“五一”備戰(zhàn)高考 走出誤區(qū)平常對待

1、“五一備戰(zhàn)高考 走出誤區(qū)平常對待五一黃金周馬上就要到了 ,合理規(guī)劃這個長假不僅是對前一段時間復習的總結 ,更是為下一階段進一步的沖刺做好準備 ,那么 ,如何利用和安排好五一長假呢 ,記者就此問題專訪了北京高考輔導專家、北京新干線學校校長馮建五一假期容易走入三大誤區(qū)狀況一：五一長假父母都放假了 ,不離我左右 ,他們過分的關心和監(jiān)視 ,甚至影響我的心情 ,我的很多同學都有這樣的想法 ,所以 ,我們相約五一躲到圖書館去。專家提醒：對于考生們來說 ,五一期間不一定非要到圖書館學習 ,如果覺得在圖書館安靜的學習環(huán)境里學習效率更高 ,那么可以選擇去圖書館。如果說在家里可以取得同樣的學習效果 ,不妨在家里學

2、習 ,和家長交流 ,告訴他們不用過分地監(jiān)視和關注你的學習 ,得到他們的認可。狀況二：五一期間 ,我想帶孩子一起去參加一些大學開放日、高招咨詢會還包括一些留學咨詢等。專家提醒：我不贊成學生和家長到過多的學校參觀 ,有針對性的選擇一兩所學校就可以了；至于留學咨詢 ,五一期間不要帶孩子參加?，F(xiàn)在是高考復習最緊張、最重要的階段 ,要讓孩子把心思全部放在復習備考上 ,如果給孩子留退路 ,那么很可能他會喪失前進的動力。狀況三：一模成績不理想 ,“二模五一后就要進行了 ,我想利用長假突擊一下 ,但是老師說一模成績更重要 ,又使我的信心大打折扣 ,真不知道我們差生五一該放松還是該抓得更緊。專家提醒：首先 ,在

3、高考的起跑線上沒有差生和好生。其次 ,即使一?？嫉貌焕硐?,只要能從一模之后開始崛起、付出 ,二模還會提高 ,高考還會再提高。所以 ,不要喪失信心 ,把每個科目復習的針對性和查漏補缺的效果再提高 ,二模同樣會取得好成績 ,高考也會發(fā)揮得更好。建議考生：學會時間管理適當勞逸結合時間安排：標準作息馮校長建議 ,五一即使是放假在家 ,還是按平時的作息時間 ,應該完全按照學校的學習速度和進程 ,通過這樣的方式 ,在五一假期期間不會影響現(xiàn)有的學習效率和學習效果。勞逸結合：積極減壓馮校長提到五一減壓四法：一是輕松、適量的運動；二是多與他人交流 ,比方和家人、同學或要好的朋友或有共同志向的人聊天、傾訴；三是聽音樂；四還可以適當?shù)穆糜巍＝ㄗh家長：學會傾聽溝通無價：抓住時機 ,輕松才能深刻在五一長假期間 ,要做好與孩子的溝通不妨換一種方式 ,不在家庭內(nèi)部交流 ,而是帶孩子到郊外邊游玩邊交流 ,在山清水秀、空氣清新的輕松氣氛里溝通效果會更好。校比三家：實地考察馮校長建議各位考生家長 ,趁著五一假期 ,在與孩子深層交流之后 ,根據(jù)目標獲取相關的院校信息 ,最直接的途徑是上網(wǎng)搜索、還可以和學校招生辦公室聯(lián)系 ,或親身到目標學校感受一下學校的環(huán)境 ,與在校學生交流 ,更深、更全面、更準確地掌握學校的情況。不為考而報：讓內(nèi)因成就事業(yè)就高考填報志愿專業(yè)與學校孰輕孰重的問題上 ,馮校長倡導：專業(yè)重于學校