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文檔簡(jiǎn)介

1、億童中班體育游戲教案對(duì)于幼兒來說,游戲是他們最感興趣的事情。游戲不僅有趣且易被幼兒接受,使幼兒能從游戲中主動(dòng)獲取知識(shí)和能力,因此游戲在幼兒發(fā)展中起著特殊重要的作用。下面是小編精心收集的億童中班體育游戲教案,希望能對(duì)你有所幫助。億童中班體育游戲教案【1】預(yù)設(shè)目標(biāo):1、利用紙棒練習(xí)助跑跨跳過寬40厘米左右的平行線,發(fā)展幼兒身體、動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。2、大膽探索紙棒的不同玩法,在游戲中感受小組合作的快樂?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、紙棒(紙棒分為紅、綠、黃、藍(lán)四種)。紙球若干,球門。2、音樂運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲。3、一張統(tǒng)計(jì)表,游戲大小標(biāo)記,獎(jiǎng)牌。活動(dòng)過程:一、進(jìn)入場(chǎng)地,活動(dòng)身體。隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲幼兒進(jìn)入場(chǎng)地,教師帶領(lǐng)

2、幼兒做準(zhǔn)備活動(dòng)。上舉,下蹲,彎腰,踢腿,蹦跳。二、探索紙棒的不同玩法。1、玩棒。(1)小組合作玩棒,探索紙棒的不同玩法。師: 小運(yùn)動(dòng)員們真神氣,你們手里拿的是什么呀?(紙棒)它是我們鍛煉身體的好伙伴,小朋友想一想,紙棒可以怎么玩呢。(幼兒發(fā)言討論)下面老師有個(gè)要求,請(qǐng)你找和你拿相同顏色紙棒的小朋友組成一個(gè)小組,每一組小朋友一起來玩紙棒,我們要來比一比哪一組小朋友玩紙棒的方法最多,還能注意安全。好現(xiàn)在請(qǐng)你去找和你顏色相同的小朋友。(2)幼兒游戲,教師指導(dǎo)。教師有意識(shí)的鼓勵(lì)幼兒講給別人聽,促進(jìn)同伴間互相學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。(3)請(qǐng)一組幼兒示范紙棒的各種玩法,并帶領(lǐng)全體幼兒練習(xí)。師:哪一隊(duì)小朋友愿意來介

3、紹一下,你們是怎么玩紙棒的?(學(xué)耍金箍棒、在手心里保持平衡、騎馬快跑、雙腳立定跳小溝、趕小豬、縱跳觸棒、擊劍、從棒上跳過、兩人扛棒跑等)紅隊(duì)的小朋友想到的方法真多,我們一起來學(xué)學(xué)他們玩紙棒的方法。其他的小隊(duì)有沒有和他們不一樣的玩法?(再學(xué)一學(xué))2、學(xué)習(xí)動(dòng)作:助跑跨跳(1)師介紹動(dòng)作要領(lǐng)。師:剛才有小朋友想到了把紙棒擺成小河,跳過去?,F(xiàn)在老師把小河變寬了(移動(dòng)一根小棒),誰有辦法跳過去?(請(qǐng)2名幼兒來嘗試,提示兩只腳跳不過用一只腳跨)師:他們是怎么過小河的?(要先跑再跳、跳的時(shí)候兩只腳要分開、還要用力跳)教師示范并講解動(dòng)作要領(lǐng):“兩手握緊拳頭,放在身體的兩邊,站在小河的前面一段距離,再跑到小河前

4、,一只腳用力蹬地,另一只腳跨跳過小河,一只腳落地,保持平衡。這個(gè)動(dòng)作叫做助跑跨跳。”師:誰愿意也用這種方法來跳過小河呢?(請(qǐng)一名幼兒跨跳,教師針對(duì)性的講評(píng)。)(2)集中魚貫練習(xí),一個(gè)跟著一個(gè)。(分成四組進(jìn)行)師: 小運(yùn)動(dòng)員們,把你們的棒放在筐里,排好隊(duì)?,F(xiàn)在我們大家一起來練習(xí)本領(lǐng)。(依次跳過小河)教師隨機(jī)觀察,指出不正確的動(dòng)作,再依次進(jìn)行練習(xí)。三、游戲:我的本領(lǐng)最大。1、結(jié)合游戲場(chǎng)地介紹游戲規(guī)則,整隊(duì)排成四路縱隊(duì)。師:我們小運(yùn)動(dòng)員們真棒,都學(xué)會(huì)了助跑跨跳過小河。接下來我們小運(yùn)動(dòng)員要開始進(jìn)行比賽了,你們想不想?yún)⒓影??今天我們比賽的名稱叫做我的本領(lǐng)最大。場(chǎng)地上有3個(gè)游戲可以玩,(出示統(tǒng)計(jì)表)第一個(gè)

5、場(chǎng)地是趕小豬(用紙棒趕紙球進(jìn)球門),第二個(gè)場(chǎng)地是雙腳連續(xù)跳過小河 ,第三個(gè)場(chǎng)地是助跑跨跳。每個(gè)場(chǎng)地上都有裁判員,小運(yùn)動(dòng)員們你們每個(gè)游戲都去玩一玩的,和別人比一比,比好后你想一想,哪個(gè)游戲你玩得最好。2、幼兒自由練習(xí)。3、幼兒游戲。師:比賽要開始了,運(yùn)動(dòng)員們集合了(紅、綠、黃、藍(lán))。小運(yùn)動(dòng)員們都玩得很認(rèn)真,接下來我們就要來比賽了,仔細(xì)聽好比賽的規(guī)則(出示統(tǒng)計(jì)表)比賽以小組為單位進(jìn)行,分為紅、綠、黃、藍(lán)四組,每個(gè)游戲每組派2名運(yùn)動(dòng)員參加,你們小組先討論一下,趕小豬游戲派哪兩個(gè)小朋友參加,雙腳連續(xù)跳過小河派哪兩個(gè)小朋友參加,助跑跨跳派哪兩個(gè)小朋友參加。幼兒討論。師:小運(yùn)動(dòng)員們,有沒有商量好參加的比賽

6、的人員。好現(xiàn)在請(qǐng)你把你玩的這個(gè)游戲的標(biāo)記掛在胸前。 掛好標(biāo)記。師:運(yùn)動(dòng)員們,比賽的時(shí)候,這組里最快的運(yùn)動(dòng)員得的分就最多,最慢的小朋友得的分就最少,你比賽完了,老師會(huì)發(fā)給你一個(gè)數(shù)字,那個(gè)就是你得到的分?jǐn)?shù),你要把你得的分?jǐn)?shù)拿好,我們最后要統(tǒng)計(jì)的,得到分?jǐn)?shù)最多的小組就能得到金牌,好不好。幼兒游戲。師:運(yùn)動(dòng)員們,進(jìn)入比賽場(chǎng)地。集合計(jì)算分?jǐn)?shù),明確名次。師:運(yùn)動(dòng)員們,我們要來宣布比賽結(jié)果了。4、以發(fā)獎(jiǎng)牌慶祝勝利,小結(jié)活動(dòng)情況。師:今天小運(yùn)動(dòng)員們都很出色,勝利完成了任務(wù),頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在開始!第一名是紅隊(duì)四、退場(chǎng)。師 :今天的比賽玩得開不開心,運(yùn)動(dòng)員們退場(chǎng)了。跟著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,退出場(chǎng)地。7五彩圈制作方法:用長約

7、65cm的松緊帶縫牢兩頭成圈,圈上粘五彩縐紙做成。單人玩法:1、手上繞圈:幼兒將圈套在手指上,在胸前或頭頂上繞。熟練后可邊跑邊繞,進(jìn)行單腳跳著繞或原地繞。2、 拉弓射箭:右手食指勾住圈;左手拉直松緊帶,向空中射出并接住。比比誰射得高,誰接到的次數(shù)多。3、 打氣筒:將"五彩圈"一邊踩在腳下,雙手用力拉另一邊。嘴里可模仿打氣的聲音。雙人玩法:1、 拉力器:把兩個(gè)"五彩圈"擺成十字交叉,幼兒面對(duì)面站成弓射箭步,雙手伸平,輪流將圈向兩側(cè)拉送。2、踩小蛇:兩個(gè)拴地一起。一幼兒彎腰拖圈學(xué)蛇游動(dòng),另一幼兒則追著踩蛇。踩到后交換進(jìn)行。集體玩法:1、 接邊跑:全班幼兒分組

8、,多組第一位幼兒將圈拴在距起點(diǎn)6米處的椅子上,返回后第二位再將圈解開后把圈交給第三位,如此來回,比哪一組先結(jié)束。2、 鉆山洞:兩個(gè)圈拴在一起,兩幼兒拉緊,手放腰部,搭成動(dòng)詞。全班幼兒都搭成山洞后,排尾幼兒鉆過山洞,站在排頭又搭成山洞俯依次進(jìn)行。億童中班體育游戲教案【2】活動(dòng)目標(biāo)1、嘗試運(yùn)用身體各部位探索球、圈、泡沫板器械的多種玩法。提高對(duì)身體各部位運(yùn)動(dòng)功能的認(rèn)知。2、樂意參與身體探索運(yùn)動(dòng),體驗(yàn)集體運(yùn)動(dòng)的樂趣。活動(dòng)準(zhǔn)備:皮球、圈、泡沫板、籮筐若干。活動(dòng)重、難點(diǎn):嘗試用身體各部位探索不同小器械的多種玩法?;顒?dòng)過程一、扮演角色,活動(dòng)身體(3分鐘)師:小豬寶寶們,天氣真熱,我們一起來洗個(gè)熱水澡吧!1、

9、播放音樂洗澡,老師語言提示。2、幼兒跟著教師模仿小豬洗澡的動(dòng)作。二、探索活動(dòng),體驗(yàn)樂趣(15分鐘)(一)身體各部位探索玩球(7分鐘)師:豬寶寶們洗得真干凈!豬媽媽這里有很多的西瓜要送回家,每人去摘一個(gè)西瓜,怎么運(yùn)呢?大家想想辦法。指導(dǎo)要點(diǎn):1、用手拋接球。2、用頭滾球。3、雙腳交替帶球走。4、探索用肚子玩球:(1)肚子壓住球;(2)肚子帶球走;(3)兩兩合作用肚子夾住球走。師:兩只小豬一起用肚子把西瓜運(yùn)到家里吧!關(guān)注重點(diǎn):(1)是否能夠兩兩合作;(2)是否能夠用肚子夾住球。(二)身體各部位探索泡沫板的玩法(4分鐘)師:豬寶寶們真能干,兔子阿姨邀請(qǐng)我們?nèi)ニ彝?,可是最近下雨了,去她家的路上有很?/p>

10、泥巴,我們把路鋪鋪干凈吧!可是這么多的草坪該怎么搬過去呢?每人拿一塊試試看!指導(dǎo)要點(diǎn):1、用頭頂泡沫板。2、用肩膀托住泡沫板。3、彎腰用背托住泡沫板走、爬。4、手腿并用,在泡沫板上匍匐移動(dòng)。師:我們一起把草坪鋪好,身體匍匐爬過草坪,到達(dá)小兔子家!關(guān)注重點(diǎn):(1)是否手腳并用;(2)身體是否貼住泡沫板移動(dòng)。(三)身體各部位探索圈的玩法(4分鐘)師:兔子阿姨夸你們真聰明,她還送了很多的圈給你們玩!每人拿一個(gè)圈,看看用身體可以怎么玩圈?指導(dǎo)要點(diǎn):1 用身體軀干鉆圈。2 雙腿張開,用膝蓋頂住圈走。3 用臀部轉(zhuǎn)圈。三、交流與分享(5分鐘)師:豬寶寶們,現(xiàn)在有西瓜、草坪和圈,每人選一個(gè)你喜歡的,自己用身體來玩一玩。1、幼兒自由選擇器械,用身體各部位玩球、圈、泡沫板三種器械。2、個(gè)別幼兒交流示范。師:我請(qǐng)一

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