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文檔簡介

1、一、學校傳染病防控工作(一)學校傳染病防控組織保障、制度建設及傳染病監(jiān)測報告網(wǎng)絡建設情況一、切實做好預防、治療和控制工作1、加強學校學生晨檢工作。由衛(wèi)生員、班主任、衛(wèi)生保健教師共同負責,每天 上午上課前對全校同學進行檢查、詢問、觀察、了解學生中有無發(fā)熱、頭痛、咳 嗽等癥狀,必要時可測體溫,做到層層把關,不遺漏一個同學,嚴重時可送醫(yī)院 進一步確診。2、對學生進行預防接種制度,新生做到憑證入學。3、學校要經(jīng)常的、定期的組織對教職工進行健康檢查,對重點崗位的從業(yè)人員 必須每年進行有關項目的檢查。凡體檢合格后方可上崗。4、凡是傳染病病人、病原攜帶著或疑是病人在治愈或排除前一律停課,不得來 校。5、一旦

2、發(fā)現(xiàn)有傳染病的發(fā)生,要讓同學少去公共場所,學校減少或停止任何大 型活動。二、加強宣傳力度學校教務處、政教處、總務處、衛(wèi)生室四方聯(lián)合利用健康教育課、廣播、黑 板報、宣傳欄、主題班會等多種形式結(jié)合季節(jié)性、流行性、宣傳日等時機在學生 中開展傳染病預防知識的教育。培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,提高學生的自我保健, 自我保護意識。三、建立學生、教師的健康狀況報告制度凡在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑是病人時,任何人都應立即向校衛(wèi)生室報告,校衛(wèi)生室在接到報告后要即可向校主管領導報告, 并與2小時內(nèi)向上級教育、衛(wèi) 生主管部門報告。四、加強學校飲食飲水衛(wèi)生的管理1、對學校飲用水的供應單位應具有衛(wèi)生合格證,飲用水必須符合國家

3、規(guī)定的衛(wèi) 生標準。總務處要派專人定期檢查其送水員的健康證、飲用水衛(wèi)生標準檢驗單。2、加強學校食堂的衛(wèi)生管理。操作人員要具有健康證,凡身體不適著應立即調(diào) 離崗位。從業(yè)人員要注意個人衛(wèi)生做到“三白”。食品進貨要把好關,購入時要按有關規(guī)定索證、驗證,食品加工過程中要注意衛(wèi)生一切行為都要嚴格按照學 校食品衛(wèi)生管理規(guī)定、中華人民共和國食品衛(wèi)生法執(zhí)行。3、學校小買部要具有衛(wèi)生合格證,從業(yè)人員有健康證。堅決不出售過期、腐敗、 變質(zhì)的食品。五、積極開展愛國衛(wèi)生工作環(huán)境衛(wèi)生工作作到定人、定點、定時,要處處有人掃、人人有事做,確保處處潔凈。同時要做好滅四害工作。六、堅持消毒一旦發(fā)生傳染病,衛(wèi)生室要作好消毒工作,對

4、教室等公共場所要作好空氣消毒,對患者接觸物品要作好物品消毒,不遺漏一處。鄭州機電工程學校校監(jiān)測網(wǎng),形成班主任 一校醫(yī)一學校領導一教育局一旗疾控中心監(jiān)測網(wǎng),指導 學校嚴格落實晨午檢,常規(guī)消毒,因病缺課追蹤制度,發(fā)現(xiàn)疑似傳染病發(fā)生及時 上報旗疾控中心。(二)學校醫(yī)務室建設、人員配備情況1、 學校衛(wèi)生人員應該在總務科的領導下,認真開展工作,業(yè)務上受 衛(wèi)生、防疫部門的指導。2、 有目的、有針對性向?qū)W生進行衛(wèi)生知識宣傳教育,培養(yǎng)學生良好 的衛(wèi)生習慣。3、 嚴格執(zhí)行無菌操作和技術(shù)操作規(guī)程,做好消毒工作。4、 做好學校環(huán)境衛(wèi)生,食堂衛(wèi)生、宿舍教室衛(wèi)生監(jiān)督檢查。5、 加強傳染病防治管理工作,做到早發(fā)現(xiàn),早報告

5、,早隔離,早診斷,早治療,控制傳染病蔓延。六、做好師生員工常見疾病及一般外傷的治療救護或轉(zhuǎn)診工作。(三)晨檢、因病缺課監(jiān)測、復課證明查驗制度及通風、日常消毒工作開展情況,接種證查驗工作開展情況接種證查驗工作開展情況一、查驗對象:XX 級全體新生二、組織實施:(一)抓好預防接種證查驗培訓與宣傳發(fā)動工作根據(jù)區(qū)衛(wèi)生局、教育局聯(lián)合下發(fā)的羅莊區(qū)入托、入學兒童查驗預防接種證實施辦法的精神, 我校安排醫(yī)務室兩名醫(yī)務人員參加區(qū)預防接種證查驗技術(shù)培訓。 通過培訓及發(fā)放預防接種免疫程序表,對照接種證,基本清楚什么疫苗缺針次、 什么疫苗已完成接種,能正確填寫各種登記表。為我們搞好查漏補種工作奠定良好基礎。為更好的搞

6、好預防接種證查驗工作,讓群眾理解、支持和配合計劃免疫工作,提高疫苗查漏補種接種率。我們下發(fā)致家長的一封信,廣泛宣傳預防接種的重要意義和防病知識。(二)查驗接種證及補種疫苗情況XX 年全校入學新生共1814 人,為了保證查驗接種工作的質(zhì)量,我們將入學新生的接種證按班級統(tǒng)一收集起來,我們防疫人員與班主任一起查驗,并做好查驗登記,對漏種無證學生下發(fā)接種通知單或補證通知單,安排學生集中利用周一時間到接種門診補種或補證,對未及時到門診接種補證的學生,由學校再次督促,確保預防接種證查驗質(zhì)量,據(jù)統(tǒng)計應查驗1814 人,實際查驗1814 人,沒有需補證學生,流腦疫苗應補種11 人,實補種11 人,麻疹疫苗應補

7、種26 人 ,實補種 26 人,疫苗漏種率1.65%,補種率100%。(四)目前學校傳染病防控存在問題及建議傳染病防治是一項長期而艱巨的工作,它直接影響到全校師生的工作、學習與健康, 在上級防疫部門的領導下,由于全校師生的大力協(xié)作,我校從未發(fā)現(xiàn)疫情,而之所以取得這樣的好成績,我們主要做了以下幾方面的工作:1 建立健全的領導機構(gòu)。成立了以劉校長為組長,李會書記為副組長的傳染病防治工作領導小組,負責督促學校傳染病防治工作的開展。2 大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對各種傳染病來說都屬于易感人群,而且學校人員比較集中,稍為有所松懈,就很容易大面積的染上各種傳染病,學校的正常教學活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學習; 更重要的是影響了師生的身體健康。把這些道理給學生講清了,他們就會在平常的學習生活中,重視傳染病的防治。3 加強傳染病防治知識的宣傳。學校定期舉行傳染病防治知識講座,使得全校師生對各類傳染病的防治工作有了一定了解。4 搞好校園環(huán)境衛(wèi)生、增強學生防病意識。我校每周進行一次全校性的大掃除。每天利用課間,各班派學生對校園進行清掃,保持校園環(huán)境衛(wèi)生。不亂倒垃圾污物,不參與聚餐活動,不到馬路攤擔進食。5 搞好衛(wèi)生。督促學生進行身體檢查,要求學生注意個人衛(wèi)生。6 加強傳染病的管理。把學生中患有傳染病的學生進行登記

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