順化寄宿制小學(xué)寄宿生管理制度(共10頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上順化寄宿制小學(xué)寄宿生管理制度寄宿生請(qǐng)假制度一、 寄宿生因家中有急事需回家，應(yīng)由學(xué)生向班主任提出申請(qǐng)，并寫(xiě)出請(qǐng)假條，經(jīng)班主任、生活管理教師批準(zhǔn)后，辦理請(qǐng)假手續(xù)，并由生活教師開(kāi)出“住校生離校單”，交門(mén)衛(wèi)后方可離校。二、歸宿假回家后，因病或因事不能按時(shí)到校的寄宿生，家長(zhǎng)或臨時(shí)監(jiān)護(hù)人要事先向班主任和生活教師電話請(qǐng)假，事后補(bǔ)上由家長(zhǎng)簽字的請(qǐng)假條。三、寄宿生在教室上課期間因身體不適，需休息者，由本人書(shū)面申請(qǐng)，班主任批準(zhǔn)簽字，交值班的生活教師后，方可進(jìn)入宿舍休息。寄宿學(xué)生生活管理制度一、寄宿學(xué)生必須遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)起床、就寢、做操、滅燈息談，遵守住校的一切規(guī)章制度。二、在校學(xué)習(xí)、

2、生活、活動(dòng)必須聽(tīng)從生活管理教師的指揮安排，遵守紀(jì)律和規(guī)定,用餐上活動(dòng)課等要統(tǒng)一行動(dòng)。三、同學(xué)之間要相互關(guān)心，團(tuán)結(jié)互助，相互謙讓，不準(zhǔn)打架罵人，不準(zhǔn)以大欺小。同學(xué)之間發(fā)生糾紛，及時(shí)報(bào)告，由教師解決。四、愛(ài)護(hù)學(xué)校公物，愛(ài)護(hù)花草，不準(zhǔn)任意損壞踐踏花草，開(kāi)、關(guān)房門(mén)要輕，不得踢、撞、撬門(mén)，不準(zhǔn)在墻壁上亂刻亂畫(huà)。五、住校期間不準(zhǔn)私自外出。若外出或回家須經(jīng)班主任、住校生管理教師及值周領(lǐng)導(dǎo)審批同意交由監(jiān)護(hù)人領(lǐng)走方可。六、注意安全，不做有危險(xiǎn)的游戲和不安全的事，不能攀爬欄桿，寢室區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁跑跳，上下床不能隨意翻越。七、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨地大小便，不亂扔果皮紙屑和雜物，寢室內(nèi)毛巾、臉盆、桶、口盅、

3、牙刷、牙膏、香（肥）皂、衣物、被子、床單、枕頭均要擺放整齊。八、不準(zhǔn)帶非住校生到寢室玩耍，平時(shí)未到開(kāi)寢室時(shí)間，不得隨意進(jìn)出，未經(jīng)別人同意不準(zhǔn)隨意翻拿東西。九、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，要勤儉節(jié)約，不挑食，不偏食，不浪費(fèi)糧食。學(xué)生宿舍管理制度1、學(xué)生宿舍實(shí)行全封閉管理，外部人員未經(jīng)許可不得進(jìn)入學(xué)生宿舍。寄宿生按時(shí)進(jìn)入，遲歸學(xué)生需登記說(shuō)明情況，經(jīng)生活教師準(zhǔn)許方可進(jìn)入。 2、不得將易燃、易爆、有毒、有害物品帶入宿舍。嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)點(diǎn)明火、使用電爐、電熱等用電器。3、學(xué)生離開(kāi)宿舍，必須收藏好自己的錢(qián)票和貴重物品，及時(shí)關(guān)鎖好門(mén)窗，防止物品被盜丟失。4、保持宿舍內(nèi)清潔衛(wèi)生，堅(jiān)持每天打掃。5、保持宿舍整潔，地面無(wú)紙

4、屑雜物、積水，墻壁無(wú)腳印，無(wú)蛛網(wǎng)、污垢，無(wú)亂張貼、亂涂畫(huà)，內(nèi)外窗臺(tái)無(wú)灰塵。6、注意宿舍衛(wèi)生，常開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮，無(wú)異味。7、盥洗室瓷磚無(wú)積垢，便池、水池、地漏內(nèi)無(wú)雜物。8、床上、桌面物品擺放有序，床下、桌下無(wú)雜物。9、講究個(gè)人衛(wèi)生，不隨地吐痰，不隨地大小便，勤洗頭、洗澡、換衣。10、按時(shí)起床、出操、就餐、早讀、就寢。11、保持宿舍安靜，不得在宿舍內(nèi)大聲喧嘩、嬉戲、打鬧，熄燈后不講話。12、學(xué)生生病回宿舍要有班主任批條，臨時(shí)不住宿須向班主任請(qǐng)假，并在生活教師處登記。外客和非本室學(xué)生不得留宿。13、不得拆卸、損壞、污染宿舍公物和公共設(shè)施。14、節(jié)約用水、用電，隨手關(guān)燈、關(guān)水籠頭。發(fā)生水電

5、故障、門(mén)窗鎖損壞，及時(shí)報(bào)告生活教師安排維修和排除。15、寄宿生要服從生活教師和學(xué)生干部的管理，自覺(jué)遵守規(guī)章制度，爭(zhēng)創(chuàng)文明宿舍。寄宿生家校聯(lián)系制度 1、建立和完善寄宿學(xué)生花名冊(cè)，詳細(xì)登記學(xué)生家庭住址、家長(zhǎng)或臨時(shí)監(jiān)護(hù)人的姓名和聯(lián)系電話等內(nèi)容。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和生活教師要熟悉寄宿生的基本情況，以便及時(shí)聯(lián)系與交流。 2、做好家訪工作，做到期初、中、末全面家訪，平時(shí)重點(diǎn)家訪，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)電訪或家訪。著重要利用放歸宿假家長(zhǎng)接送時(shí)間做好家訪工作。 3、設(shè)立“家長(zhǎng)開(kāi)放日”，定期邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校與學(xué)生一起上課、學(xué)習(xí)、生活等，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校、學(xué)生情況。 4、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，討論學(xué)校教書(shū)育人的工作，交流學(xué)生情況，研究帶

6、有傾向性的問(wèn)題和解決的辦法等。 5、通過(guò)“家長(zhǎng)學(xué)?！毕蚣议L(zhǎng)宣講有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)，兒童衛(wèi)生保健、學(xué)生交通、安全等方面的知識(shí)。寄宿學(xué)生文明公約 1、遵守紀(jì)律，嚴(yán)于律己，自律能力強(qiáng)。 2、關(guān)心集體，助人為樂(lè)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)好。 3、窗明幾凈，床鋪整潔，環(huán)境衛(wèi)生好。 4、洗衣疊被，洗澡理發(fā)，個(gè)人自理好。 5、管好物品，防火防電，安全工作好。 6、衣著整潔，生活儉樸，艱苦奮斗好。 7、按時(shí)就餐，互相謙讓，用餐紀(jì)律好。 8、珍惜糧食，節(jié)約水電，愛(ài)護(hù)公物好。 9、潔身自愛(ài)，學(xué)習(xí)勤奮，自主能力強(qiáng)。 10、堅(jiān)持做操，增強(qiáng)體質(zhì)，鍛煉身體好。寄宿學(xué)生安全工作制度一、生活老師必須認(rèn)真履行其工作職責(zé)，竭誠(chéng)盡職為學(xué)生安全負(fù)責(zé)

7、。二、每天起床、早餐、午餐、晚餐、進(jìn)出寢室、學(xué)生活動(dòng)、晚自習(xí)、睡覺(jué)前必須準(zhǔn)時(shí)清查人數(shù)，并做好登記；嚴(yán)格實(shí)行住校生親屬接送登記及與班級(jí)交接登記，不得出現(xiàn)空檔和失誤。三、每日管理好學(xué)生生活、學(xué)習(xí)，防止做危險(xiǎn)活動(dòng)。四、切實(shí)做好查夜工作，隨時(shí)鎖好門(mén)，嚴(yán)格要求學(xué)生夜間不許給任何人開(kāi)門(mén)，確保學(xué)生夜間安全，尤其是女生。五、嚴(yán)禁學(xué)生在宿舍內(nèi)嬉戲打鬧、躥床跑跳；禁止兩人合睡一床，特別是上鋪，防止學(xué)生從床上掉下。六、嚴(yán)禁住校生將非住校生帶入宿舍，嚴(yán)禁家長(zhǎng)在宿舍留宿。七、嚴(yán)禁學(xué)生私自出校門(mén)購(gòu)物和離校。八、嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)玩火，放鞭炮和進(jìn)行攀高跳低的危險(xiǎn)活動(dòng)，不準(zhǔn)到校建工地周?chē)嫠?。九、?yán)禁學(xué)生攜帶刀具和危險(xiǎn)品進(jìn)宿舍，

8、一旦發(fā)現(xiàn)，立即收繳學(xué)校，從嚴(yán)處理。十、冬季禁止任何人在宿舍內(nèi)外生火和插電，做好“兩防”（防火和防觸電）。十一、提醒學(xué)生在宿舍要小心走路，不許互相追逐疾走。十二、教育學(xué)生妥善保管好自己的生活用品及錢(qián)物，不許隨意動(dòng)用他人財(cái)物。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)查處。十三、生活老師要扎實(shí)有效地抓好安全教育和防范，做到嘴勤眼勤腿勤，發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時(shí)消除，確保學(xué)生平安。留守學(xué)生談話制度為使學(xué)校能形成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，努力提高留守學(xué)生的全面素質(zhì)，特制定本制度。一、談話人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班科教師。二、談話人次：校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)平均每周與留守學(xué)生談話不低于兩人次；教導(dǎo)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員平均每周與留守學(xué)生談話不低于三人次；班科教師平均每周與留守學(xué)生談話不低于五人次。三、談話內(nèi)容：1、解決留守學(xué)生中所存在的重大問(wèn)題，耐心做好他們的思想工作，協(xié)調(diào)他們與教師和家長(zhǎng)之間的關(guān)系，并對(duì)他們進(jìn)行心理疏導(dǎo)。2、幫助留守學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，確立自己在學(xué)習(xí)中的主體地位，引導(dǎo)他們?cè)鰪?qiáng)自理、自律、自主能力和創(chuàng)新意識(shí)，努力提高各種素質(zhì)。