《感受自然》綜合性學(xué)習(xí)

1、精選教育資料歡迎下載選用感受自然一.寒來(lái)暑往，四季更替，自然界就是這樣演繹著春夏秋冬的變化，周而復(fù)始。不經(jīng)意間，我們發(fā)現(xiàn)，我們與自然界是那么貼近，我們的生活因四季的變更而顯得異常精彩美麗。來(lái)吧，同學(xué)們，參與我們班的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)感受自然吧，讓我們邁著輕松的腳步走進(jìn)自然，走過(guò)四季，讓我們看風(fēng)景去！1 .請(qǐng)為這次活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)主題語(yǔ)。2 .請(qǐng)你仿照例子為此次活動(dòng)再設(shè)計(jì)兩個(gè)環(huán)節(jié)。（一）第一環(huán)節(jié)：繪四季美景。（二）第二環(huán)節(jié)：（三）第三環(huán)節(jié)：唱四季歌。（四）第四環(huán)節(jié)：3.歷代文人墨客向來(lái)毫不吝嗇對(duì)四季的描繪，有蘇東坡、杜甫、李白等著名文人的詩(shī)詞為證。請(qǐng)打開(kāi)你的知識(shí)庫(kù)，挑幾句詩(shī)詞與大家共享。春：夏：秋：冬：

2、4、也許你在遠(yuǎn)足過(guò)程中看到一些破壞自然、污染環(huán)境的現(xiàn)象，請(qǐng)對(duì)此寫(xiě)一兩句宣傳標(biāo)語(yǔ)。5、在開(kāi)展大自然之旅”活動(dòng)時(shí)，班長(zhǎng)已經(jīng)設(shè)計(jì)好了兩項(xiàng)內(nèi)容，請(qǐng)你再補(bǔ)充兩項(xiàng)?；顒?dòng)一：展示圖片，描繪大自然?；顒?dòng)二：誦讀美文，聆聽(tīng)大自然。活動(dòng)三：活動(dòng)四：6、我們每天都在享受大自然的恩賜，但我們也不得不承認(rèn)大自然遭到了人類(lèi)的破壞，為了使我們周?chē)h(huán)境更美好，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诹粞园迳狭粞裕?、談?wù)勀銋⒓哟舜位顒?dòng)有什么收獲。8、學(xué)校新建的草坪旁需要立一塊標(biāo)語(yǔ)牌，請(qǐng)為標(biāo)語(yǔ)牌擬寫(xiě)一條標(biāo)語(yǔ)。9、保護(hù)大然是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任，請(qǐng)你為保護(hù)自然提幾條合理化的建議。二.如今正是春暖花開(kāi)的季節(jié)，班上準(zhǔn)備一次感受自然，享受春光”的春游活動(dòng)，請(qǐng)你為這次

3、活動(dòng)擬寫(xiě)活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)，號(hào)召同學(xué)們積極參加吧！1 .在這次感受自然的綜合性活動(dòng)，除了春游活動(dòng)還可以開(kāi)展哪些活動(dòng)，請(qǐng)你在設(shè)計(jì)兩個(gè)活動(dòng)形式。2 .請(qǐng)你根據(jù)上面說(shuō)設(shè)計(jì)的活動(dòng)形式中的一種設(shè)計(jì)一下活動(dòng)步驟。(不少于四步)活動(dòng)形式：活動(dòng)步驟：(1)(2)(4)3 .多姿多彩的大自然，陶冶了我們的心靈，鍛煉了我們發(fā)現(xiàn)美的眼力，讓我們投入大自然的懷抱，感受自然吧，請(qǐng)為九年級(jí)某班的感受自然”的綜合性活動(dòng)設(shè)計(jì)一條主題語(yǔ)4 .當(dāng)你走進(jìn)大自然的時(shí)候你是不是發(fā)現(xiàn)了一些不美的地方：河水不再清澈，天不再那么藍(lán)，山不在那么綠，鳥(niǎo)兒不再歡唱，為此你一定想呼吁大家保護(hù)環(huán)境。寫(xiě)一條活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)：(2)提一條環(huán)保建議：5 .通過(guò)這次綜合性學(xué)習(xí)

4、活動(dòng)你有哪些收獲和感受，請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)吧。我愛(ài)我家家，是一桌熱氣騰騰的飯菜，你一推開(kāi)門(mén)就用香味把你緊緊來(lái)?yè)肀?；家，是夜歸時(shí)窗口亮起的燈，瞬間消散你獨(dú)行的寂寞和奔波的疲憊；家，是母親低回綿長(zhǎng)的嘮叨，惟恐避之不及又深深迷戀回味不已；家，是父親下巴硬匝匝的胡須，扎得你臉頰發(fā)疼心里開(kāi)出了花。流水中學(xué)中學(xué)九(1)班開(kāi)展了以我愛(ài)我家”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你踴躍參加吧！1、體驗(yàn)親情：親情是一種血脈相通的默契，是一種無(wú)法割裂的存在。為營(yíng)造活動(dòng)的氛圍，請(qǐng)你寫(xiě)一條標(biāo)語(yǔ)張貼在教室里。2、美好積累：請(qǐng)寫(xiě)出與家有關(guān)的課文一篇，歌曲一首，古詩(shī)兩句，名言一則。3、回報(bào)親情：父母給了我們那么多的愛(ài)，我們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，我們應(yīng)該

5、怎樣回報(bào)父母呢?請(qǐng)你確定一個(gè)回報(bào)父母關(guān)愛(ài)的最佳方案。4、消除代溝：為消除母子代溝，增進(jìn)母子感情，你一定有一些好的建議，請(qǐng)寫(xiě)出幾條。5、情感升華：在鄉(xiāng)愁作者余光中先生的眼里，祖國(guó)是家，大陸是家；在同學(xué)們的眼里，除了父母的家，還有哪里可以為家？為什么呢？成長(zhǎng)的煩惱我們的生活充滿了七色陽(yáng)光，然而，即便是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自與同學(xué)的交往但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它?，F(xiàn)在，班里準(zhǔn)備開(kāi)展一次以成長(zhǎng)的煩惱”為主題的綜合性學(xué)習(xí)，希望你能積極的參與。1、請(qǐng)你為本次活動(dòng)擬寫(xiě)一主題語(yǔ)。2、如果你是這次活動(dòng)的策劃者，

6、請(qǐng)你為這次活動(dòng)設(shè)計(jì)幾個(gè)活動(dòng)板塊。3、請(qǐng)從上面三個(gè)板塊中任選一項(xiàng)設(shè)計(jì)活動(dòng)步驟。4、學(xué)習(xí)生活中，你一定遇到不少煩惱，請(qǐng)寫(xiě)一則名言，來(lái)勉勵(lì)自己去戰(zhàn)勝煩惱吧。5、為了解決同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的煩惱，學(xué)校成立一個(gè)心理咨詢(xún)室，請(qǐng)你為這個(gè)咨詢(xún)室命一個(gè)名字。6、在活動(dòng)過(guò)程中，丁一說(shuō)出了自己個(gè)子矮，臉上長(zhǎng)痘痘，身體超重的煩惱，請(qǐng)你用有關(guān)知識(shí)勸勸他。7、為了培養(yǎng)健康的心理，你對(duì)同學(xué)們有哪些建議？至少寫(xiě)三點(diǎn)。8、在活動(dòng)過(guò)程中，你有哪些收獲?黃河，母親河一.黃河，這是一個(gè)多么令人驕傲的詞??！她是中華大家庭里的巨龍，是中國(guó)的象征，是我們永遠(yuǎn)的母親河，今天，就讓我們走進(jìn)綜合性學(xué)習(xí)黃河，母親河，去觸摸她那歷盡滄桑的面龐，

7、去感受她博大的胸懷吧！1、請(qǐng)給這次活動(dòng)擬一條主題語(yǔ)。2、請(qǐng)為這次活動(dòng)擬一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。3、請(qǐng)你為這次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)幾種活動(dòng)形式（或者活動(dòng)項(xiàng)目）。4、請(qǐng)你選擇一種活動(dòng)形式設(shè)計(jì)活動(dòng)步驟。5、提建議：（1）:有關(guān)黃河圖片展覽之后，要進(jìn)行詩(shī)歌朗誦會(huì)，可是選手卻沒(méi)有準(zhǔn)備好，造成了冷場(chǎng)，請(qǐng)你針對(duì)此提點(diǎn)兒建議。（2）:針對(duì)黃河被污染的現(xiàn)狀，請(qǐng)?zhí)醿牲c(diǎn)合理化的建議。6、通過(guò)這次活動(dòng)，你有哪些收獲，請(qǐng)談一談。二.今春我國(guó)西南幾省干旱，再次警示我們水的重要。而作為我們的母親河一黃河怎樣呢？為此九（1）班進(jìn)行一次探究活動(dòng)，再次走近黃河，了解黃河，熱愛(ài)黃河。1、如果你是本次活動(dòng)的主持人，請(qǐng)你為活動(dòng)擬一個(gè)主題語(yǔ)。2、你

8、將采取哪幾種活動(dòng)形式來(lái)開(kāi)展？（至少兩種）3、請(qǐng)為題2中某一活動(dòng)形式設(shè)計(jì)活動(dòng)步驟。（至少三步）4、了解黃河母親河黃河孕育了華夏文明，今天，讓我們作一次黃河文化的洗禮，去撿拾積淀文明印記的語(yǔ)言珍寶，喚醒我們對(duì)黃河的熱愛(ài)。(1)、你認(rèn)為治理好黃河的關(guān)鍵是什么？把泥沙管住，不讓它隨心所欲地流進(jìn)黃河。(2)、黃河面臨的兩大問(wèn)題是什么？一是斷流二是水污染(3)、黃河發(fā)生變化有哪兩方面的原因？一是自秦朝以后，黃土高原氣溫轉(zhuǎn)寒，暴雨集中。二是人口迅速增長(zhǎng)，無(wú)限制地放牧，使森林毀壞，草原破壞(4)你打算從哪些方面來(lái)了解黃河的文化(至少?gòu)娜齻€(gè)方面說(shuō)明)。(5)你知道哪些有關(guān)黃河的詩(shī)句？請(qǐng)寫(xiě)出至少兩句。(6)在你會(huì)寫(xiě)有關(guān)黃河的俗語(yǔ)、成語(yǔ)、歇后語(yǔ)、故事嗎？試各