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1、民工子女學(xué)校班主任工作總結(jié)我們學(xué)校是一所主要招收外來民工子女的一所完小,正是因?yàn)檫@一條件的特殊性,造成了我們學(xué)校學(xué)生的特殊性。我班共有學(xué)生 5858 人。存在男生多,女生少的這種現(xiàn)象,這些孩子絕大部分都來自 五湖四海。 他們中大部分是以前在老家讀書, 現(xiàn)在跟隨父母來浙江打 工讀書,所以具有很大的流動性, 同時也具有和本地學(xué)生很大的差異 性,這些表現(xiàn)在以下幾個方面:一、性格差別大,過于偏激,有些很大膽,有些很內(nèi)向,內(nèi)向得連說話都說的讓站在邊上的人都聽不到。二、年紀(jì)差別大,像我們班最小的才十歲,最大的十三歲; 三、集體榮譽(yù)感不強(qiáng); 四、衛(wèi)生意識不強(qiáng); 五、道德品質(zhì)意識淡漠; 針對這些現(xiàn)象,我采取了
2、以下幾種做法: 一、組織班會,制訂班規(guī),以身作則 俗話說 沒有規(guī)矩,不成方圓 。規(guī)矩即常規(guī)紀(jì)律,即要求每個成員都應(yīng)遵守的用來約束自己行為的規(guī)則、 條文等。它是一件事情想 取得成功的保證。對人的教育來說更是如此。一個人初入學(xué),最重要的就是要先養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣, 這樣才能為專心學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ), 作好準(zhǔn)備。我們學(xué)?S捎諮?? ?祭醋圓煌?牡庫?詡壹頁慕逃?嘍云?佟R虼宋以誑?C跗詼加么罅渴奔浜葑丿 ?9媯? ?蟻耄褐揮杏辛?規(guī)矩 ,才有了 方圓 ,才可言其他,諸如學(xué)習(xí)知識,發(fā)展智力,培養(yǎng)能力等等;才能 夠保證孩子們會有所進(jìn)步。 抓好常規(guī)訓(xùn)練是實(shí)施班級管理的首要前提。班級是
3、學(xué)校教育、教學(xué)工作最基層的組織單位,而班主任則是這個單位的領(lǐng)導(dǎo)者、 組織者和管理者, 班主任工作是塑造學(xué)生靈魂的 工作,班主任對創(chuàng)設(shè)良好的班集體, 全面提高學(xué)生素質(zhì), 陶冶學(xué)生情 操, 培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,具有舉足輕重的地位和作用。在學(xué)校里, 班主任接觸學(xué)生的時間最長, 開展的教育活動最多, 對學(xué)生的影響最 大,在學(xué)生面前自己就是一面鏡子、 一本書。因此,規(guī)范學(xué)生的行為, 首先要規(guī)范自己的行為;我作為一名班主任,要求學(xué)生做到的,我首 先帶頭做到; 于是我在開學(xué)初就組織了一次班會課, 此次班隊一開始 學(xué)們都很拘束, 不敢開口, 于是我首先自己提出對自己在新學(xué)期中的 新要求,隨著我的開頭,同學(xué)們紛
4、紛開口,此次班會課著重讓學(xué)生自 由發(fā)言,提出新學(xué)期的新任務(wù)及新班規(guī)。此次班隊學(xué)生們都很積極, 提出了自己的想法及對班級的希望。 我們班的一位差生占良國甚至在 此次班隊會誠懇的提出了自己的好動。懶散的缺點(diǎn)。并提出新學(xué)年對 自己的新要求。 在這次班隊課中, 我著重讓每個學(xué)生尤其是那些個性 內(nèi)向的同學(xué)讓他們都有機(jī)會發(fā)言,并特意讓一些中下生談?wù)勛约旱目?法和意見,并且有針對性的讓某方面不足的學(xué)生提出對某方面的要求。此次班隊課非常成功,共制訂出班規(guī)十三條。在此次班隊中,我首先 做到尊重每一位學(xué)生人格,從不挖苦諷刺他們;教育他們熱愛勞動, 我每天早上和下午放學(xué)后和學(xué)生一塊打掃環(huán)境衛(wèi)生和教室清潔衛(wèi)生;教育學(xué)
5、生搞好團(tuán)結(jié),我首先做到和科任老師、年級同志搞好團(tuán)結(jié);和 學(xué)生交知心朋友;在學(xué)習(xí)上,要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整,我在板書時首 先做到書寫規(guī)范認(rèn)真。 這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育, 同時也贏得了學(xué)生的愛戴。 教師是學(xué)生心目中的榜樣, 在全面推進(jìn)素 質(zhì)教育的今天,作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德,以高尚 道德風(fēng)范去影響學(xué)生,當(dāng)好學(xué)生健康的指導(dǎo)者和引路人。二、重視在課堂內(nèi)的常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的自控能力。由于我們的學(xué)生具有懶散、好動的特點(diǎn)。在開學(xué)初我首先要對他們進(jìn)行常規(guī)教育和訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,一抓到底。一學(xué)期來,我針對 班上學(xué)生實(shí)際,利用一切有利時間加強(qiáng)了學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。 首先訓(xùn)練 學(xué)生正確讀
6、書和寫字的姿勢,結(jié)合三字歌的貫徹落實(shí),每天提醒 他們注意 三個一 ,讀書時要求全班同學(xué)都拿起書做到手到、眼到、 口到、心到。并多次開展小組朗讀、個人朗讀等多種形式的比賽。效果十分突出。只要做作業(yè),就不停地提醒糾正不良姿勢。像有些學(xué)生總愛趴在桌子上寫字、 有些學(xué)生總愛站起來寫字, 有些學(xué)生 總愛咬筆頭等等。當(dāng)學(xué)生起來發(fā)言時,則要求他們站端正,兩眼平視 前方,態(tài)度自然大方,并且說話時聲音要響亮, 吐詞要清楚。 在聽的 能力方面, 則要求他們注意聽別人說話,聽清楚說話的內(nèi)容,記在心 中,要說得出來,如每次開會或集合,我要求學(xué)生注意聽講了幾件事? 是什么事?回到教室后抽學(xué)生起來說出要點(diǎn), 如答不出,
7、就說明沒有 專心聽講。或是先請同學(xué)回答好問題之后, 請個同學(xué)來重復(fù)一下答案。這些辦法對學(xué)生聽的習(xí)慣養(yǎng)成起到了一定的促進(jìn)作用。 現(xiàn)在學(xué)生在課堂上讀寫、 坐站聽說的正確姿勢逐步養(yǎng)成, 增強(qiáng)了自控能力, 課堂秩 序有明顯好轉(zhuǎn)。學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性也得到了很大的提高。三、 個人衛(wèi)生教育 由于我們學(xué)校的學(xué)生家長大多數(shù)是打工者, 工作比較繁忙,對于學(xué)生的照顧也相應(yīng)較少,尤其是對于學(xué)生的個人衛(wèi)生。針對這個現(xiàn) 象,我著重在德育中進(jìn)行教導(dǎo),德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成 部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面, 滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué) 校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。小學(xué)德育是社會主義精神文明 建設(shè)的奠基工程,是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育, 是培養(yǎng) 造就中華人民共和國合格公民的起點(diǎn)。 小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育,它要在 德智體諸方面為學(xué)生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ),要為學(xué)生步入社會打好 做人的基礎(chǔ)。所以我生活中,在品德課中,我經(jīng)常強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生的重要性, 讓他們明白。穿的破舊沒關(guān)系,最主要的是干凈。久而久之,學(xué)生們 漸漸衛(wèi)生意識得到了有效的提高。四、效果。短短半年時間,班規(guī)有序較理想地進(jìn)行著,取得出較明顯的效果,班級學(xué)生班風(fēng)班貌改
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