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教師個人教學(xué)問題年度改進計劃參考表單姓名劉瑤性別女年齡38學(xué)歷本科職稱一級教齡15職務(wù)教師所任學(xué)科化學(xué)個人自我診斷SWOT分析對達成目標有幫助的對達成目標有害的我的優(yōu)勢:善于觀察事物,待人真誠,喜歡思考事物,做事認真負責(zé)踏實,責(zé)任心強我的劣勢:競爭意識不強,對外環(huán)境資源的利用不足,口頭表達過于直白。我面臨的機遇;從事初中化學(xué)教學(xué)工作,畢業(yè)就在學(xué)校進行教學(xué),專業(yè)知識對口,老教師幫帶,讓我很快成長成一名優(yōu)秀的化學(xué)教師,且經(jīng)驗豐富。我遇到的挑戰(zhàn):15年的經(jīng)驗既是好事,也是阻礙我在教學(xué)中前進的絆腳石,教學(xué)中總在用經(jīng)驗,很少再去思考,有時也會出現(xiàn)問題改進計劃改進目標加強自身的修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),提高工作熱情。改進措施教學(xué)中多想辦法,不能光憑經(jīng)驗,在經(jīng)驗的基礎(chǔ)上發(fā)揮自己最大的潛能。所需支持

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