高一新生班主任工作方案范文模板

1、高一新生班主任工作方案范文模板 在德育工作中要敬重兒童的人格，信任他們的力氣，擅長發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)和特長，并以深厚的感情來對待和訓(xùn)練他們，要信任同學(xué)都有主動的一面。以下是整理的高一新生班主任工作方案，盼望可以供應(yīng)給大家進(jìn)行參考和借鑒。 高一新生班主任工作方案.一 為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級同學(xué)走上正確的思想、學(xué)習(xí)道路，在各方面得以健康的進(jìn)展，充分挖掘同學(xué)的才智潛能，培育奮勉向上的班風(fēng)，現(xiàn)制定本學(xué)期工作方案如下： 一、班級狀況分析 從上學(xué)期的各方面狀況來看，本班總體還是不錯的，班風(fēng)主動健康，同學(xué)團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作力量有很大提高，大部分同學(xué)已經(jīng)漸漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排解少數(shù)同學(xué)自控力較差，學(xué)習(xí)

2、目的不明確，學(xué)習(xí)效率低，成果特別差。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，訓(xùn)練個別同學(xué)進(jìn)步，大膽放手讓同學(xué)自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個團(tuán)結(jié)，主動，先進(jìn)的班集體。 二、本學(xué)期目標(biāo)： 1、進(jìn)一步培育良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 2、鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度，凝聚、挖掘班級各方力氣，提高班級整體水平。 3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培育學(xué)習(xí)愛好，明確學(xué)習(xí)重要性，注意學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。 4、做好同學(xué)尤其是男生的思想工作，建立良好的新型師生關(guān)系。 三，詳細(xì)措施 (一)連續(xù)抓好同學(xué)的思想工作 (1)針對個別同學(xué)進(jìn)行耐煩的談話，直到行之有效。 (2)多多了解關(guān)懷同學(xué)，努力開導(dǎo)同

3、學(xué)，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。 (3)利用空余時間進(jìn)行家訪，準(zhǔn)時與家長溝通狀況，統(tǒng)一思想。 (4)對一些要求上進(jìn)的同學(xué)要充分調(diào)動他們的主動性，鼓舞他們再上一個臺階。 (5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)看法，努力提高他們的學(xué)習(xí)成果。 (二)常規(guī)工作： (1)主動開展各項評比活動，形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣，人人爭做“陽完同學(xué)”。 (2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織，定期進(jìn)行班干部會議并做好記錄。鼓舞班干部主動主動，并制造性得處理班內(nèi)事務(wù)，培育工作力量。 (3)加強(qiáng)對同學(xué)的心理健康訓(xùn)練，優(yōu)化同學(xué)的心理狀態(tài)。 (4)鼓舞同學(xué)主動參與志愿者活動，使他們走近.，了解.，增加他們的.責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。 (三)學(xué)風(fēng)建設(shè)：

4、1、常常與各門學(xué)科的任課老師進(jìn)行溝通，了解同學(xué)狀況，做好協(xié)調(diào)工作。 2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。 3、加強(qiáng)對同學(xué)綜合力量的培育，主動培育同學(xué)的制造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如學(xué)問競賽，讀書溝通會，辯論會等。 4、加強(qiáng)同學(xué)早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理。 (四)活動支配： 利用班會時間，把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來，對同學(xué)進(jìn)行日常行為規(guī)范訓(xùn)練，準(zhǔn)時總結(jié)，揚(yáng)長避短。 主動開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動，通過學(xué)雷鋒活動，形成人人關(guān)懷集體、關(guān)懷他人的好風(fēng)氣，同時做好.實(shí)踐的紀(jì)律訓(xùn)練和平安訓(xùn)練工作，提高班級整風(fēng)光貌。 開展緬懷烈士活動，有效利用學(xué)校珍貴訓(xùn)練資源，重溫學(xué)校的革命歷史，把烈士的抱負(fù)行為

5、與自己對比，堅固樹立努力進(jìn)取的意識。同時做好復(fù)習(xí)工作，迎接期中考試。 對期中考試進(jìn)行分析總結(jié)，對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng)、鼓舞，對成果不抱負(fù)的同學(xué)，要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法，提高他們的學(xué)習(xí)愛好。此外，對同學(xué)進(jìn)行集體主義訓(xùn)練，主動參與校內(nèi)吉尼斯活動，為班級爭完添彩。 對整個班級的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行針對性總結(jié)，做好期末考試動員和結(jié)束工作。 預(yù)備期末考試及考風(fēng)考紀(jì)訓(xùn)練。 本學(xué)期中，我會主動學(xué)習(xí)，不斷探究，著重班級的德育，主動協(xié)調(diào)各科教學(xué)，全面提高同學(xué)素養(yǎng)。 高一新生班主任工作方案.二 一、指導(dǎo)思想： 對于高一(2)班的同學(xué)，我預(yù)備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切方案和任務(wù)：敬重;信任;共情;關(guān)注; 記得蘇聯(lián)的的訓(xùn)練家

6、馬卡連柯的訓(xùn)練原則的第一條就是敬重和信任。他認(rèn)為盡量多的要求每一個人，也要盡可能多的敬重每一個人。在德育工作中要敬重兒童的人格，信任他們的力氣，擅長發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)和特長，并以深厚的感情來對待和訓(xùn)練他們，要信任同學(xué)都有主動的一面。我們也明白，你假如不負(fù)責(zé)任的去埋怨或者是批判或者是懲處一個同學(xué)，就是對他人格的極度不敬重和不信任，那樣的結(jié)果是換來同學(xué)對你的不敬重和不理解，結(jié)果是班主任工作的極難開展。我們也知道己所不欲，勿施與人，用人不疑問，疑人不用。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的敬重和信任，才能限度的發(fā)揮同學(xué)的潛能。 所謂共情是指要和同學(xué)的感覺保持相通，即樣常常換位思索，的訓(xùn)練家朱永新就講過訓(xùn)練要勝利重要

7、的有兩條：一敬重二換位。只有我們常常的換位思索，我們才能明白同學(xué)在想什么，他想的對不對，他的做法是否符合他們這個年齡段的特征。我們許多老師總是喜愛用自己的眼完去看待同學(xué)的行為，來推斷是對還是錯，其實(shí)這樣的動身點(diǎn)一開頭就是不公正的。對孩子不公正，對老師也不公正：這樣違反了人類進(jìn)展的正常挨次。所以我們班主任用情要深，還要準(zhǔn)! 所謂關(guān)注，就是關(guān)注同學(xué)的成長的每一個詳情，我們都知道詳情打算勝利，同時一個好的班級或一個好的班主任肯定要對同學(xué)的成長記錄負(fù)責(zé)，要負(fù)責(zé)記錄下孩子的成長中的每一次興奮和勝利的喜悅!和孩子一起共享! 二、奮斗目標(biāo)： 對于高一(2)班的奮斗目標(biāo)，我還是很認(rèn)同我以前的觀念，就是要達(dá)到一

8、個標(biāo)準(zhǔn)的中同學(xué)的形象，需要做到八有：有人格，有胸懷，有教養(yǎng)，有力量;有方案，有規(guī)律，有效率，有成果。前面的四有是訓(xùn)練同學(xué)怎樣做人，后面的四有是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。 1、有人格是做人的最至少的標(biāo)準(zhǔn); 2、有胸懷會使我們的班級集體變得融洽，同學(xué)們之間會親如一家; 3、有教養(yǎng)，留意，教養(yǎng)并不是一個特殊貶義的詞，我們常常看到有人在紅燈 的時候照樣橫穿公路，假如你問他為什么?他會回答：由于沒有警察!似乎他遵守交通規(guī)章是為警察遵守的。我們的同學(xué)也是如此，常?？吹酵瑢W(xué)在檢查中寫到：我對不起老師的訓(xùn)練之情，對不起家長的撫育之恩-似乎他們成天的學(xué)習(xí)是在為老師學(xué)，為家長學(xué)，惋惜的是我們有很多老師看到同學(xué)以上的檢查，

9、可能就以為同學(xué)真的已經(jīng)悔改了!像這樣的同學(xué)和老師都屬于沒有教養(yǎng)的范圍! 4、那么什么是有力量呢?有的同學(xué)每次考試分?jǐn)?shù)很高，但是到宿舍里面衣服不會整理，襪子洗不潔凈，被子不會疊，不會唱歌，不會吟詩，不會書法，不會組織，不會演講，不懂幽默這樣的同學(xué)我覺得就是沒有力量，無怪乎許多高考的高分者到高校里是那么的失落，由于他們的高分低能被暴露的一覽無余; 5、有方案：許多同學(xué)是得過且過型，他們成天忙勞碌碌，或者無所事事，這些都是沒有方案的表現(xiàn)，有的同學(xué)不服氣，說我有方案，比如明年我要考上高校，我說那是抱負(fù)，愿望，或者是你的方案太空洞，可操作性不強(qiáng)。所以我規(guī)定，每月的1號是全班同學(xué)制定方案日，每個人都要制定

10、出操作可行的方案，班長和學(xué)習(xí)委員以及班主任檢查。另外，每周甚至每天都要制定一個方案;一旦有了方案，那么漸漸的就會有規(guī)律起來。 6、有規(guī)律：生活有規(guī)律有利于人的健康長壽，學(xué)習(xí)有規(guī)律有利于成果的穩(wěn)步提高，決不能三天打魚兩天晾網(wǎng)，有那么多的同學(xué)不是不聰慧，是由于做事沒有規(guī)律而鋪張了太多的時間，從而學(xué)習(xí)成果總也上不去; 7、有效率：常?？吹接械耐瑢W(xué)成天勞碌，埋頭苦讀，就是不出成果，緣由就在于沒有提高效率。 三、詳細(xì)措施： (一)思想行為訓(xùn)練方面： 1、制定班規(guī)，班訓(xùn)以及班級制度，建立崗位責(zé)任制：全班設(shè)置大約20個崗位，包括班干部在內(nèi)共需要大約50名同學(xué)的參加，這樣就作到了人人有事做，真正把班級當(dāng)成了自

11、己的家庭一樣來看待，讓有些淘氣的同學(xué)有事可做，也可以分散他們的一些其他方面的留意力，同時又可以使同學(xué)逐步走向自主管理，真正成為自己的仆人。可謂一箭三雕。 2、實(shí)施班級常規(guī)： 為了對一些同學(xué)起到約束作用，也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾，我特意制定了特別具體的班級一日、一周及一月常規(guī)，使事情詳細(xì)化、具體化，操作起來更加簡單，班干部簡單管理，同學(xué)的狀況簡單量化，為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。 3、發(fā)揮黑板報的作用： 黑板報是班級的一塊主要的陣地，要充分利用這一現(xiàn)成的武器!所以我準(zhǔn)備每隔一周就出一期黑板報，內(nèi)容親密聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的支配，讓同學(xué)無時無刻不在思想上，視覺上受到?jīng)_擊，受到訓(xùn)練! 4、發(fā)

12、揮主題班會的作用： 除了黑板報之外，主題班會更始一座大熔爐，它能集中全班同學(xué)們的精華思想，進(jìn)而感染每一個同學(xué)，起到催化劑的作用。鑒于此，我準(zhǔn)備每兩周高一次主題班會，內(nèi)容也是親密聯(lián)系本班實(shí)際狀況以及學(xué)校的動態(tài)。 5、多開展一些競賽活動： 其目的一是為了熬煉同學(xué)的力量，另一方面也增加了同學(xué)的集體主義感。增加同學(xué)間的凝聚力。 6、確定每周的主題，提高力量： 如高效學(xué)習(xí)周，治病救人周，開拓胸懷周等等，借以來增加同學(xué)各方面的力量。 (二)學(xué)習(xí)方面： 在學(xué)習(xí)方面，我同樣也制定出了四有班訓(xùn)：有方案，有規(guī)律，有效率，有成果!詳細(xì)做法如： 1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的方案。 2、每天早晨根據(jù)班級規(guī)定讀書

13、。 3、每天抽出5分鐘時間練字。 4、常常開展一些競賽如高效學(xué)習(xí)競賽，環(huán)保學(xué)問競賽，法制學(xué)問競賽，借以來提高同學(xué)的學(xué)習(xí)效率。 5、其他的很多方法見班級常規(guī)。 (三)分組協(xié)作制： 紀(jì)律小組4人，負(fù)責(zé)班級的紀(jì)律;衛(wèi)生小組4人，男_宿舍各一人，教室和保管區(qū)也各一人;班級活動小組4人，負(fù)責(zé)班級各項集體活動，每周一次，活動的形式不限，只要是班級的集體活動以及主動健康向上即可，包括過生日;主題班會小組4人，負(fù)責(zé)每2周一次的主題班會，要精彩，包括體育委員，文娛委員;學(xué)習(xí)小組4人，負(fù)責(zé)隨時調(diào)整大家的學(xué)習(xí)狀態(tài);宣揚(yáng)小組4人，負(fù)責(zé)每月一期的黑板報的方案制定以及執(zhí)行;團(tuán)委1人，團(tuán)委書記;班委2人，2個班長; (四)

14、每天自?。?班委建立值日制度，每天記錄值日記錄，每個同學(xué)每天寫自省。 我信任，只要專心，一切皆有可能! 高一新生班主任工作方案.三 1、本學(xué)期工作指導(dǎo)思想與目標(biāo) 本學(xué)期工作指導(dǎo)思想是：以馬克思主義訓(xùn)練理論和黨的訓(xùn)練方針為指導(dǎo)，堅持實(shí)事求是的思想路途，主動探究高中班主任工作規(guī)律。依據(jù)黨的“全面進(jìn)展”的訓(xùn)練方針、上級訓(xùn)練行政部門和學(xué)校關(guān)于“重視同學(xué)德育，抓好智力開發(fā)”的精神，結(jié)合班級實(shí)際，依據(jù)同學(xué)年齡特點(diǎn)，制定本學(xué)期的工作目標(biāo)。 本班共有同學(xué)50人，其中男生23人，_27人。班集體建立之初，培育全班同學(xué)集體榮譽(yù)感，形成一種“班榮我榮，班辱我辱。我榮班榮，我辱班辱”的思想。促使他們主動參與.、學(xué)校公

15、益勞動。進(jìn)展同學(xué)個人特長，培育一支有較強(qiáng)的活動力量的班干隊伍。提倡班級的民主管理，提高同學(xué)的自我管理力量，在良好的班風(fēng)建設(shè)中，形成一種深厚的學(xué)習(xí)氛圍，.班訓(xùn)：“學(xué)勤慮深，志恒愿臻”，創(chuàng)建歡樂_集體，爭取在全級12個班的各項評比中贏得前四名的好成果。 2、詳細(xì)工作措施與支配 (1)注冊前與同學(xué)電話聯(lián)系，做好學(xué)前調(diào)查。主要是假期的學(xué)習(xí)生活狀況，并了解同學(xué)擔(dān)當(dāng)班干的意向，還有同學(xué)的身高、視力狀況。 (2)按成果與高度，結(jié)合視力狀況編排座位，讓5個大組成果平均分全都，為開展分組管理做預(yù)備。 (3)擬制臨時和將來的班干名稱與名額。 (4)8月8日注冊當(dāng)天，發(fā)調(diào)查表，召開班會，定好座位，做好學(xué)前動員，注入

16、集體榮譽(yù)感。 (5)任命臨時班干，逐個電話通知，在家長會后，召開臨時班干會議，爭論軍訓(xùn)工作：管理、學(xué)習(xí)、消遣。 6)8月9日家長會。主要講一下同學(xué)的學(xué)習(xí)生活狀況要開頭調(diào)整，做好迎接艱難學(xué)習(xí)任務(wù)的預(yù)備。會后是臨時班干會議。 (7)8月14日軍訓(xùn)動員會后，召開班會，做好分組狀況及提出要求。 (8)8月15-19日軍訓(xùn)期間，遵守紀(jì)律及各項規(guī)章，全班保證不出大事，盡量保證出勤率的100%。給教官留下美妙的印象。在訓(xùn)練保證吃得苦，耐得艱，在表演中爭取好成果。辦好一期班報做為創(chuàng)刊號，宣揚(yáng)在軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出的人和事。 (9)開學(xué)一周后，民主選舉班干。實(shí)行競爭上崗。 3、一學(xué)期整體規(guī)劃： A、培育一支強(qiáng)干精明的

17、班干部隊伍。 B、多巡班、聽課，了解和把握本班同學(xué)的思想、品德、學(xué)習(xí)、生活和身體狀況，深化細(xì)致地對同學(xué)進(jìn)行思想政治訓(xùn)練，使同學(xué)在訓(xùn)練、智育、體育幾方面都得到進(jìn)展。 C、通過對同學(xué)家訪、召開同學(xué)家長會等形式，與同學(xué)家長保持常常聯(lián)系，相互協(xié)作，共同訓(xùn)練同學(xué)。 D、常常與各科老師勾通狀況，實(shí)行恰當(dāng)措施，因材施教，使智力進(jìn)展強(qiáng)的同學(xué)，多學(xué)些學(xué)問，耐煩關(guān)心后進(jìn)同學(xué)補(bǔ)課。 E、組織和指導(dǎo)本班同學(xué)參與學(xué)校的勞動和各項活動。 F、指導(dǎo)本班同學(xué)自學(xué)和開展課外活動。鑒于本班入學(xué)成果全級最終一名，爭取在學(xué)習(xí)上至少進(jìn)步一名。 4、一學(xué)期主要訓(xùn)練措施與支配： (1)組織活動。如中秋和老師節(jié)搞一個燈謎會，給任課老師送上一件小禮物。培育同學(xué)的尊師之情和友情之情。如國慶期間組織一次登白云山活動，增進(jìn)師生、生生感情。視校運(yùn)會成果組織一次表彰大會及學(xué)問競賽。 (2)設(shè)立思想溝通本子：“我以我手寫我口”。有什么要說的話就寫到上面，大家傳閱?？珊灻刹?。 (3)開展一周“秀組”評比活動。每周一次。由紀(jì)律委員和評比干部實(shí)施。通過對考勤、衛(wèi)生、午休、課堂紀(jì)律、自習(xí)、競賽