一個階層最有利？有何進步作用？這樣的制：財產(chǎn)等級制度對哪一個階層最有利？有何進步作用？這樣的制度能否給公民帶來真正的平等？為什么？（結合學思之窗）度能否給公民帶來真正的平等？為什么？（結合學思之窗）思路提示：思路提示： 對工商業(yè)奴隸主最有利。對工商業(yè)奴隸主最有利。自主學習三：自主學習三：泛讀教材泛讀教材P10P10完成梭倫改革關于建立四百人會完成梭倫改革關于建立四百人會議的內容議的內容 1.1.改革國

19、家權力機構的目的是什么？改革國家權力機構的目的是什么？ 2.2.梭倫如何改革國家權力機構的？梭倫如何改革國家權力機構的？ 3.3.這些措施有何作用？這些措施有何作用？長老會議長老會議第一等級第一等級第二等級第二等級第三等級第三等級第四等級第四等級首席執(zhí)政官首席執(zhí)政官公民大會公民大會四百人會議四百人會議公民陪審法庭公民陪審法庭措施措施具體內容具體內容作用作用國家權力機構改革的措施，內容及作用國家權力機構改革的措施，內容及作用恢復公民大會作為恢復公民大會作為國家最高權力機關國家最高權力機關 所有公民都有權所有公民都有權參加參加大大提高公民參政議政的積極性；大大提高公民參政議政的積極性；削弱貴族長老

20、會議的權力削弱貴族長老會議的權力組成組成“四百人會議四百人會議”作為公民大會的作為公民大會的常設機構常設機構 前三等級公民可以前三等級公民可以當選（執(zhí)掌最高統(tǒng)治權）當選（執(zhí)掌最高統(tǒng)治權）打破貴族壟斷政權的局面；使打破貴族壟斷政權的局面；使工商業(yè)奴隸主有權參政工商業(yè)奴隸主有權參政設立公民陪審法庭設立公民陪審法庭作為最高司法機關作為最高司法機關 陪審員從各個等級陪審員從各個等級的公民中抽簽產(chǎn)生的公民中抽簽產(chǎn)生打破貴族對司法審判權的打破貴族對司法審判權的長期壟斷長期壟斷廢除許多嚴刑峻法，廢除許多嚴刑峻法，制訂了一些新法律制訂了一些新法律 任何公民有權提出任何公民有權提出控告，禁止買賣婚姻控告，禁止買

21、賣婚姻這是古代雅典尊重人權這是古代雅典尊重人權的表現(xiàn)的表現(xiàn) 探究探究2 2：根據(jù)梭倫改革前后的有關內容，列出雅典國家權力變化的示：根據(jù)梭倫改革前后的有關內容，列出雅典國家權力變化的示意圖。意圖。決策權行政權司法權梭倫改革前改革后公民大會公民大會首席執(zhí)政官首席執(zhí)政官貴族法庭貴族法庭公民公民陪審法庭陪審法庭長老會議長老會議四百人會議四百人會議為常設機構為常設機構九名執(zhí)政官九名執(zhí)政官長老會議直接任命長老會議直接任命 500500麥斗級擔任麥斗級擔任 問題問題1 1：梭倫改革前后，國家最高權力機關的變化反映出什么本質問題？：梭倫改革前后，國家最高權力機關的變化反映出什么本質問題？問題問題2 2：這項政

22、治改革對西方政治制度有何深遠影響？：這項政治改革對西方政治制度有何深遠影響？本質上反映了雅典的貴族政治開始向民主政治轉變本質上反映了雅典的貴族政治開始向民主政治轉變 是近代西方代議制、分權制等民主政治體制的源頭，首創(chuàng)了陪審員制。是近代西方代議制、分權制等民主政治體制的源頭，首創(chuàng)了陪審員制。解讀下圖：立法大權立法大權 請回答：請回答：（1）依據(jù)美國）依據(jù)美國1787年憲法，下列序號各代表美國的什么部門：年憲法，下列序號各代表美國的什么部門： ， ， 。 （2）與）與 三個機構類似的梭倫改革時代的國家機關是什么？三個機構類似的梭倫改革時代的國家機關是什么？（3）“四百人會議四百人會議”相當于美國的

23、議會嗎？請闡述你的理由。相當于美國的議會嗎？請闡述你的理由。 議會總統(tǒng)法院公民大會；執(zhí)政官；公民陪審法庭不同。美國議會是國家的權力機關，而四百人會議是雅典公民大會的常設機構，主要職責是為公民大會擬訂議程，預審提案，準備決議，實際上執(zhí)掌最高統(tǒng)治權。行政大權行政大權 司法大權司法大權 （1）梭倫是如何因地制宜發(fā)展經(jīng)濟的？）梭倫是如何因地制宜發(fā)展經(jīng)濟的？ 努力發(fā)展農業(yè)，禁止農作物出口；利用海洋資源發(fā)展對外貿易；努力發(fā)展農業(yè)，禁止農作物出口；利用海洋資源發(fā)展對外貿易；注重手工業(yè)生產(chǎn)技術的學習；改革幣制，統(tǒng)一度量衡；確立私有制，注重手工業(yè)生產(chǎn)技術的學習；改革幣制，統(tǒng)一度量衡；確立私有制，承認財產(chǎn)繼承自由

24、的原則；倡導節(jié)儉，懲罰游手好閑之徒。承認財產(chǎn)繼承自由的原則；倡導節(jié)儉，懲罰游手好閑之徒。（2）其措施對雅典民主政治的建立有何意義？）其措施對雅典民主政治的建立有何意義？ 有利于穩(wěn)定平民階層，壯大工商業(yè)奴隸主階級的隊伍，從而對雅有利于穩(wěn)定平民階層，壯大工商業(yè)奴隸主階級的隊伍，從而對雅典民主政治的發(fā)展奠定了基礎。典民主政治的發(fā)展奠定了基礎。自主學習四：自主學習四：泛讀教材泛讀教材P10P10完成梭倫改革關于發(fā)展農工商業(yè)的內容完成梭倫改革關于發(fā)展農工商業(yè)的內容（1 1）梭倫是如何因地制宜發(fā)展經(jīng)濟的？）梭倫是如何因地制宜發(fā)展經(jīng)濟的？（2 2）其措施對雅典民主政治的建立有何意義？）其措施對雅典民主政治的

25、建立有何意義？第第3 3課課 雅典民主政治的奠基石雅典民主政治的奠基石學習目標學習目標1.1.分析梭倫改革對雅典民主政治建設的影響。分析梭倫改革對雅典民主政治建設的影響。2.2.激情投入，通過學習梭倫改革，探究為什么梭倫改革激情投入，通過學習梭倫改革，探究為什么梭倫改革為雅典民主政治的形成奠定了基礎。為雅典民主政治的形成奠定了基礎。無故而知新： 材料一：你們這些財物山積、豐衣足食而且有余的人，應當抑制你們貪婪的心材料一：你們這些財物山積、豐衣足食而且有余的人，應當抑制你們貪婪的心情，壓制它，使它平靜。情，壓制它，使它平靜。 材料二：我所給予人民的適可而止，他們的榮譽不減損，也不加多；即使是那材

26、料二：我所給予人民的適可而止，他們的榮譽不減損，也不加多；即使是那些有勢有財之人，也一樣，我不使他們遭受不當?shù)膿p失；我拿著一只大盾，保護兩些有勢有財之人，也一樣，我不使他們遭受不當?shù)膿p失；我拿著一只大盾，保護兩方，不讓任何一方不公正地占居優(yōu)勢。方，不讓任何一方不公正地占居優(yōu)勢。 材料三：材料三： 我制定法律，無分貴賤，一視同仁。我制定法律，無分貴賤，一視同仁。 -摘自新課標教材岳麓版必修摘自新課標教材岳麓版必修1 1上述材料分別反映了梭倫的哪些政治主張上述材料分別反映了梭倫的哪些政治主張? ?以上材料體現(xiàn)梭倫改革的基本特點是什么？以上材料體現(xiàn)梭倫改革的基本特點是什么？ 根據(jù)材料二，梭倫為什么要

27、根據(jù)材料二，梭倫為什么要“保護兩方，不讓任何一方不公正地占居優(yōu)勢。保護兩方，不讓任何一方不公正地占居優(yōu)勢。”主張：對貴族的限制，平衡貴族和平民的利益，提高平民的地位；縮小貧富差主張：對貴族的限制，平衡貴族和平民的利益，提高平民的地位；縮小貧富差距，節(jié)制財富集中；制定法律管理國家，法律面前人人平等。距，節(jié)制財富集中；制定法律管理國家，法律面前人人平等。具有明顯的具有明顯的“折中折中”色彩。色彩。調和矛盾，減輕改革阻力。調和矛盾，減輕改革阻力。材料：材料：“我所給予人民的適可而止，他們的榮譽我所給予人民的適可而止，他們的榮譽 不減損，也不加多；即使是那些有勢有不減損，也不加多；即使是那些有勢有 財

28、之人，也一樣，我不使他們遭受不當財之人，也一樣，我不使他們遭受不當 的損失；我拿著一只大盾，保護兩方，的損失；我拿著一只大盾，保護兩方， 不讓任何一方不公正地占居優(yōu)勢。不讓任何一方不公正地占居優(yōu)勢。” ” 梭倫的詩歌梭倫的詩歌為消除矛盾為消除矛盾穩(wěn)定秩序穩(wěn)定秩序折中的改革思想折中的改革思想下層公民沒有享有充分的政治權利下層公民沒有享有充分的政治權利貴族仍享有較多的政治權利和特權貴族仍享有較多的政治權利和特權平民和貴族的矛盾平民和貴族的矛盾沒有得到根本解決沒有得到根本解決這里體現(xiàn)了梭倫的什么改革思想？這里體現(xiàn)了梭倫的什么改革思想？梭倫改革的特點和局限性梭倫改革的特點和局限性假設你就代表當時下列某

29、階層利益，你對改革滿意嗎？有何要假設你就代表當時下列某階層利益，你對改革滿意嗎？有何要求？求？1)1)平原派平原派2)2)山地派山地派3)3)海岸派海岸派恢復舊秩序恢復舊秩序進一步改革進一步改革擁護梭倫政策擁護梭倫政策在改革中利益受損較多，對改革不滿在改革中利益受損較多，對改革不滿 沒有重新分配土地和廣泛政治權力沒有重新分配土地和廣泛政治權力是改革的最大受益者是改革的最大受益者 “用僭主力量希冀成功，我所不樂用僭主力量希冀成功，我所不樂” 僭主政治將使人民僭主政治將使人民“淪為卑賤的奴役地位淪為卑賤的奴役地位”。 梭倫詩句梭倫詩句當他有機會使兩黨之一聽命，自為城市僭主之時，他仍然寧當他有機會使

30、兩黨之一聽命，自為城市僭主之時，他仍然寧招兩方之怨，視國家的榮譽和安全尤高于他自己的崇高地位。招兩方之怨，視國家的榮譽和安全尤高于他自己的崇高地位。 亞里士多德關于梭倫改革的論述亞里士多德關于梭倫改革的論述根本原因：平民與貴族的矛盾沒有得到根本解決根本原因：平民與貴族的矛盾沒有得到根本解決主觀原因：梭倫不愿建立僭主政治主觀原因：梭倫不愿建立僭主政治梭倫出走梭倫出走僭主政治的建立僭主政治的建立 A.A.原因：原因：B.B.建立：建立：梭倫出走，社會矛盾進一步激化，三派紛爭。梭倫出走，社會矛盾進一步激化，三派紛爭。BC560BC560年，庇西特拉圖憑借武力建立僭主政治。年，庇西特拉圖憑借武力建立僭

31、主政治。庇西特拉圖以獨裁形式庇西特拉圖以獨裁形式進一步推進民主進程。進一步推進民主進程。C.C.影響：影響：梭倫改革的積極影響梭倫改革的積極影響梭倫改革為雅典城邦的振興與富強開辟了梭倫改革為雅典城邦的振興與富強開辟了道路。道路。1. 1.經(jīng)濟上：經(jīng)濟上：擴大了下層平民就業(yè)機會，保障生活穩(wěn)定擴大了下層平民就業(yè)機會，保障生活穩(wěn)定促進了農工商業(yè)的發(fā)展，使雅典成為最繁榮的工商業(yè)城邦促進了農工商業(yè)的發(fā)展，使雅典成為最繁榮的工商業(yè)城邦梭倫改革動搖了貴族專制統(tǒng)治，奠定了城邦梭倫改革動搖了貴族專制統(tǒng)治，奠定了城邦民主政治的基礎。民主政治的基礎。2. 2.政治上：政治上：“解負令解負令”：廢除債務奴隸制和：廢除

32、債務奴隸制和“六一漢六一漢”制度制度，擴大了公民，擴大了公民基礎，形成了民主政治必須具備的公民群體；基礎，形成了民主政治必須具備的公民群體；確立財產(chǎn)等級制，打破了貴族政治專權的的局面，使工商業(yè)奴確立財產(chǎn)等級制，打破了貴族政治專權的的局面，使工商業(yè)奴隸主分享了政治權利，平民也獲得了一定的公民權利；隸主分享了政治權利，平民也獲得了一定的公民權利；恢復公民大會、設立四百人會議、公民陪審法庭等國家權力機恢復公民大會、設立四百人會議、公民陪審法庭等國家權力機構，一定程度上確保了公民參與國家事務的政治權利。構，一定程度上確保了公民參與國家事務的政治權利。雅典民主政治的進一步發(fā)展雅典民主政治的進一步發(fā)展梭倫改革梭倫改革(公元前公元前6世紀初世紀初)奠定雅典民主政治基礎奠定雅典民主政治基礎克里斯梯尼改革克里斯梯尼改革(公元前公元前6世紀末世紀末)促進雅典民主政治形成促進雅典民主政治形成伯利克里改革伯利克里改革 (公元前公元前5世紀世紀)雅典民主政治最終確立雅典民主政治最終確立雅典民主政治的奠基石主要內容：主要內容： 以以 1010