江西江西南昌二中12-13高二上學(xué)期期末考試--生物

1、南昌二中2012-2013學(xué)年高二上學(xué)期期末考試生物試題(時(shí)間 90分鐘 分值 90分)一、選擇題（共計(jì)30小題，1-20每小題1分，21-30每小題2分，共40分）1.下列有關(guān)人體體溫的說法，不正確的是A.適宜的體溫是新陳代謝的條件 B.腎上腺素分泌增多可導(dǎo)致產(chǎn)熱增加 C.對(duì)高燒不退的人應(yīng)加蓋棉被增加排汗 D.腎上腺和立毛肌是體溫調(diào)節(jié)的效應(yīng)器 2下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是 A.人體缺少T細(xì)胞，細(xì)胞免疫將完全喪失，但還可保留部分體液免疫 B.下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞，也是產(chǎn)生冷覺和溫覺的中樞 C.能合成和分泌抗體且能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞是漿細(xì)胞 D.下丘腦合成和分泌的促甲狀腺激素釋放

2、激素被定向運(yùn)輸?shù)酱贵w3微電流計(jì)連接的兩個(gè)電極分別放在神經(jīng)纖維膜的表面（兩極距離相等），并在圖示位置給予一個(gè)足夠強(qiáng)度的刺激。已知指針偏轉(zhuǎn)方向與電流計(jì)中正電荷移動(dòng)方面一致，則微電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)情況為 A微電流計(jì)只往左偏轉(zhuǎn)一次 B微電流計(jì)只往右偏轉(zhuǎn)一次 C微電流計(jì)先往左偏轉(zhuǎn)一次，再往右偏轉(zhuǎn)一次 D微電流計(jì)先往右偏轉(zhuǎn)一次，再往左偏轉(zhuǎn)一次4決定反射時(shí)間長(zhǎng)短的主要因素是 A刺激強(qiáng)度的大小 B感受器的靈敏度 C反射弧中神經(jīng)細(xì)胞的數(shù)目D構(gòu)成反射弧中神經(jīng)元軸突的長(zhǎng)度5當(dāng)你專心作答試題時(shí)，參與的高級(jí)中樞主要有 下丘腦 大腦皮層H區(qū)（聽覺性語言中樞）大腦皮層S區(qū)（運(yùn)動(dòng)性語言中樞）大腦皮層V區(qū)（視覺性語言中樞）大腦皮層

3、W區(qū)（書寫性語言中樞） A B C D6長(zhǎng)時(shí)間行走使腳掌磨出了水泡，幾天后水泡消失。水泡中的液體主要滲入A組織細(xì)胞 B毛細(xì)血管和各級(jí)動(dòng)脈、靜脈 C各級(jí)動(dòng)脈和靜脈 D毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管7下列液體中不含抗體的是A細(xì)胞內(nèi)液 B血清 C乳汁 D組織液8下列有關(guān)免疫的相關(guān)敘述中正確的是 A皮膚對(duì)各種病原體的屏障作用、白細(xì)胞吞噬病菌、溶菌酶對(duì)病原菌的溶解 作用以及有些人對(duì)花粉過敏身上出現(xiàn)紅色丘疹等均屬于非特異性免疫 B吞噬細(xì)胞在非特異性免疫和特異性免疫過程中均能發(fā)揮作用 C在特異性免疫過程中B細(xì)胞、T細(xì)胞增殖分化成效應(yīng)B細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞以及記憶B細(xì)胞和記憶T細(xì)胞的過程為效應(yīng)階段 D.非特異性免疫是在特異

4、性免疫的基礎(chǔ)上形成的9艾滋病是一種免疫缺陷病,是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的,死亡率極高。如圖表示HIV感染人體后，體液中HIV濃度和人體內(nèi)主要的免疫細(xì)胞T細(xì)胞的數(shù)量變化過程。描述不正確的是 AHIV最初侵入人體的時(shí)期(A階段)HIV濃度下降的原因是病毒適應(yīng)環(huán)境,不進(jìn)行增殖B感染后的B階段，對(duì)人體產(chǎn)生的影響是T細(xì)胞被破壞，數(shù)量減少，細(xì)胞免疫和體液免疫能力均下降，各種感染機(jī)會(huì)增加CHIV侵入人體后，其表面的衣殼可以作為引起免疫反應(yīng)的抗原D由圖可知艾滋病患者如不進(jìn)行治療，大約能生存9年10（1）流感病毒侵入人體時(shí)，有時(shí)可作用于紅細(xì)胞，使紅細(xì)胞成為靶細(xì)胞，導(dǎo)致體內(nèi)產(chǎn)生抗紅細(xì)胞抗體，這種抗體也可

5、對(duì)正常紅細(xì)胞發(fā)生作用，引起紅細(xì)胞裂解，稱為溶血性貧血；（2）美國(guó)有一免疫功能異常的兒童，不能接觸任何病原體。少量病菌亦可導(dǎo)致嚴(yán)重發(fā)??；（3）某人一吃海鮮就出現(xiàn)嚴(yán)重的腹瀉。它們依次屬于: 過敏反應(yīng) 自身免疫病 免疫缺陷A B C D11 發(fā)育著的蘋果，如被蟲蛀后不再生長(zhǎng)，其主要原因可能是蟲蛀食了幼果的 A.果皮 B.子房壁 C.幼嫩的種子 D.果肉12 以下對(duì)激素調(diào)節(jié)及其應(yīng)用方面的說法中，正確的是A.小麥在揚(yáng)花期受到暴雨襲擊，影響了傳粉，可噴灑一定濃度的生長(zhǎng)素以避免減產(chǎn)B.甲狀腺激素分泌不足時(shí)，兒童會(huì)出現(xiàn)智力障礙，成人耗氧量會(huì)增加C.切除垂體后，動(dòng)物血液中的生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素都會(huì)減少，而促甲狀

6、腺激素釋放激素會(huì)增加D.激素間的協(xié)同作用對(duì)動(dòng)物的新陳代謝是有利的,而激素間的拮抗作用對(duì)機(jī)體是不利的13某同學(xué)用扦插的方式繁殖月季。下列相關(guān)敘述合理的是A扦插的枝條中保留較多的成熟葉有利于成活B扦插的枝條生根是由于脫落酸的作用C生長(zhǎng)素促進(jìn)根生長(zhǎng)的效果與生長(zhǎng)素濃度成正比D有兩種不同濃度的生長(zhǎng)素促進(jìn)根生長(zhǎng)的效果相同14假設(shè)下圖中兩個(gè)含生長(zhǎng)素(IAA)的瓊脂塊都和一個(gè)胚芽鞘尖端所產(chǎn)生的生長(zhǎng)素量相同，則一段時(shí)間后對(duì)a、b、c、d、e、f、g四個(gè)空白瓊脂塊中所含生長(zhǎng)素量的分析正確的是 Afabdegc BafdebgcCcafdebg Dcfdabeg15下圖中，AC表示花盆放在具有一定轉(zhuǎn)速的勻速旋轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)

7、盤上。A放在轉(zhuǎn)盤的圓周上；B放在開小窗的暗箱內(nèi)，暗箱放在轉(zhuǎn)盤正中；C放在轉(zhuǎn)盤正中，外套上開小窗的暗箱。下列說法錯(cuò)誤的是AA花盆中的植株的根將豎直向下生長(zhǎng) B若B花盆和暗箱一起旋轉(zhuǎn)，B花盆中的小苗將會(huì)彎向小窗生長(zhǎng) C若B花盆不轉(zhuǎn)，暗箱隨轉(zhuǎn)盤旋轉(zhuǎn)，B花盆中的小苗將會(huì)彎向單側(cè)光源生長(zhǎng) D若C花盆旋轉(zhuǎn)，暗箱不隨轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)，C花盆中的小苗將會(huì)直立生長(zhǎng)16種群數(shù)量數(shù)學(xué)模型建立的一般步驟是：A.觀察并提出問題提出合理假設(shè)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式表達(dá)事物的性質(zhì)B.觀察并提出問題根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式表達(dá)事物的性質(zhì)提出合理假設(shè)實(shí)驗(yàn)或觀察檢驗(yàn)或修正數(shù)學(xué)形式C.觀察并提出問題提出合理假設(shè)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，用適

8、當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式表達(dá)事物的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)或觀察檢驗(yàn)或修正數(shù)學(xué)形式D.提出合理假設(shè)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式表達(dá)事物的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)或觀察檢驗(yàn)或修正數(shù)學(xué)形式 17.經(jīng)調(diào)查，第一年某種昆蟲種群數(shù)量為N0，如果在理想的條件下，每年的增長(zhǎng)率保持不變，則第三年該種群數(shù)量為 A1.2 N0 B1.44 N0 C2.2 N0 D018分析以下實(shí)例，正確的是 白蟻消化道中生活著以纖維素為養(yǎng)料的鞭毛蟲 白尾鹿遇危險(xiǎn)而逃跑時(shí)，尾巴高舉顯示出臂部白斑以告訴同類 小丑魚喜歡在有毒的?？|手間活動(dòng)，以求保護(hù) 鳴禽在繁殖季節(jié)有鳴叫占區(qū)行為，以保證某繁殖所需空間 榕樹的氣生根能沿著附近其他樹木向上生長(zhǎng)，但這一過程 往往最終把其他樹木纏

9、死 19下圖是“土壤中動(dòng)物類群豐富度的研究”實(shí)驗(yàn)中常用的兩種裝置，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 A. A裝置的花盆壁C和放在其中的土壤之間留一定空隙的目的是便于空氣流通；B. B裝置通常用于對(duì)體型較小的土壤動(dòng)物進(jìn)行采集；C. A裝置主要是利用土壤動(dòng)物趨光、避高溫、趨濕的習(xí)性采集；D. 用B裝置采集的土壤動(dòng)物可以放入體積分?jǐn)?shù)70%的酒精溶液中；20生物群落是一個(gè)不斷發(fā)展變化的動(dòng)態(tài)系統(tǒng)，下列有關(guān)群落演替的敘述錯(cuò)誤的是A. 初生演替和次生演替的主要區(qū)別是起始條件不同B群落演替過程中種群的基因頻率不會(huì)發(fā)生顯著變化C群落演替是生物與環(huán)境相互作用的結(jié)果D群落經(jīng)過演替會(huì)達(dá)到一相對(duì)穩(wěn)定的階段21人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正

10、常生命活動(dòng)的必要條件。神經(jīng)體液免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。下列相關(guān)的敘述中，正確的是血漿、組織液和淋巴共同構(gòu)成了機(jī)體內(nèi)細(xì)胞生活的直接環(huán)境神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本活動(dòng)方式是反射，完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是神經(jīng)元，興奮從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳至另一神經(jīng)元的樹突或胞體激素是通過體液的傳輸，作用于靶細(xì)胞或靶器官的信息分子血糖的平衡調(diào)節(jié)是通過體液調(diào)節(jié)完成的恒溫動(dòng)物維持體溫的恒定，是通過神經(jīng)系統(tǒng)完成了體內(nèi)產(chǎn)熱量和散熱量平衡的過程體液免疫過程中，有吞噬細(xì)胞的參與的階段有兩次A B C D22下圖是人體局部?jī)?nèi)環(huán)境示意圖。有關(guān)敘述正確的是A結(jié)構(gòu)1和結(jié)構(gòu)2中的細(xì)胞所處的具體內(nèi)環(huán)境相同B當(dāng)人體發(fā)生花粉過敏反應(yīng)時(shí)，C液會(huì)減

11、少C當(dāng)組織細(xì)胞產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物大量累積在C液中時(shí)，B液會(huì)增加D當(dāng)人進(jìn)食1小時(shí)后，A液中的胰高血糖素含量會(huì)迅速升高23下列過程，哪些不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)和激素的合成抗體和抗原的特異性結(jié)合丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水神經(jīng)遞質(zhì)和突觸后膜受體的作用乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸蛋白質(zhì)在消化道中的消化分解A B C D24下列各選項(xiàng)與所給模型不相符的是 A若X表示種群數(shù)量，則可能代表出生或遷入B若X表示抗利尿激素，則可代表細(xì)胞外液滲透壓升高C若X表示胰高血糖素含量，則可能代表胰島素D若X表示漿細(xì)胞數(shù)量，則可能代表某種病毒25下列與人體生命活動(dòng)有關(guān)的敘述中錯(cuò)誤的是 A甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)的

12、患者往往表現(xiàn)為食量大、身體消瘦、精神亢奮B花粉引起人體過敏反應(yīng)時(shí)，毛細(xì)血管壁通透性增加，會(huì)造成局部紅腫C胰島素與胰高血糖素的拮抗作用是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要因素之一D許多流感患者并不用藥也可在一周左右痊愈，是因?yàn)锽細(xì)胞消滅了流感病毒26下列關(guān)于正常人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié),前者隨后者變化的情況與下圖走勢(shì)不相符的是 A抗利尿激素分泌量飲水量BT細(xì)胞濃度HIV濃度C胰島素濃度血糖濃度D促甲狀腺激素濃度甲狀腺激素濃度27下圖表示人體和人體細(xì)胞內(nèi)某些信息傳遞機(jī)制的模式圖，圖示中箭頭表示信息傳遞的方向。下列有關(guān)敘述中，正確的是A如果該圖表示反射弧，則其中的信息是以局部電流的形式傳導(dǎo)的B如果該圖中的a為下丘腦、

13、b為垂體、c為甲狀腺，則c分泌的甲狀腺激素增加到一定程度后，對(duì)a分泌d、b分泌e具有抑制作用C如果該圖表示細(xì)胞中遺傳信息傳遞過程，則d過程只發(fā)生于細(xì)胞核中D如果該圖表示細(xì)胞免疫過程，a為效應(yīng)T細(xì)胞，b為靶細(xì)胞，c代表抗體288歲的小明因一次意外不幸使得他的下丘腦受到損傷，可能會(huì)導(dǎo)致他的 水平衡的調(diào)節(jié)受到影響甲狀腺激素的分泌受到影響體溫調(diào)節(jié)受到影響血糖調(diào)節(jié)受到影響言語活動(dòng)功能障礙 A B C D29下圖是關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的示意圖。下列相關(guān)說法中，錯(cuò)誤的是 AA、B表示體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)B三種調(diào)節(jié)方式中，神經(jīng)調(diào)節(jié)占主導(dǎo)地位CC、D可以表示溫度和酸堿度D內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)不可以變化，否則機(jī)體就不

14、能進(jìn)行正常的生命活動(dòng)30下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的敘述中，正確的是ACO2、血漿蛋白、糖原都屬于內(nèi)環(huán)境的成分B下丘腦分泌的抗利尿激素能夠升高細(xì)胞外液的滲透壓C當(dāng)血糖濃度過高時(shí)，可直接刺激胰島B細(xì)胞產(chǎn)生胰島素D當(dāng)外界溫度過高時(shí)，機(jī)體可通過減少甲狀腺激素的分泌量，以降低機(jī)體的體溫二、非選擇題（本大題包括4小題，共50分）31（10分）圖甲是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，a、b分別是放置在傳出神經(jīng)元和骨骼肌上的電極，用于刺激傳出神經(jīng)元和骨骼?。籧是放置在傳出神經(jīng)元上的電表，用于記錄神經(jīng)興奮時(shí)電位變化。請(qǐng)分析回答下列問題：(1)圖甲中的d表示神經(jīng)肌肉接頭相當(dāng)于_結(jié)構(gòu)。(2)若將該反射弧放入較低濃度的鈉鹽培養(yǎng)液中，

15、傳入神經(jīng)元靜息時(shí)，膜內(nèi)Na+濃度將 _(填“高于”“低于”或“等于”)膜外。用a刺激傳出神經(jīng)元，c測(cè)到的電位變化如圖乙，膜電位從到變化時(shí)，膜上打開的離子通道是 _。(3)正常時(shí)，分別用a、b刺激傳出神經(jīng)元和骨骼肌，會(huì)引起骨骼肌收縮。某同學(xué)用a刺激傳出神經(jīng)元，發(fā)現(xiàn)骨骼肌不收縮。是傳出神經(jīng)元受損、d部位受損還是骨骼肌受損導(dǎo)致骨骼肌不收縮?為探究骨骼肌不收縮的原因，該同學(xué)利用圖甲中的反射弧，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：(注：只考慮一個(gè)部位受損)請(qǐng)預(yù)測(cè)現(xiàn)象及結(jié)論。 第一步：用a刺激傳出神經(jīng)元，觀察c的電位變化和骨骼肌是否收縮：如果 _ ，則說明 _受損；如果 _ ，則要繼續(xù)往下做實(shí)驗(yàn)。第二步：用b刺激骨骼肌，

16、觀察骨骼肌是否收縮：如果 _ ，則說明 _ 受損；如果 _ ，則說明 _ 受損。32（12分）某醫(yī)生接待了因手被割傷前來就醫(yī)的甲、乙兩位病人，在詳細(xì)詢問后，決定給接種過破傷風(fēng)疫苗的甲注射破傷風(fēng)類毒素；給未接種過破傷風(fēng)疫苗的乙注射破傷風(fēng)抗毒素。請(qǐng)回答下列問題：（1）破傷風(fēng)桿菌一般在傷口深處繁殖，由此推斷它的異化作用類型是 。（2）破傷風(fēng)桿菌的主要致病因素是它產(chǎn)生的破傷風(fēng)毒素，當(dāng)破傷風(fēng)桿菌初次入侵時(shí)，進(jìn)入機(jī)體內(nèi)的毒素喪失毒性主要是特異性免疫反應(yīng)中的 免疫發(fā)揮作用，參與該過程的免疫細(xì)胞包括吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、 和 等，此過程中T細(xì)胞的作用是 。（3）甲注射的破傷風(fēng)類毒素是破傷風(fēng)毒素經(jīng)甲醛作用4周后脫毒

17、形成的，從免疫學(xué)上說類毒素屬于 ，而乙注射的破傷風(fēng)抗毒素屬于 。（4）甲注射破傷風(fēng)類毒素后，體內(nèi)記憶細(xì)胞就會(huì)迅速經(jīng)過 過程，形成大量的 ，繼而產(chǎn)生更強(qiáng)的特異性免疫反應(yīng)。（5）下圖()和()表示人體兩種類型特異性免疫反應(yīng)的效應(yīng)階段，請(qǐng)據(jù)圖回答： 圖中b是 細(xì)胞，b對(duì)a的作用是 ，d表示 。33回答下面兩道關(guān)于植物激素的問題：A、(9分）目前市場(chǎng)上出現(xiàn)的“五彩辣椒”因?yàn)樯识鄻佣妹?。通過對(duì)“五彩辣椒”的物質(zhì)含量分析發(fā)現(xiàn)，“五彩辣椒”的蛋白質(zhì)、鐵、鈣的含量均超過普通辣椒，并含有普通辣椒所沒有的微量元素，同時(shí)也比普通辣椒的貯存時(shí)間更長(zhǎng)。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題： (1）“五彩辣椒”成熟前由小長(zhǎng)大，

18、主要是通過細(xì)胞的過程實(shí)現(xiàn)，此時(shí)哪些激素的濃度較高？。 (2) 在“五彩辣椒”成熟時(shí)，果實(shí)中含量升高的激素有哪些？。(3）“五彩辣椒”發(fā)育中各種激素動(dòng)態(tài)變化說明了什么？。(4)為縮短生長(zhǎng)周期，在“五彩辣椒”生長(zhǎng)過程中需要噴灑植物激素。不少人擔(dān)心食用會(huì)引起兒童早熟。這種擔(dān)心有必要嗎？。(5）結(jié)合下列圖解，在空白框內(nèi)填寫適當(dāng)?shù)膬?nèi)容。（6） 在（5）實(shí)驗(yàn)過程中能肯定赤霉素是植物激素嗎？。B、(4分）有人試圖在棉田中噴灑一定量脫落酸以除去葉片便于機(jī)械采摘棉花， 但效果不明顯，生物興趣小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案探究原因。實(shí)驗(yàn)假設(shè)：生長(zhǎng)素對(duì)脫落酸有抑制作用實(shí)驗(yàn)方案：取若干生長(zhǎng)狀態(tài)相同的棉花平均分成三組，分別做如下圖處理，其中甲組保留頂芽，乙丙兩組則去除頂芽。（1）脫落酸可促進(jìn)葉和果實(shí)的_。（2）丙組中X處應(yīng)進(jìn)行的處理是_。（3）比較甲乙丙三組葉片脫落的先后情況， 若_，表明生長(zhǎng)素對(duì)脫落酸有抑制作用。 若_，表明生長(zhǎng)素對(duì)脫落酸無抑制作用。34回答下面兩道關(guān)于種群數(shù)量的問題：、(8分）豚草是原產(chǎn)自北美的植物，其花粉是北京地區(qū)主要的過敏原。下圖一甲表示我國(guó)北安河地區(qū)路旁的一片閑散地，課外小組的同學(xué)對(duì)此地部分植物的種群密度連續(xù)進(jìn)行了五年的調(diào)查，結(jié)果如表所示（單位：株m2）。（1）采用的調(diào)查