江蘇省大豐市新豐中學(xué)2015-2016學(xué)年高二生物下學(xué)期期中試題(強化班)

1、2015-2016學(xué)年大豐區(qū)新豐中學(xué)第二學(xué)期期中試卷高二年級生物試題（選修） 一、單項選擇題:本部分包括20 題,每題2 分,共計40 分。1下列有關(guān)基因工程中限制性內(nèi)切酶的描述，錯誤的是 （ ）A一種限制性內(nèi)切酶只能識別一種特定的脫氧核苷酸序列 B限制性內(nèi)切酶的活性受溫度的影響C限制性內(nèi)切酶能識別和切割RNA D限制性內(nèi)切酶可從原核生物中提取2.在基因工程中，切割載體和含有目的基因的DNA片段中，一般需使用（ ）A同種限制酶 B兩種限制酶 C同種連接酶 D兩種連接酶3在基因工程操作過程中，Ecoli DNA連接酶的作用是（ ）A將任意兩個DNA分子連接起來B連接具有相同黏性末端的DNA分子，

2、包括DNA分子的基本骨架和 堿基對之間的氫鍵C只連接具有相同黏性末端的DNA分子的基本骨架，即磷酸二酯鍵D只連接具有相同黏性末端的DNA分子堿基對之間的氫鍵4.下列關(guān)于質(zhì)粒的敘述，正確的是 （ ）A質(zhì)粒是廣泛存在于細菌細胞中的一種顆粒狀細胞器B質(zhì)粒是細菌細胞質(zhì)中能自主復(fù)制的小型環(huán)狀雙鏈DNA分子C所有的質(zhì)粒都可以作為基因工程的載體D細菌質(zhì)粒的復(fù)制過程一定是在宿主細胞外獨立進行5我國上海研究所合成一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會使病人上癮的藥物腦啡呔多糖（類似人類中的糖蛋白）。如要采用基因工程和發(fā)酵技術(shù)讓微生物來生產(chǎn)腦啡呔多糖，應(yīng)選哪種微生物為受體細胞（ ）A 大腸桿菌 B 大腸桿菌質(zhì)粒 C T4噬菌體

3、 D 酵母菌6作為基因的運輸工具運載體，必須具備的條件之一及理由是（ ）A能夠在宿主細胞中穩(wěn)定地保存下來并大量復(fù)制，以便提供大量的目的基因 B具有多個限制酶切點，以便于目的基因的表達C具有某些標記基因，以使目的基因能夠與其結(jié)合D對宿主細胞無傷害，以便于重組DNA的鑒定和選擇a抗四環(huán)素基因抗青霉素基因7質(zhì)粒是基因工程中最常用的運載體，它存在于許多細菌體內(nèi)。質(zhì)粒上有標記基因如圖所示，通過標記基因可以推知外源基因（目的基因）是否轉(zhuǎn)移成功。外源基因插入的位置不同，細菌在培養(yǎng)基上的生長情況也不同，下表是外源基因插入位置（插入點有a、b、c），請根據(jù)表中提供細菌的生長情況，推測三種重組后細菌的外源基因插入

4、點，正確的一組是：（ ）細菌在含青霉素培養(yǎng)基上生長情況細菌在含四環(huán)素培養(yǎng)基上生長情況能生長能生長能生長不能生長不能生長能生長A是c；是b；是a B是a和b；是a；是bC是a和b；是b；是a D是c；是a；是b8水母發(fā)光蛋白由236個氨基酸構(gòu)成，其中有三種氨基酸構(gòu)成發(fā)光環(huán)，現(xiàn)已將這種蛋白質(zhì)的基因作為生物轉(zhuǎn)基因的標記。在轉(zhuǎn)基因技術(shù)中，這種蛋白質(zhì)基因的作用（ ）A促使目的基因?qū)胨拗骷毎?B促使目的基因在宿主細胞中復(fù)制C使目的基因容易被檢測和選擇 D使目的基因容易成功表達9下列哪項不是轉(zhuǎn)基因食物潛在的安全隱患（ ）A轉(zhuǎn)基因植物有可能合成出對人體有直接毒性或潛在毒性的蛋白質(zhì)B轉(zhuǎn)基因植物合成的某些新的

5、蛋白質(zhì)有可能成為某些人的過敏源C某些轉(zhuǎn)基因生物可以合成干擾素，進人人體增強相應(yīng)細胞的免疫力D某些基因足以使植物體內(nèi)某些代謝途徑發(fā)生變化，導(dǎo)致轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物營養(yǎng)成分的改變10蛋白質(zhì)工程中，直接需要進行操作的對象是（ ）A氨基酸結(jié)構(gòu) B蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu) C肽鏈結(jié)構(gòu) D基因結(jié)構(gòu)11下列四個選項中沒有采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是（）A采用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株B用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗得到多倍體植株C人工種子的培育過程 D運用細胞工程培育“番茄馬鈴薯”雜種植株12下列與細胞工程技術(shù)無關(guān)的是（）A脫毒馬鈴薯植株B果樹不同品種間的嫁接C克隆羊“多利”的培育D糙皮側(cè)耳和佛羅里達側(cè)耳種間雜交育種13一只羊

6、的卵細胞核被另一只羊的體細胞核置換后，該重組細胞經(jīng)過多次分裂，再植入第三只羊的子宮內(nèi)發(fā)育，結(jié)果產(chǎn)下一只羊羔。這種克隆技術(shù)具有多種用途，但是不能（）A有選擇地繁殖某一性別的家畜B繁殖家畜中的優(yōu)良個體C用于保存物種D改變動物的基因型14在生物工程中一般都要用到酶，下列酶中屬于動物細胞工程最常用的工具酶的是（）A限制性核酸內(nèi)切酶 BDNA連接酶C果膠酶 D胰蛋白酶15要想獲得大量的單克隆抗體就必須用單個的B淋巴細胞進行無性繁殖形成細胞群，其原因是（）A在體外培養(yǎng)條件下，B淋巴細胞可以無限增殖B在動物體內(nèi)B淋巴細胞可產(chǎn)生多達百萬種以上的抗體C每一個B淋巴細胞都參與特異性免疫反應(yīng)D每一個B淋巴細胞只分泌

7、一種特異性抗體16下列不是精子、卵子發(fā)生的區(qū)別的是（）A初級精母細胞、卵母細胞的形成時間B減和減的時間連續(xù)性C成熟生殖細胞是否經(jīng)過變形D成熟生殖細胞中染色體的數(shù)目17下列關(guān)于哺乳動物受精和發(fā)育的敘述，正確的是（）A雌性動物排卵后遇精子即完成受精B胚胎發(fā)育至囊胚時即已開始了細胞分化，這是基因進行選擇性表達的結(jié)果C動物卵子形成過程始于初情期后D動物的個體發(fā)育過程是：受精卵卵裂桑葚胚囊胚原腸胚18韓國“首席科學(xué)家”黃禹錫曾因有關(guān)人類胚胎干細胞論文的造假行為，被處以最高處分撤銷教授職務(wù)。胚胎干細胞是哺乳動物或人早期胚胎中的細胞，可以分裂、分化形成各種組織干細胞，再進一步分化形成各種不同的組織細胞。下列

8、敘述錯誤的是（）A治療性克隆可以克隆器官，治療疾病B胚胎干細胞有細胞周期，神經(jīng)干細胞分化形成的神經(jīng)細胞沒有細胞周期C造血干細胞分化形成白細胞的過程是不可逆的D如果通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)，成功改造了某血友病女性的造血干細胞，使其凝血功能全部恢復(fù)正常。當她與正常男性結(jié)婚，婚后所生子女的表現(xiàn)型都正常19動物細胞培養(yǎng)是動物細胞工程的基礎(chǔ)，如圖所示，a、b、c表示現(xiàn)代工程技術(shù)，表示其結(jié)果，下列說法正確的是（）A若a是核移植技術(shù)，反映了動物細胞也具有全能性B若c是胚胎分割技術(shù)，中個體的基因型和表現(xiàn)型一定相同C中作為受體的動物品種是珍稀的或存量少的雌性動物D若b是體外受精技術(shù)，則為良種家畜快速大量繁殖提供了可能20

9、既可進行胚胎性別鑒定，又能進行胚胎移植的最佳示意圖是（）二、多項選擇題:本部分包括5 題,每題3 分,共計15 分。 每題有不止一個選項符合題意。 每題全選對者得3 分,選對但不全的得1 分,錯選或不答的得0 分。21一個基因表達載體的構(gòu)建應(yīng)包括（ ）A目的基因 B啟動子 C終止子 D標記基因22有關(guān)基因工程的敘述不正確的是（ ）ADNA聚合酶可連接磷酸二酯鍵，因此可代替DNA連接酶來進行連接B基因運載體上的抗性基因的主要作用是提高受體細胞在自然環(huán)境中耐熱性C運載體的作用是可以完成目的基因的轉(zhuǎn)運、擴增、表達、確定在染色體上基因間的排列順序D不同的限制酶能識別不同的核苷酸序列，充分體現(xiàn)了酶的專一

10、性23某研究小組為測定藥物對體外培養(yǎng)細胞的毒性，準備對某種動物的肝腫瘤細胞（甲）和正常肝細胞（乙）進行動物細胞培養(yǎng)。下列說法不正確的是（）A在利用兩種肝組織塊制備肝細胞懸液時，也可用胃蛋白酶處理B細胞培養(yǎng)應(yīng)在含5% CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進行，CO2的作用是刺激細胞的呼吸C甲、乙細胞在持續(xù)的原代培養(yǎng)過程中，乙會出現(xiàn)停止增殖的現(xiàn)象D僅用該培養(yǎng)液也能用來培養(yǎng)乙肝病毒24下列說法不正確的是（）A從動物體內(nèi)獲取的精子不能直接與卵子結(jié)合完成受精作用B體外受精的胚胎必須培養(yǎng)到桑葚胚才可移植到母體內(nèi)C胚胎移植可移植到其他任一動物體內(nèi)D同卵雙生是由于一個卵子與兩個精子完成了受精過程所致25、下列關(guān)于生物技術(shù)的安

11、全性和倫理問題的分析，合理的觀點是（ ）A 轉(zhuǎn)基因生物進入自然界后不會與野生物種雜交而威脅其他生物的生存B 運用重組基因技術(shù)可以將致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器C 所有的轉(zhuǎn)基因食品都不會危害人類的健康D 轉(zhuǎn)基因生物合成的某些新的蛋白質(zhì)有可能成為某些人的過敏源或者引起中毒三、非選擇題:本部分包括4題,共計65 分。26轉(zhuǎn)基因抗病香蕉的培育過程如圖所示。質(zhì)粒上有Pst、Sma、EcoR、Apa等四種限制酶切割位點。請回答： （1）構(gòu)建含抗病基因的表達載體A時，應(yīng)選用限制酶 對 進行切割。 （2）培養(yǎng)基中的卡那霉素會抑制香蕉愈傷組織細胞的生長，欲利用該培養(yǎng)基篩選已導(dǎo)入抗病基因的香蕉細胞，應(yīng)使基

12、因表達載體A中含有 作為標記基因。 （3）香蕉組織細胞具有 ，因此，可以利用組織培養(yǎng)技術(shù)將導(dǎo)入抗病基因的香蕉組織細胞培育成植株。圖中、依次表示組織培養(yǎng)過程中香蕉組織細胞的 ， 27.利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過程，據(jù)圖回答：  (1)在基因工程中，AB為_技術(shù)，利用的原理是_，其中為_過程。(2)加熱至94的目的是使DNA中的_鍵斷裂，這一過程在細胞內(nèi)是通過_作用來完成的。(3)當溫度降低時，引物與模板末端結(jié)合，在DNA聚合酶的作用下，引物沿模板鏈延伸，最終合成兩條DNA分子，此過程中的原料是_，遵循的原則是_。(4)目的基因?qū)刖d羊受體細胞常用_技術(shù)。(5)BD為抗蟲棉的培育過程

13、，其中過程常用的方法是_，要確定的基因(抗蟲基因)導(dǎo)入受體細胞后，是否能穩(wěn)定遺傳并表達，需進行檢測和鑒定工作，請寫出在個體生物學(xué)水平上的鑒定過程：_。28（10分）有性生殖的生物產(chǎn)生后代需經(jīng)過受精作用，植物體細胞雜交要進行原生質(zhì)體融合，單克隆抗體的制備需進行動物細胞融合，可見細胞融合技術(shù)有著廣泛的應(yīng)用。下列為細胞融合的簡略過程，據(jù)圖回答相關(guān)問題。（1）若a、b表示兩種植物體細胞，則由d細胞形成雜種植株的原理是_，這種育種方法的優(yōu)點是_。（2）若a、b分別為骨髓瘤細胞和B淋巴細胞，則d細胞的特點是_。由d細胞產(chǎn)生的抗體與普通血清抗體相比較，具有_的特點。生產(chǎn)上，一般不能通過直接培養(yǎng)B淋巴細胞來生

14、產(chǎn)單克隆抗體，其主要原因是_。（3）下列各圖表示單克隆抗體制備過程的各階段圖解，請用箭頭把代表各圖解的字母按單克隆抗體制備過程的順序連接起來。順序是_。29（14分）胚胎工程是一項綜合性的動物繁育技術(shù)，可在畜牧業(yè)和制藥業(yè)等領(lǐng)域發(fā)揮重要作用。下圖是通過胚胎工程培養(yǎng)試管牛的過程。（1）從良種母牛采集的卵母細胞，都需要進行體外培養(yǎng)，其目的是_；從良種公牛采集的精子需_后才能進行受精作用。（2）在體外培養(yǎng)受精卵時，除了給予一定量的O2以維持細胞呼吸外，還需要提供_氣體以維持_。（3）圖中過程A稱為_，它在胚胎工程中的意義在于_。（4）研制能夠產(chǎn)生人類白細胞介素的牛乳腺生物反應(yīng)器，需將目的基因?qū)肱Ｊ芫?/p>

15、卵，最常用的導(dǎo)入方法是_；獲得轉(zhuǎn)基因母牛后，如果_即說明目的基因已經(jīng)表達。2015-2016年度第二學(xué)期期中試卷B三、非選擇題:本部分包括3 題,共計65 分（除標記外，每格2分）26（12分）（1） （2） （3）_ _ _ 27（20分）(1)_ _ _ (2) _ _ _ (3) _ _ (4) _ (5)_ _ 28（17分）(1)_ _（3分）(2)_ _（3分） _（3分）_ _（3分）（3）_（3分）29（16分）(1) _ _ （2）_ _ _ （3）_ _ （4 _ _ 高二年級生物試題答題紙20152016高二第二學(xué)期期中生物試卷B答案一選擇題15 CACBD 610 AACCD 1115 BBDDD 1620 DBDDA 21 ABCD 22 ABC 23 ABD 24 BCD 25 BD二 。 填空題26(12分)（1）Pst、EcoR 含抗病基因的DNA 、質(zhì)粒（2）抗卡那霉素基因 （3）全能性 脫分化、再分化27(20分)(1)PCR；DNA復(fù)制；DNA解旋(2)氫；解旋酶(3