(家長(zhǎng)演講稿)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿

1、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿各位家長(zhǎng)：大家好！今天非常感謝你們能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)， 這次的家長(zhǎng)會(huì)也許是你孩子在我們芹池中學(xué)的最后一次家長(zhǎng)會(huì)，我們的肩負(fù)的責(zé)任重大，擔(dān)任著孩子明年中考后的第一次人生抉擇，希望家長(zhǎng)們能給我們提出合理化的建議。孩子，父母的心頭肉，父母的希望，做父母的都希望自己的孩子有出息，能夠出人頭地，能夠健康的長(zhǎng)大成人成才， 在我們芹池中學(xué)邁出他們?nèi)松牡谝徊?，通過(guò)他們的努力在今后有份安穩(wěn)的工作或擁有自己的一片天地和讓自己引以為豪的事業(yè)，為自己爭(zhēng)光添彩，光宗耀祖，這就是我們今天聚在一起，最終想達(dá)到的目的，為了我們的孩子健康成長(zhǎng)，期望我們的教師、我們的家長(zhǎng)，攜起手來(lái)，站在高處

2、，看向遠(yuǎn)方，想得深些，做得實(shí)些，扎實(shí)為了孩子不懈努力。下面我就結(jié)合我們班的實(shí)際情況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê鸵恍┙ㄗh：首先我向大家介紹一下我們班級(jí)的基本情況：我們班共有學(xué)生 50 人，其中女生 29 人，男生 21 人。從各方面情況來(lái)看，總體是不錯(cuò)的，班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃厚，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。在良好的紀(jì)律的保證下我們班級(jí)教育教學(xué)秩序井然，同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽，學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。并且在今年優(yōu)秀班級(jí)集體評(píng)選中，被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀班集體，同時(shí)我也被評(píng)為優(yōu)秀班主任，作為學(xué)生的數(shù)學(xué)教師兼班主任，我和他們已經(jīng)共同度過(guò)了將近一年多，我對(duì)每個(gè)同學(xué)都只能停留在基本了解的階段。例如：在班上，有一部分同學(xué)很

3、優(yōu)秀，特提出表?yè)P(yáng)，他們分別是：秦晉嵐，我們 111 班班長(zhǎng)，干工作有想法，深的同學(xué)們愛(ài)戴，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，公平公正，正義感強(qiáng)，有很強(qiáng)的進(jìn)取心，多次成功組織班會(huì)活動(dòng)，是班主任我的得力干將；在我們班內(nèi)優(yōu)秀的學(xué)生還有很多，薛宇、張 慧、陳 杰、孟 迪、原倩倩、劉 艷、酒超玩、武甜甜等有的即擔(dān)任班內(nèi)的班干部，又兼任各學(xué)科的課代表，十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正、積極認(rèn)真完成各科作業(yè)，熱心為班集體服務(wù)、耐心幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。同時(shí)特別提出提出表?yè)P(yáng)的是徐向東、柴宏晉，兩位男生，升入初三后，他們通過(guò)自己的努力，成績(jī)發(fā)生了翻天覆地的變化，相信他們一定會(huì)在明年的中考戰(zhàn)場(chǎng)上放飛自己的夢(mèng)想。還有一些成績(jī)有點(diǎn)進(jìn)步， 但不

4、是很明顯，比如像常棟、王雨昕、蘇芳萍很努力、很用功，效果不是很明顯。但是俗話(huà)說(shuō)，功夫不負(fù)有心人。如果他們能夠再接再厲，我相信，他們一定會(huì)成功的。他們這些成績(jī)離不開(kāi)家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校工作和對(duì)我班主任工作的大力支持，在此，非常感謝各位家長(zhǎng)的付出。當(dāng)然取得了這么多的成績(jī)，也有存在一些問(wèn)題，例如：班上到現(xiàn)在還是有一些同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，上課不聽(tīng)講，課后不做作業(yè)等非常嚴(yán)重的厭學(xué)，逃學(xué)現(xiàn)象等現(xiàn)象，據(jù)我了解他們并不是能力差，主要還是思想上懶惰，不想動(dòng)腦筋，缺乏正確的引導(dǎo)和教育，沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在家中嬌生慣養(yǎng)，放任自流，不能吃苦耐勞。如果他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，按時(shí)完成作業(yè)，成績(jī)一定會(huì)有所提高。還有部分同學(xué)就是偏科嚴(yán)

5、重 ,不能實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。還有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上就是沒(méi)有表現(xiàn)出很強(qiáng)烈的進(jìn)取心，得過(guò)且過(guò)，成績(jī)也就平平了，更可悲可氣的是一些同學(xué)干脆選擇放棄，破罐子破摔，毫不顧忌老師家長(zhǎng)對(duì)自己的期望，學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的難得，真感到我們的教育力不從心。作為老師，我希望我的學(xué)生，是快樂(lè)的，是幸福的，是沒(méi)有遺憾的，是沒(méi)有羞愧的。也希望他們每個(gè)人出現(xiàn)在別人的回憶里的時(shí)候，是個(gè)美好的形象。我希望這三樣?xùn)|西永遠(yuǎn)伴隨著我們的孩子： “高尚的品質(zhì)， 良好的習(xí)慣，優(yōu)異的成績(jī)。 ” 我想在這方面，在座的各位家長(zhǎng)和我是一樣的。這個(gè)想法不光需要我們老師的努力，更需要各位家長(zhǎng)的配合?，F(xiàn)代社會(huì)城鄉(xiāng)差別將會(huì)越來(lái)越小，社會(huì)發(fā)展越來(lái)越快，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，知識(shí)

6、的價(jià)值在實(shí)際生活體現(xiàn)的更加明顯，不讀書(shū)真不行，沒(méi)有一技之長(zhǎng)在現(xiàn)代的社會(huì)真的無(wú)法生存，一切都迫切要求我們家校形成一種合力，共同抓好我孩子的學(xué)習(xí)，作為家長(zhǎng)你的努力、你的奮斗是為了干什么，在很大程度上，不是為了給自己孩子創(chuàng)造更好的生活、學(xué)習(xí)的條件嗎 ?但我們的做法是不全面的，我們不光要關(guān)注自己的孩子吃好了么，穿暖了嗎？更要關(guān)注自己的孩子是否在健康成長(zhǎng)，這里的健康不光指的是身體的健康，更重要的心理是否健康，希望我們的家長(zhǎng)多關(guān)注自己的孩子，孩子大了，懂事了，有心事了，作為父母應(yīng)該深入他們的內(nèi)心世界，運(yùn)用自己的人生閱歷去引導(dǎo)他們正確處理他們?cè)谏钪杏龅降母鞣N瑣事，在一本書(shū)中我看到過(guò)這樣一位父親：自己的孩子

7、上高中時(shí)，早戀了，喜歡上本班的一位女同學(xué)，但這位女同學(xué)拒絕了他，他當(dāng)時(shí)在精神上受到了嚴(yán)重的打擊，學(xué)習(xí)成績(jī)下滑，思想墮落，幾乎走到了崩潰的邊緣，那位父親是看在眼里急在心里，他發(fā)現(xiàn)自己孩子喜歡上 qq 聊天，于是他下功夫?qū)W會(huì)電腦，通過(guò)上qq 加自己兒子為好友，以一位心理醫(yī)生的身份出現(xiàn)在自己孩子好友名單中，與他交心的談，幫助自己的孩子走出了那片灰暗的陰影，而自己孩子并不知情，天真的認(rèn)為這是一位上天派來(lái)拯救自己的救星，就在這樣正確的指引和鼓勵(lì)下，他成功了，考上一所名牌大學(xué)，是他父親拯救了他的人生，同時(shí)也是他對(duì)自己父親生命的延續(xù)。從這個(gè)事例中告訴我們，作為父母要善于去觀察自己的孩子，用心去關(guān)心他們，孩子

8、犯了錯(cuò)，不能一味的指責(zé)，打罵，要學(xué)會(huì)尋找方法，幫助他們，度過(guò)這人生的危險(xiǎn)期，指引他們走向成功的道路。其次，我還想和大家交流一些孩子們?cè)趯W(xué)校的不成熟表現(xiàn)。孩子是你們的，送到我們學(xué)校，我們就有教育的責(zé)任和義務(wù)，但我們不是監(jiān)護(hù)人，所以你的孩子雖然在學(xué)校，但你還承擔(dān)著很重要的責(zé)任，自己的孩子犯錯(cuò)了，打架了，破壞公物等等任何違規(guī)違紀(jì)行為在學(xué)校教育管理之后仍然發(fā)生了，就要處理，事雖然是孩子惹的，責(zé)任可是我們成人的。在此我還想糾正過(guò)去大家一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí) “孩子交給你們學(xué)校，發(fā)生了什么事，就找你們學(xué)校 ”“我孩子就不聽(tīng)我話(huà)，只聽(tīng)老師話(huà)，去學(xué)校讓老師管吧！ ”其實(shí)我們老師也是普通人，你的孩子只有在家聽(tīng)父母的話(huà)，到校才能更好的聽(tīng)老師的話(huà)，對(duì)比的看看，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，哪一個(gè)不是在家孝敬父母，聽(tīng)話(huà)懂事的好孩子。具體分以下幾方面講：1、破壞公物，情緒