2020學(xué)校財(cái)務(wù)個(gè)人年度工作總結(jié)范文

1、2020學(xué)校財(cái)務(wù)個(gè)人年度工作總結(jié)范文雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。面對(duì)新的一年，我將會(huì)更加努力!發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)、改正不足、勤奮務(wù)實(shí)、謹(jǐn)慎創(chuàng)新、廉潔奉獻(xiàn)!下面2020學(xué)校財(cái)務(wù)個(gè)人年度工作總結(jié)范文，歡迎閱讀。2020很快就要過去了，又到了一年的總結(jié)時(shí)刻，這一年，我兢 兢業(yè)業(yè)，不僅做好了自己本職工作，在佷多的方面都取得了成果，以 下是我的總結(jié)：、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)本人的工作崗位雖然在后勤，但本人始終不忘學(xué)習(xí)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)_的法律法規(guī)，每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看內(nèi)容， 了解大事要事，增強(qiáng)法律意識(shí);二是認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法等法律、法 規(guī)，積極參加會(huì)計(jì)資格培訓(xùn)、年審等，促進(jìn)工作更好更有效的開展 三

2、是經(jīng)常向行家里手學(xué)習(xí)，比如：在電腦操作中遇到不懂、不會(huì)的問 題，就立即找張興旺老師或者陳寶玉老師請(qǐng)教、探討，請(qǐng)教、探討后， 就在大腦中記一遍，然后在筆記本中記載下來，再加以靈活運(yùn)用，直 至完全掌握為止。二、任勞任怨，樂于奉獻(xiàn)本人的工作崗位在學(xué)校財(cái)務(wù)室，財(cái)務(wù)工作瑣事多，心要細(xì)，要求高，壓力大， 因次在處理每一件事時(shí)，都往往存在著一定的困難和 復(fù)雜的矛盾。尤其是在學(xué)校欠債、經(jīng)濟(jì)不寬余地情況下，債務(wù)要還， 學(xué)校的經(jīng)費(fèi)也要正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。 在這即要保運(yùn)轉(zhuǎn)， 又要償還債務(wù)的情況 下，作為財(cái)務(wù)工作人員，就要當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀，精打細(xì)算，統(tǒng)籌 規(guī)劃。在這心要細(xì)、壓力大、瑣事多的工作環(huán)境中，作為財(cái)務(wù)工作人 員，既

3、要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神， 又要有大公無私， 廉潔奉公， 吃苦耐勞，任勞任怨，愛校如家，不圖名利，公道正派，埋頭苦干， 不計(jì)較個(gè)人得失、處處以學(xué)校利益、師生利益為重的奉獻(xiàn)精神。 總之， 工作千頭萬緒，始終本著認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度來完成每一項(xiàng)工作。三、認(rèn)真履行職責(zé)，服務(wù)于教育教學(xué)全心全意為人民服務(wù)的遵旨，既是一種崇高理想，又是一種政治要求，更是一種實(shí)際行動(dòng)所在。 學(xué)校財(cái)務(wù)工作負(fù)擔(dān)者相應(yīng)的不可推 卸的職責(zé)，只有立足于自己的工作崗位， 結(jié)合自己的特殊的工作特點(diǎn)， 完成自己負(fù)責(zé)的任務(wù)，才是為人民服務(wù)的體現(xiàn)。該辦的事，要認(rèn)真細(xì) 致的堅(jiān)決辦，不拖拉;能辦到的事馬上辦，不等不靠;不好辦的事，想 方設(shè)法去辦，不

4、推不拖。一切為學(xué)校、為教師、為學(xué)生著想。在服務(wù) 于教學(xué)的同時(shí)，嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定，實(shí)行收支兩條線管理，嚴(yán)格遵守 財(cái)經(jīng)紀(jì)律，做到有計(jì)劃的使用經(jīng)費(fèi)，從嚴(yán)掌握開支。按照法律、法規(guī) 及上級(jí)主管部門的要求， 單據(jù)報(bào)銷均需主管校長、 分管領(lǐng)導(dǎo)審批簽字 方可報(bào)銷。四、謙虛謹(jǐn)慎，做好傳、幫、帶工作財(cái)務(wù)工作性質(zhì)，銜接性比較強(qiáng).在學(xué)校決定安排新人接我班后，我就先領(lǐng)著她到教育局、人事科、計(jì)財(cái)科、教育科、勤辦;財(cái)政局、 行財(cái)科、國庫科、社?？?、預(yù)算外局;區(qū)政府人事局、物價(jià)、局檔案 局;市社會(huì)保障局、市醫(yī)保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟， 認(rèn)認(rèn)門戶，作個(gè)交接，試著讓她先做一些簡單的事情。第二步教她怎 樣報(bào)賬，填寫報(bào)

5、賬單，什么樣的憑證，屬什么科目或哪一級(jí)的科目。第三步教她怎樣做帳。 總之，我把我所知道的，毫不保留地傳授與她。同時(shí)，自己要謙虛謹(jǐn)慎， 向她人學(xué)習(xí)自己沒有掌握的知識(shí)， 取長補(bǔ)短， 相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。根據(jù)上級(jí)精神，xx中心校以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)， 較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)， 在平凡的 工作中取得了一定的成績，現(xiàn)就2020年度財(cái)務(wù)工作總結(jié)如下：一、合理安排收支預(yù)算，嚴(yán)格預(yù)算管理單位預(yù)算是事業(yè)單位完成各項(xiàng)工作任務(wù)，實(shí)現(xiàn)事業(yè)計(jì)劃的重要保證，也是單位財(cái)務(wù)工作的基本依據(jù)。因此，認(rèn)真做好我鄉(xiāng)的收支預(yù) 算具有十分重要的意義。為搞好這項(xiàng)工作，根據(jù)學(xué)校的發(fā)展實(shí)際，既 要總結(jié)分析

6、上年度預(yù)算執(zhí)行情況， 找出影響本期預(yù)算的各種因素， 又 要客觀分析本年度國家有關(guān)政策對(duì)預(yù)算的影響， 還要廣泛征求各部門，并多次向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，在現(xiàn)有條件下，在國家政策允許范圍內(nèi)， 挖掘潛力，多渠道積極籌措資金，本著“以收定支，量入為出，保證 重點(diǎn)，兼顧一般”的原則，使預(yù)算更加切合實(shí)際，利于操作，發(fā)揮其 在財(cái)務(wù)管理中的積極作用。二、加強(qiáng)對(duì)固定資產(chǎn)的管理固定資產(chǎn)是學(xué)校開展教學(xué)業(yè)務(wù)及其它活動(dòng)的重要物質(zhì)條件，其種類繁多，規(guī)格不一。在這一管理上，很多人長期不重視，存在著重 錢輕物，重采購輕管理的思想。為加強(qiáng)這方面管理，在平時(shí)的報(bào)銷工 作中，對(duì)那些該記入固定資產(chǎn)而沒辦理固定資產(chǎn)入庫手續(xù)的， 督促經(jīng) 辦人及時(shí)進(jìn)

7、行固定資產(chǎn)登記， 并定期與校產(chǎn)科進(jìn)行核對(duì)， 確保帳實(shí)相 符。通過清查盤點(diǎn)能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和堵塞管理中的漏洞， 妥善處理和解 決管理中出現(xiàn)的各種問題， 制定出相應(yīng)的改進(jìn)措施，確保了固定資產(chǎn) 的安全和完整。三、重視日常財(cái)務(wù)收支管理收支管理是一個(gè)單位財(cái)務(wù)管理工作的重中之重， 加強(qiáng)收支管理,既是緩解資金供需矛盾，發(fā)展事業(yè)的需要，也是貫徹執(zhí)行勤儉辦一切 事業(yè)方針的體現(xiàn)。為了加強(qiáng)這一管理，建立健全了各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度，這 樣財(cái)務(wù)日常工作就可以做到有法可依，有章可循，實(shí)現(xiàn)管理的規(guī)范化、 制度化。對(duì)一切開支嚴(yán)格按財(cái)務(wù)制度辦理，使得學(xué)校能夠集中財(cái)力辦 事業(yè)。通過認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行，收效非常明顯，極大地提高資金的使用效 益。四、

8、認(rèn)真做好年終決算工作年終決算是一項(xiàng)比較復(fù)雜和繁重的工作任務(wù)，主要是進(jìn)行結(jié)清舊賬、年終轉(zhuǎn)賬和記入新帳、編制會(huì)計(jì)報(bào)表。財(cái)務(wù)報(bào)表是反映單位財(cái) 務(wù)狀況和收支情況的書面文件，是財(cái)政部門和單位領(lǐng)導(dǎo)了解情況，掌 握政策，指導(dǎo)學(xué)校預(yù)算執(zhí)行工作的重要資料， 也是編制下年度學(xué)校財(cái) 務(wù)收支計(jì)劃的基礎(chǔ)。所以中心校非常重視這項(xiàng)工作，放棄周末和元旦 假期的休息時(shí)間，加班加點(diǎn)，認(rèn)真細(xì)致地搞好年終決算和編制各種會(huì) 計(jì)報(bào)表。 同時(shí)針對(duì)報(bào)表又撰寫出了詳盡的財(cái)務(wù)分析報(bào)告，對(duì)一年來的 收支活動(dòng)進(jìn)行分析和研究，做出正確的評(píng)價(jià)，通過分析，總結(jié)出管理中的經(jīng)驗(yàn)，揭示出存在的問題，以便改進(jìn)財(cái)務(wù)管理工作，提高管理水 平，也為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供了依據(jù)

9、。總之，在2020年，在財(cái)務(wù)方面做了大量卓有成效的工作，新的一年里，我們將更加努力工作，發(fā)揚(yáng)成績，改正不足，以勤奮務(wù)實(shí)、 開拓進(jìn)取的工作態(tài)度，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。財(cái)務(wù)管理是學(xué)校中心工作之一。學(xué)校財(cái)務(wù)工作的有效管理既能調(diào)動(dòng)教職工的積極性， 促進(jìn)學(xué)校健康快速地發(fā)展， 同時(shí)又能增強(qiáng)學(xué)校 可持續(xù)發(fā)展的后勁。在教管組的領(lǐng)導(dǎo)下，我們嚴(yán)格執(zhí)行xx鎮(zhèn)中小 學(xué)校財(cái)務(wù)管理方案和有關(guān)規(guī)定，實(shí)行“校長負(fù)責(zé)，集中管理，分校 核算”的財(cái)務(wù)管理體制，規(guī)范學(xué)校的財(cái)務(wù)管理，確保了教育經(jīng)費(fèi)的有 效使用和財(cái)務(wù)工作的健康發(fā)展。、更新財(cái)務(wù)管理理念，促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展財(cái)務(wù)管理的理念直接關(guān)系到財(cái)務(wù)管理的成敗。為了學(xué)校的健康發(fā)展

10、，為了老師的待遇穩(wěn)步提高， 我校本著保運(yùn)轉(zhuǎn)、 保安全、保穩(wěn)定、 保發(fā)展和“量入為出、開源節(jié)流、統(tǒng)籌兼顧、科學(xué)合理”的原則，嚴(yán) 格執(zhí)行有關(guān)財(cái)務(wù)政策，細(xì)化項(xiàng)目，分類核算。該用的錢不少用一分， 不該花的錢不多花一分。 該建設(shè)的工程按高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)， 不建臨時(shí)性工 程項(xiàng)目。使開支的每一分錢都有利于學(xué)校教育教學(xué)， 有利于學(xué)校的健 康、持續(xù)發(fā)展。二、嚴(yán)格執(zhí)行政策，完善理財(cái)機(jī)制今年，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)xx縣中小學(xué)財(cái)務(wù)報(bào)帳制及公用經(jīng)費(fèi)精細(xì)化管理辦法 ，嚴(yán)格執(zhí)行 xx鎮(zhèn)中小學(xué)校財(cái)務(wù)管理方案和公 用經(jīng)費(fèi)定額標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行“校長負(fù)責(zé)，集中管理，分校核算”的財(cái)務(wù) 管理體制，從方案公布起，我們以核算點(diǎn)為主體，實(shí)行報(bào)帳制和 公用經(jīng)

11、費(fèi)精細(xì)化管理。 校長是財(cái)務(wù)活動(dòng)的第一責(zé)任人， 分管財(cái)務(wù)的領(lǐng) 導(dǎo)為直接責(zé)任人。三、實(shí)行預(yù)決算制度、執(zhí)行月報(bào)帳制度根據(jù)XX鎮(zhèn)中小學(xué)校財(cái)務(wù)管理方案，在每月初的4個(gè)工作日內(nèi)，由分管財(cái)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校報(bào)帳員到教管組審核、審計(jì)、報(bào)帳。由 教管組核算點(diǎn)統(tǒng)一管理。 每月底在學(xué)校辦公室公布本月的收支， 預(yù)算 下月支出情況，實(shí)行了動(dòng)態(tài)化管理。每學(xué)期初，學(xué)校報(bào)帳員到核算點(diǎn)領(lǐng)取備用金，支付學(xué)校的零星開支。超出XX元的大額開支，先由學(xué)校寫好支出的用途和預(yù)算書面 申請(qǐng)報(bào)告，再經(jīng)教管組會(huì)計(jì)審查、助理審批后方能實(shí)施。之后，報(bào)帳 員將支出的原始憑證完善“三證”，到核算點(diǎn)辦理直接支付手續(xù)。最 后，由核算點(diǎn)將原始憑證連同批準(zhǔn)的“審批

12、文件”一同入賬。實(shí)行了 預(yù)決算制度。為學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)范化建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。四、規(guī)范財(cái)務(wù)管理，促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展為了規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理，我校在財(cái)務(wù)管理過程中，堅(jiān)持“量入為出，開源節(jié)流”的原則，做到用前有預(yù)算，用時(shí)有監(jiān)督，用后有公 示，尤其是后勤帳的_管理，實(shí)行了隨時(shí)發(fā)生，隨時(shí)入帳，一月 清理，一月一做帳的制度和收費(fèi)公示制度。 對(duì)較為敏感的招待費(fèi)和差 旅費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)等費(fèi)用的報(bào)銷方面作出了嚴(yán)格規(guī)定，(如招待、差旅是 為哪個(gè)項(xiàng)目服務(wù)的，費(fèi)用就在哪個(gè)項(xiàng)目列支。)在學(xué)校基建、設(shè)備購 置等工作中，量入為出，開源節(jié)流，勤儉持家，嚴(yán)格按預(yù)算項(xiàng)目和收 入進(jìn)度，合理安排支出，做到無預(yù)算不開支， 有預(yù)算不超支。保運(yùn)轉(zhuǎn)、保穩(wěn)定、保發(fā)展。對(duì)教職工福利待遇實(shí)行多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)得，保持 教職工待遇穩(wěn)步提高。 通過這一系列規(guī)定的實(shí)施， 學(xué)校財(cái)務(wù)管理中存 在的支出混亂現(xiàn)象得到了遏制， 切實(shí)推進(jìn)了學(xué)校財(cái)務(wù)規(guī)范化建設(shè)。 初 步實(shí)現(xiàn)了公開、公平、民主、科學(xué)化的民主理財(cái)，科學(xué)管理的目標(biāo)。但是，我們的財(cái)務(wù)管理還是有一些不足之處的。它既有人為的因素，也有社會(huì)環(huán)境的影響。如情理和法規(guī)的矛盾，物價(jià)和預(yù)算的矛 盾，導(dǎo)致交通費(fèi)、差旅費(fèi)、會(huì)議費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)等超過我