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1、Word文檔,下載后可編輯雙減國(guó)旗(guóqí)下講話迎接雙減,養(yǎng)成良好習(xí)慣 【“雙減”國(guó)旗下講話(jing huà)】迎接“雙減”,養(yǎng)成良好習(xí)慣 尊敬的老師,友愛(ài)(yu ài)的同學(xué)們: 大家(dàji)好! 今天我們演講的題目(tímù)是迎接“雙減”,養(yǎng)成良好習(xí)慣。 生:開(kāi)學(xué)以來(lái),我們發(fā)覺(jué)屬于自己的時(shí)間更多了。課后服務(wù)的開(kāi)展讓自己的作業(yè)更高效了,周末和晚上在家的時(shí)間更充裕了?,F(xiàn)在的我們有了更多的時(shí)間自主權(quán),應(yīng)該對(duì)時(shí)間有新的高效規(guī)劃。王老師,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,我們應(yīng)該怎樣計(jì)劃安排好一學(xué)期,一個(gè)月、一周甚至一天呢學(xué)習(xí)? 師:鋼鐵是
2、怎樣煉成的里有這樣一句話“人的一生,應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò);每當(dāng)他回首往事時(shí),不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而悔恨,也不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而羞恥?!笨赡茉S多同學(xué)從來(lái)沒(méi)有想過(guò)今天自己應(yīng)該怎么度過(guò),更不用說(shuō)7個(gè)今天構(gòu)成的一周。 只有我們?nèi)ハ虢裉煸撛趺炊冗^(guò),我們才會(huì)去做早上起床后的自覺(jué)朗讀,從而養(yǎng)成晨讀的習(xí)慣;我們?cè)谡n后服務(wù)完成作業(yè)后的拓展、補(bǔ)短等,從而養(yǎng)成不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣;我們?cè)隗w育課、大課間等活動(dòng)課上的運(yùn)動(dòng),從而形成運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)的習(xí)慣;這些都需要我們有一個(gè)自律的品質(zhì),有一個(gè)自主的意識(shí)。 自律是一種自我約束,更是一種信念理想,先給自己樹(shù)立一個(gè)志向,去關(guān)注(gunzhù)剛剛公布的諾貝爾獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者的工作,去看一看神州十二
3、90天的太空探究,這樣你才會(huì)找到自己更遠(yuǎn)大的志向,更持久的動(dòng)力(dònglì)。 生:是的。自主是一種自我認(rèn)知,更是一種自我省思。自律、自主是養(yǎng)成(yn chén)良好學(xué)習(xí)慣的根底,更是自我學(xué)習(xí)的基石,盼望在今后的學(xué)習(xí)中同學(xué)們能利用它們迎接“雙減”,查找學(xué)習(xí)的動(dòng)力、體會(huì)學(xué)習(xí)的歡樂(lè)。老師,您說(shuō)的學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。具體來(lái)說(shuō),應(yīng)該怎樣做呢? 師:1.課前預(yù)習(xí) 預(yù)習(xí)是一種(y zhn)非常重要的學(xué)習(xí)慣,是學(xué)習(xí)過(guò)程中必不可少的環(huán)節(jié)。預(yù)習(xí)可以讓聽(tīng)課效率變得更高,讓我們?cè)谡n堂上更有目的性和針對(duì)性。要做好預(yù)習(xí),我們必須注意以下三點(diǎn):一是提前規(guī)劃,利用成長(zhǎng)日記明確目標(biāo):預(yù)習(xí)什么內(nèi)容,怎樣預(yù)
4、習(xí),預(yù)習(xí)要解決什么問(wèn)題等;二是要勾畫(huà)教材,教材勾畫(huà)的過(guò)程就是加深理解、記憶的過(guò)程;三是要有思考,有了自己的思考,預(yù)習(xí)才有意義。 2.課堂(kètáng)參與 要敢于承當(dāng)(chéngdng)起“課堂主人”的責(zé)任,在課堂上敢于站起來(lái)、敢于說(shuō)出來(lái),積極主動(dòng)地向大家展示自己的疑問(wèn)和收獲;要學(xué)會(huì)聽(tīng)講、記好筆記,他人發(fā)言的時(shí)候要保持安靜,聽(tīng)一聽(tīng)他們的建議,并且記下關(guān)鍵的筆記,這樣才能在課堂上獲得最大限度的成長(zhǎng)! 3.課后反思(fn s) 德國(guó)教育學(xué)家第斯多惠說(shuō):“必須時(shí)?;氐剿鶎W(xué)的東西上而加以復(fù)習(xí),牢固地記住某些已學(xué)會(huì)的東西,這比學(xué)某些新的東西而忘掉以前所學(xué)的東西更為重要?!蓖瑢W(xué)們,我們要學(xué)會(huì)利用課余時(shí)間和自習(xí)時(shí)間進(jìn)行穩(wěn)固提升(tíshng),要專門對(duì)白天的所學(xué)進(jìn)行反思,晚上睡覺(jué)前要提前躺在床上“放電影”,回憶白天所學(xué),日復(fù)一日,堅(jiān)持下去,我們的思維就會(huì)更加(gènji)有深度! 生:同學(xué)們,我們馬上迎來(lái)本學(xué)期的階
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