(完整版)一年級閱讀訓練題

1、一年級閱讀訓練題（一）我是一粒（ lì）種子。春天到了，我發(fā)芽了。謝謝太陽和雨水，是他們幫助我長大?，F(xiàn)在，我已經長得很高了。到了秋天，我就會結出果實，農民看了可高興啦！1、 選擇合適的量詞填空。個粒滴一（）種子一（）太陽一（）雨水2、 在括號里正確的讀音下面畫“-” 我已經長（ chángzhng）得很高了。 我會結（ ji jié）出果實。3、 短文共有 _句話，請用“ / ”和數(shù)字在文中標出來。4、 “我”是什么？“我”是。5、“我”在什么時候發(fā)芽？什么時候結果？“我”在 _發(fā)芽， _結果。6、選擇正確的答案，對的在括號里打“”“是他們幫助我們長大”中的“他們

2、”指的是： 春天和農民（） 太陽和雨水（） 陽光和春天（）（二）深秋了，樹葉漸漸地黃了，一陣秋風吹來，片片黃葉從樹上慢悠悠（ yu）地飄落下來，就像許多黃蝴蝶從樹上飛下。我撿（ ji n）起幾片落葉，小心地夾（ ji）在書本里。我知道這是秋姑姑留下的影子。1、短文共有_句話，用“/ ”標出來。2、填上合適的量詞。一（）秋風一（）黃葉一（）書一（）蝴蝶3、樹葉是在什么時候變黃的？樹葉是在 _變黃的。4、黃葉從樹上落下來像什么？黃葉從樹上落下來像 _。5、深秋的落葉多不多？從哪兩個詞看出來的？在文中用“”標出來。6、“我”把什么東西小心地夾在書本里？“我”把 _小心地夾在書本里。7、“我知道這是秋

3、姑姑留下的影子” ，秋姑姑留下的影子是什么？在正確的答案后打“”秋風（）樹葉（）落葉（）黃蝴蝶（）（三）小袋鼠，蹦蹦（ bèng）跳，唱著歌兒上學校。小袋鼠，我問你：為啥不背小書包？小袋鼠，瞇瞇笑，拍拍肚子讓我瞧：肚子上，肉口袋，就是我的大書包。1、連一連唱著書包拍拍眼睛騎著木馬咧咧（ li）肚子背著歌兒擠擠嘴巴2、“我”問了小袋鼠一個什么問題？請用“-”畫下來。3、不背書包上學的是誰？請在下面正確的答案后面打“”小老鼠（）小袋鼠（）小松鼠（4、小袋鼠不背書包上學的原因是： 小袋鼠不愛學習，不肯上學。（ 小袋鼠偷懶（ l n） , 讓爸爸媽媽幫他背書包。（ 小袋鼠的書包就在自己的身上

4、。（）5、小袋鼠的書包在哪里？請用“”畫出來。原來，小袋鼠的書包就是_。6、“瞧”的左邊是個“目” ，意思是與眼睛有關。 “拍拍肚子讓我瞧”，就是“拍拍肚子讓我 _?！保ㄋ模┪业纳盏案猓?go），好圓好大，金黃金黃，就像是一個太陽。我把“太陽”切了，分給每個小朋友。你一口，他一口，每人都有一口陽光。太陽是甜的，不信，你就嘗嘗。1、“我”的生日蛋糕是什么樣的？什么顏色的？“我”的生日蛋糕_， _。2、“我”的生日蛋糕像什么？“我”的生日蛋糕像_。3、太陽有甜味嗎？這個太陽指的是什么？太陽 _，這兒太陽指的是_。4、“你一口，他一口，每人都有一口陽光?！币馑际牵海ǎ┟總€人都吃到一口陽光，冬天就不

5、怕冷了。每個人都吃到一口陽光，晚上就能看得見了。 每個人都吃到一口蛋糕，每個人都能分享到快樂。（五）河馬大伯在賣氣球。五顏六色的氣球用繩子拴（shun）在貨（ huò）架（jià）上，好耀（yào）眼呦！小老鼠想買氣球，可他沒有錢，怎么辦呢？正巧（qio），河馬大伯打了個哈欠（ qian），閉上眼睛打起盹（ dn）來。小老鼠悄悄地跑過去，咬斷一根拴氣球的繩子，抓住氣球的尾巴轉身便跑。誰知氣球的浮（fú）力大，載著他向空中飄去，越飄越高，小老鼠慌了，想松開手，又怕自己被摔傷，只好拽（zhuài）著氣球飄。最后飄到哪兒去了呢？誰也不知道。1、短文共

6、有 _個自然段，第一自然段有_句話。2、誰在賣氣球？_在賣氣球。3、小老鼠為什么不去買氣球而要偷氣球？因為小老鼠 _。4、“河馬大伯打了一個哈欠，閉上眼睛打起盹來”是說：（）河馬大伯假裝閉眼睛，好讓小老鼠偷氣球。河馬大伯累了，困了，閉上眼睛休息一會兒。5、小老鼠是怎么偷氣球的？用“-”畫出有關句子。6、為什么氣球會越飄越高？想想這是什么氣球？因為 _，所以氣球越飄越高。 這是 _氣球。7、小老鼠拽著氣球飄是因為： （）小老鼠想到空中看看風景。小老鼠不敢松手，怕自己被摔下來。 小老鼠舍不得氣球飛掉。（六）小白兔沒有鐘，不知道時間，它請小山羊想辦法。晚上，小山羊給小白兔送來了三盆花：牽?；?、午時花

7、、夜來香。太陽出來了，小白兔還睡在床上打呼嚕（lu ）。牽?；ㄩ_了，舉起小喇叭（ l ba ）大聲吹著：“嗚拉哇，嗚拉哇，小白兔，起床啦！ ”太陽升到頭頂（ dng），小白兔還在跳舞，午飯也忘了吃。午時花開了，笑嘻嘻地叫：“小白兔，該吃午飯啦！ ”天黑了，小白兔還不想睡覺。夜來香開了，張開小嘴輕輕唱著： “小白兔，八點鐘啦，快睡覺吧！ ”小白兔有了三種花，起床、吃午飯、睡覺，再也不會忘記了。1、短文共有 _個自然段，標出段落號。2、誰送給誰三盆花？_ 送給 _三盆花。3、小山羊為什么要送給小白兔三盆花？用“_”畫出小山羊送花的原因。4、太陽升到頭頂是什么時間？太陽升到頭頂是 _。5、把下面三種

8、花和它們開花的時間用“_”連起來。牽?；ㄖ形缫箒硐阍缟衔鐣r花晚上6、小白兔有了 _、_、_，再也不會忘記時間了。7、給下面句子加上正確的標點符號。午時花開了笑嘻嘻地叫小白兔該吃午飯啦（七）柳樹的頭發(fā)又細又長，在微風中飄飄蕩蕩（dàng）。燕子飛來想給她剪（ jin）短，柳樹說：“不剪不剪，短發(fā)哪有長發(fā)漂亮！ ”蝴蝶飛來想給她打個發(fā)結，柳樹說：“不必不必（ bì）我喜歡自自然然、大大方方。 ”春雨說：“我來給你洗洗頭發(fā)吧！”柳樹說：“好，好，謝謝，謝謝！你讓我的頭發(fā)更青翠、更清潔、更漂亮！”1、你能寫出和下面一樣重疊的詞嗎？飄蕩飄飄蕩蕩高興 _大方 _2、“短發(fā)哪有長發(fā)漂亮！

9、 ”意思是：（）短發(fā)沒有長發(fā)漂亮。短發(fā)比長發(fā)漂亮。短發(fā)長發(fā)都漂亮。3、燕子想給柳樹剪短發(fā)，蝴蝶想給柳樹的頭發(fā)打結，柳樹同意嗎？同意（）不同意（）4、春雨要給柳樹洗頭發(fā)， 柳樹同意嗎？柳樹是怎么說的？用“”畫出來。5、柳樹的頭發(fā)是什么樣子的？什么顏色的？柳樹的頭發(fā) _，是 _的。6、“青翠”的“翠”指的是綠色，“青”也指顏色，有三種：綠色；藍色；黑色。想一想， “青翠”是什么顏色？“青”在短文中應該是 _色。7、柳樹的頭發(fā)就是什么？柳樹的頭發(fā)就是_。（八）一座小小的荒（ hung）島上住著一只小熊。小熊感到孤（ g）零零的，每天睡覺都夢（ mèng）見和許多朋友在一起玩。小熊看到天空飄

10、來一朵云，連忙問： “云呀云，我怎樣才能找到朋友呢？”云兒不說話，飄來飄去變成了一棵樹。小熊明白了，他在島上種呀種，種了許多小樹苗。一年兩年，小樹苗長大了，漫（màn）山遍野，綠葉成蔭。一只小鳥飛來了：“啊，這兒真好！我就住在這兒吧！ ”許多小鳥飛來了，都在這兒住下了。遠處的小鹿啊，小象啊，小猴啊，也都劃著船來了：“啊，這兒真好！我們就住在這兒吧！ ”小熊高興極了，不停地說： “歡迎（ yíng）你們！歡迎你們！ ”1、短文有_個自然段，標出段落號。2、填上合適的量詞。一（ ）橋 一（ ）云一（ ）熊 一（ ）象一（一（）樹）鳥3、小熊為什么會感到孤零零的？用“”畫出有關句

11、子。4、孤零零的小熊有什么想法？小熊想： 。5、云兒變成一棵樹，是想告訴小熊什么？云兒變成一棵樹， 是想告訴小熊。6、從哪兒看出小熊種了許多樹？在這些詞下面打上“”。7、“啊，這兒真好！我們就住在這兒吧！ ”“這兒”指什么地方？“我們”是誰？“這兒”指的是 _，“我們”指的是 _。（九）一天，小白兔在森林里采蘑菇（mó gu），迷了路，心里又急又怕，不小心摔了一跤（ jio），腿扭（ ni）傷了，坐在石頭上哭了起來。小花鹿看見了，連忙跑過去，拉著小白兔的手說：“小白兔，你為什么苦哇？”小白兔說：“我不小心扭傷了腿，不能回家了。 ”小花鹿安慰（ wèi）小白兔說：“不要緊，你

12、家住在哪兒？我送你回家好嗎？”小白兔說：“好，謝謝你?！毙』挂贿吿嫘“淄貌裂蹨I， 一邊說：“快別哭了， 看你把眼睛都哭紅了。 ”說著小花鹿背著小白兔，送她回了家。1、寫出三個和下面一樣的詞。又急又怕又_又_又_又_又_又_2、小白兔摔跤的原因是： （）找不到媽媽，急得摔了跤。迷了路，又急又怕，摔了一跤。遇到了大灰狼，嚇得摔了一跤。3、小花鹿問小白兔為什么哭，小白兔是怎樣回答的？用“”畫出小白兔說的話。4、小花鹿安慰小白兔時說了什么？用“”畫出來。5、小花鹿是怎樣送小白兔回家的？小花鹿 _，送她回家了。6、“小花鹿一邊替小白兔擦眼淚，一邊安慰小白兔?！蹦隳苡谩罢l一邊干什么，一邊干什么”寫一句話

13、嗎？_一邊 _，一邊 _。（十）一只烏鴉口渴了，飛出樹林找水喝，在村中遇到了一只猴子。猴子告訴它：“村子的井（ jng）里有水。”猴子走了，烏鴉找到了那口井，就把小石子一顆一顆銜（xián）到井里，可是銜了好久，還不見水升上來。這時候，猴子到井邊來打水，看見烏鴉用這種方法喝水，哈哈大笑，說：“你用這種辦法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了?！闭f完，猴子很快打了一桶水，請烏鴉喝了個夠（gòu ）。1、短文寫了 _和 _之間發(fā)生的故事。2、短文共有 _個自然段，標出段落號。第_自然段寫烏鴉用老辦法打水。第 _自然段寫烏鴉喝到了水。3、在短文中找出合適的量詞填空。一（）石子

14、一（）井一（）水4、猴子一共說了_次話，用“”畫出來。5、烏鴉把小石子一顆一顆銜到井里，為什么銜了好久，還不見水升上來？因為井 _，把許多小石子丟下去也很難使水_，所以烏鴉銜了好久，還不見水升上來。6、“你用這種辦法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了。”“這種辦法”指的是。為什么這種辦法喝瓶子里的水是可以的？因為瓶子 _，往瓶子里銜石子，水面會_，所以用這種辦法喝瓶子里的水是可以的。7、烏鴉能喝到水是因為。8、在正確的答案后面打“”烏鴉是因為：有了上次喝水的經驗（yàn）才想出了這種辦法喝水。()別人告訴它銜小石子能讓水面升高才想出了這種辦法喝水的。（）9、你覺得這是一只：愛動

15、腦筋的烏鴉。（）不會靈活處理問題的烏鴉。 （）（十一）張樂平爺爺是我國著（ zhù）名的大畫家。張爺爺?shù)膵寢屖莻€心靈手巧（qio）的人，經常為別人繡（xiù）花、剪紙。那是一個寧靜的夏夜，張樂平偎依（wiy）在媽媽身旁，看她繡花。忽然，他發(fā)現(xiàn)從蠟燭（ là zhú）上流下一條燭油，很像媽媽繡的小雞。他急忙用手去捉，可是捉到手的卻是熱乎乎、軟綿綿（ mián）的油泥。他照著媽媽繡的花樣，用油泥捏（ ni）了一只小白兔，還從紅蠟燭上挖下一點紅油，嵌（ qiàn）在白兔的眼眶（ kuàng）里。他高興地喊： “媽媽，你看我的小白兔

16、！ ”媽媽看著兒子的作品摟（lu）著他，說：“好，你捏的小白兔真美呀！ ”在媽媽的鼓勵（ g lì）下，張爺爺一步步走進了藝術的大門。1、“熱乎乎” 形容熱乎，暖和；“_乎乎”形容很胖；“_乎乎”形容很黑。2、短文共有 _個自然段，標上段落號。3、張樂平爺爺是 _著名的 _。4、媽媽看著兒子的作品，這個作品指的是：小雞（）小鴨（）小白兔（）5、“燭油”指的是什么？在正確的答案后面打“”炒菜用的油。（）流在遞上弄臟了的油。（）從蠟燭上流下來的油。（）6、張樂平爺爺?shù)膵寢屖莻€什么樣的人？從哪里看出來的？用“”畫出有關句子。7、張樂平爺爺是用什么東西做小白兔的眼睛的？張樂平爺爺是用 _做小

17、白兔的眼睛的。（十二）我是一只小蝸（w）牛，住在田野里。我天天背著我的屋子走路，我背著我的屋子爬樹，背著屋子玩耍，背著屋子覓（ mì）食。我的屋子沒有窗子，太陽永遠照不進來。我的家沒有桌椅，只能住下我自己。要是你來看我，也沒有地方給你坐，我想還是我到你那里去好了。1、第一自然段有 _句話，用“ / ”和數(shù)字標出來。2、小蝸牛的屋子能住下幾位客人？在適當?shù)睦锎颉啊?。一位客人兩位客人一位客人也住不?、太陽為什么永遠照不進蝸牛的屋子？在正確的答案后面打“”。因為它的屋子太小。（）因為它的屋子沒有門。（）因為它的屋子沒有窗戶。 （）4、蝸牛的家為什么不可以用來招待客人？在正確的答案后面打“

18、”。因為蝸牛家太小，沒有桌椅。 （）因為蝸牛家太小，沒有地方給客人坐。（）因為蝸牛不喜歡有客人來。 （）5、小蝸牛住在哪里？選擇正確的答案打“”。草地上（）田野里（）樹林里（）（十三）風娃娃纏著柳樹爺爺講故事。 柳樹爺爺講到高興的時候， 笑得彎下了腰：“哈哈哈 ”你瞧，你瞧飄下了兩片柳葉，柳樹爺爺把牙都笑掉啦！1、誰纏著柳樹爺爺講故事？_纏著柳樹爺爺講故事。2、柳樹爺爺講到高興的時候是什么樣子的？在下面正確的答案后面打“”。笑得彎下了腰。（）笑得眉毛都掉了。（）把牙都笑掉啦?。ǎ?、柳樹爺爺?shù)难朗鞘裁?？柳樹爺爺?shù)难朗?_。4、“瞧”是什么偏旁？與什么有關？什么意思？“瞧”是 _字旁，與 _有關。意思是 _。5、“哈哈哈 ”是誰的笑聲？“哈哈哈 ”是 _的笑聲。（十四）公雞在路上遇見了狼