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1、班級:姓名:1給孩子的話親愛的孩子:你們已經(jīng)順利完成了一年級第一學期的學習,祝賀你們即將進入第二學期學習了!你們已經(jīng)會認很多很多字了,在這個學期里,你會喜歡看哪些書呢?快快去看看你喜歡的書吧,在書里,你會知道很多很多有趣的故事,獲得很多很多的知識。愛著你們的語文老師2016年3月1日給家長的話尊敬的家長:為促進您的孩子養(yǎng)成“愛讀書、讀好書”的習慣,我們班將開展閱讀課外書活動。由于一年級是學生閱讀能力的起步階段,希望家長給予指導、幫助,完成讀書筆記。相信用心的家長還會和孩子共同閱讀并交流感受體會,建議在孩子讀完一本書后和孩子聊一聊,如:讀故事類的圖書可以問:這本書里你最喜歡誰???為什么?科普類的
2、可以問:讀了這本書,你知道了什么?不要一下子把一堆書一股腦擺在孩子面前,要讓孩子帶著期待讀完一本再去購買下一本書,讓孩子享受閱讀帶來的愉悅和成就感。相信你會為孩子創(chuàng)設良好的讀書氛圍,提醒孩子每天堅持讀書半小時 (建議大聲朗讀十分鐘) ,然后完成記錄卡。 閱讀的習慣養(yǎng)成了,必將使您的孩子受益終生。謝謝您的合作 !一年級語文教師2016年 3月1日2一年級語文親子課外閱讀記錄卡閱讀日期書名閱讀時長書中我最喜歡的三個詞語是:書中我最喜歡的一個句子是:家長對孩子的評價:一般良好優(yōu)秀 一年級語文親子課外閱讀記錄卡閱讀日期書名閱讀時長書中我最喜歡的三個詞語是:書中我最喜歡的一個句子是:家長對孩子的評價:一般良好優(yōu)秀 一年級語文親子課外閱讀記錄卡閱讀日期書名閱讀時長書中我最喜歡的三個詞語
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