《口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)》教學(xué)大綱

1、CDFY/ZY-JWC-KQDG05口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)教學(xué)大綱課程名稱：口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)總學(xué)時(shí)： 26 學(xué)時(shí)（理論 26 學(xué)時(shí)）開課單位：口腔教研室適用專業(yè)：口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)三年制2000 年 , 第四版推薦教材：口腔預(yù)防醫(yī)學(xué) ，卞金有主編，人民衛(wèi)生出版社，參考書：口腔預(yù)防醫(yī)學(xué) ，顧長(zhǎng)明主編，人民衛(wèi)生出版社，2003 年，第一版一、教學(xué)目的與要求:口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)是口腔醫(yī)學(xué)的重要組成部分，是根據(jù)“預(yù)防為主”方針及防治結(jié)合原則設(shè)置的學(xué)科，它以社區(qū)和人群為研究對(duì)象、研究口腔疾病發(fā)生原因，發(fā)生發(fā)展規(guī)律、并分析、總結(jié)、制定防治對(duì)策和措施，給予實(shí)施和評(píng)價(jià)。通過口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)的教學(xué)，要求學(xué)生能全面了解口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)的指導(dǎo)思想，

2、專業(yè)內(nèi)容、發(fā)展趨勢(shì)，樹立預(yù)防為主的觀點(diǎn)，明確 2000 年人人享有口腔保健的奮斗目標(biāo)。掌握口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論，基本知識(shí)和基本技能。通過實(shí)驗(yàn)示教和社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作的能力，使學(xué)生畢業(yè)后能在所工作的社區(qū)組織領(lǐng)導(dǎo)和開展口腔常見病的防治工作，具備培養(yǎng)中級(jí)口腔專業(yè)人才的能力。教學(xué)方法上貫徹教學(xué)與實(shí)踐想結(jié)合的原則， 發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性， 著重培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力，本大綱內(nèi)容包括口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本理論，基本知識(shí)和基本技能。教師可根據(jù)不同內(nèi)容提出要求，先后順序及細(xì)節(jié)可根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況作適當(dāng)變動(dòng)。二、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)習(xí)基本要求與學(xué)時(shí)分配：第一章 緒論（ 2 學(xué)時(shí)）教學(xué)內(nèi)容 ：1、口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)簡(jiǎn)介2

3、、我國口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)歷史及發(fā)展3、國外口腔預(yù)防科學(xué)的進(jìn)展 學(xué)習(xí)要求 ：、掌握口腔修復(fù)學(xué)的研究對(duì)象、熟悉學(xué)習(xí)口腔修復(fù)學(xué)的重要意義及方法。第二章口腔流行病學(xué)（4 學(xué)時(shí)） 教學(xué)內(nèi)容 1、概論2、齲病流行病學(xué)1）指數(shù)（恒牙齲、乳牙齲）2）流行特征及其有關(guān)因素3、牙周疾病流行病學(xué)1）指數(shù)2）流行特征及其有關(guān)因素4、口腔健康調(diào)查1）調(diào)查目的和對(duì)象2）調(diào)查方法編制鄒得平審核李小鵬審批程輝龍1CDFY/ZY-JWC-KQDG053抽樣方法和樣本含量4）調(diào)查項(xiàng)目和表格設(shè)計(jì)5）指數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)6）現(xiàn)況調(diào)查中易發(fā)生的誤差及防止方法7）資料的整理8）資料的分析學(xué)習(xí)要求 ：掌握：1、 口腔疾病流行病學(xué)調(diào)查的原則和方法2、 口腔

4、疾病評(píng)價(jià)的常用指數(shù)3、 口腔流行病學(xué)調(diào)查的質(zhì)量控制熟悉：1、 流行病學(xué)研究的基本方法2、 齲病、牙周疾病、氟牙癥患病狀況及發(fā)病趨勢(shì)3、 WHO 口腔健康調(diào)查方法第三章齲病的預(yù)防（ 4 學(xué)時(shí)） 教學(xué)內(nèi)容 1、齲病病因?qū)W1）病因?qū)W研究歷史2）四因素論2、預(yù)防學(xué)1）世界各地區(qū)齲病預(yù)防概況2）齲病預(yù)防方法（牙菌斑控制、蔗糖及代用品、窩溝封閉劑、氟化物防齲、其他防齲措施、齲活躍試驗(yàn)）。學(xué)習(xí)要求 ：掌握：1、預(yù)防齲病的主要措施和方法2、 窩溝封閉的原理、適應(yīng)征、臨床操作方法編制鄒得平審核李小鵬審批程輝龍2CDFY/ZY-JWC-KQDG05熟悉：齲病的病因、病理、發(fā)病特點(diǎn)第四章氟化物與齲?。? 學(xué)時(shí)）教學(xué)

5、內(nèi)容 1、自然界的氟2、人體氟來源、氟的代謝3、氟的防齲機(jī)制4、急性和慢性氟中毒5、全身用氟防齲方法6、局部用氟防齲方法學(xué)習(xí)要求 ：掌握：1、氟的防齲機(jī)制2、全身用氟與局部用氟方法、原則、劑量、濃度、優(yōu)缺點(diǎn)3、氟牙癥的診斷、分類、Dean 氏標(biāo)準(zhǔn)熟悉：1、氟的代謝、生理、藥理、毒理作用2、急慢性氟中毒、臨床表現(xiàn)、診斷、處理及預(yù)防措施和方法第五章牙周疾病病因?qū)W及預(yù)防學(xué)（4 學(xué)時(shí)） 教學(xué)內(nèi)容 1、牙周疾病病因?qū)W（感染因素、其他局部因素、宿主全身情況）2、牙周疾病的預(yù)防1）牙周疾病的三級(jí)預(yù)防原則2）菌斑控制3）其他局部因素控制，提高宿主抵抗力學(xué)習(xí)要求 ：掌握：編制鄒得平審核李小鵬審批程輝龍3CDFY

6、/ZY-JWC-KQDG051、牙周疾病的三級(jí)預(yù)防原則2、消除或控制菌斑的方法第六章刷牙（2 學(xué)時(shí)） 教學(xué)內(nèi)容 1、刷牙在控制菌斑方面的作用1）牙刷的設(shè)計(jì)和選擇2）刷毛的選擇3）牙刷的保護(hù)4）刷牙方法2、潔牙劑1）牙膏的組成2） 藥物牙膏3、其他口腔衛(wèi)生用品學(xué)習(xí)要求 ：掌握：1、正確的刷牙方法2、口腔衛(wèi)生用品的正確選擇和使用熟悉：牙膏的組成、作用第七章營(yíng)養(yǎng)與口腔健康（1 學(xué)時(shí)） 教學(xué)內(nèi)容 1、營(yíng)養(yǎng)對(duì)口腔健康和疾病的意義及研究的水平2、營(yíng)養(yǎng)與口腔組織發(fā)育和牙齒礦化3、營(yíng)養(yǎng)與齲病、牙周疾病、口腔癌學(xué)習(xí)要求 ：熟悉營(yíng)養(yǎng)對(duì)口腔健康和疾病的意義，營(yíng)養(yǎng)與口腔疾病的關(guān)系第八章特定人群的口腔保?。? 學(xué)時(shí)）編

7、制鄒得平審核李小鵬審批程輝龍4CDFY/ZY-JWC-KQDG05 教學(xué)內(nèi)容 1、婦幼口腔保健2、學(xué)?？谇槐＝?、中老年人口腔保健4、殘疾病人口腔保健學(xué)習(xí)要求 ：掌握各種年齡組及特殊人群口腔疾病發(fā)病特點(diǎn)和預(yù)防原則第九章口腔健康教育和促進(jìn)（2 學(xué)時(shí)） 教學(xué)內(nèi)容 1、口腔健康教育和促進(jìn)的概念與關(guān)系2、口腔健康教育的標(biāo)準(zhǔn)3、口腔健康教育方法和途徑、實(shí)施與評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)要求 ：掌握口腔健康教育與促進(jìn)的概念熟悉口腔健康教育的方法和途徑第十章口腔醫(yī)學(xué)實(shí)踐中的感染與控制（2 學(xué)時(shí)） 教學(xué)內(nèi)容 1、口腔感染的流行情況及醫(yī)院性感染2、控制感染的基本方法和原則學(xué)習(xí)要求 ：掌握控制感染的基本原則和方法三、其他教學(xué)環(huán)節(jié)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)內(nèi)容與基本要求1、觀看口腔教學(xué)光碟口腔衛(wèi)生保?。?1 學(xué)時(shí)）四、教學(xué)方法和教學(xué)手段課堂講授輔之以實(shí)踐性教學(xué)，做到理論課教學(xué)與實(shí)踐課教學(xué)相輔相承。部分自學(xué)內(nèi)容課前留討論題目以供指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)。五、必要說明教學(xué)內(nèi)容分三級(jí)要求，第一級(jí)是學(xué)生必須掌握的內(nèi)容，教師一般應(yīng)理論講授，亦為實(shí)踐課與考試的重點(diǎn)。第二級(jí)是熟悉內(nèi)容，教師應(yīng)選者性講授，亦在考試范圍內(nèi)，未講授部分由學(xué)生自學(xué)。第三級(jí)為了解內(nèi)