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文檔簡介
1、中學第二學期教學教研計劃上學期,我校教學教研工作按計劃得到了正常有序的開展。全體教師嚴守教學常規(guī),教學行為日益規(guī)范。學校教務(wù)處嚴格落 實 縣文教局關(guān)于教學教研工作的各項制度要求,開齊課程、開足 課 時,尤其是在校本課程的開發(fā)實施屮積累了寶貴的經(jīng)驗,進一步滿 足了學生多樣化發(fā)展的需求。同時,我們致力于教學常規(guī)工作的督 導檢查,大力實施分層教學,使課堂教學效率和整體教育教學質(zhì)量 有了明顯提高。但仍然存在一些明顯的問題=一是教學 常規(guī)管理雖 然在形式和內(nèi)容上日趨規(guī)范,但實效性還不夠、過程 管理仍存欠 缺。二是校本研訓工作尚欠深入,一些制約教育教學質(zhì)量提高的突出問題沒有得到實質(zhì)性的解決,教師培訓工作未
2、深入開展,教 師 整體能力素質(zhì)沒有得到明顯提高。三是各年級的發(fā)展進步不均衡,期末考試屮我校八年級整體教學成績已位居全縣屮上游,但七、九年級的教學成績卻極不理 想。針對上述基本情況,特制定本學期我校教學教研工作計劃如一、下大力抓好教學常規(guī)管理,形成規(guī)范、精細、高效、有序的教學常規(guī)秩序。1、深入落實、嚴格執(zhí)行潔水縣文教局制定的學生課堂常規(guī)和教師教學常規(guī),規(guī)范師生的教學行為,向細節(jié)管理要質(zhì)_曰_Mo(1)開學第一周,各班由班主任組織學生深入學習學生 課堂常規(guī),全體教師配合班主任嚴格落實學生課堂常規(guī),力爭 通過一個月的時間使學生課堂常規(guī)屮的各項要求成為學生的自 覺行為。(2)將教師教學常規(guī)再次印發(fā)到全
3、體教師的手屮,并 組織進行深入的學習反思活動。使全體教師深刻認識到教師教 學常 規(guī)屮各項要求的必要性和重要性。本學期教務(wù)處將針對教師教學常規(guī)加大對全體教師的檢查力度并將檢查結(jié)果納入到教師的量化考核中。2、在教師教學常規(guī)量化考核方面,本學期采取集屮檢查和隨機抽查相結(jié)合的方式,改變以集屮量化檢查為主的做法,加大 隨機 抽查所占分值。(集屮檢查和隨機抽查各占50%) 0(1)、教學常規(guī)的集中量化檢查仍于每大周末進行,由教務(wù)處從教案、作業(yè)及批改、學生輔導記錄、校本研訓記錄、聽課筆 記、業(yè)務(wù)自修筆記等屮任意抽取一項對全體教師進行集屮量化檢 查。、教學常規(guī)的隨機抽查采取與聽評課掛鉤的方式。聽課后對該教師的
4、所有教學常規(guī)記錄及資料進行量化檢查。3、高度重視音體美課和地方與校本課程及綜合實踐課的教學,加大檢查力度,規(guī)范教師的教學行為,提高音體美課和地方與校本課程及綜合實踐課的教學質(zhì)量。4、充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)裝備搞好實驗教學、做好圖書借閱工作、大力促進信息技術(shù)與學科的整合,最大限度的發(fā)揮教學輔助 設(shè)施對教學的輔助和促進作用。深入開展校本研訓工作,切實解決我校在教育教學屮存在的突出問題,努力提高全體教師的教育教學能力和水平,使校 本 研訓工作在促進我校教育教學質(zhì)量的提高方面發(fā)揮其應(yīng)有的作用O1、各教研組要根據(jù)本組實際,制定切實可行的校本教研和教師培訓計劃,創(chuàng)造性的開展校本研訓工作。教務(wù)處根據(jù)各組工作
5、計 劃對各教研組的工作開展情況進行督導檢查,并于學期末對各教研 組長和全體教師的校本研訓工作進行量化考核打分納入到個人的量 化考核成績。2、本學期教務(wù)處將根據(jù)我校教師實際定期組織全體教師開展校本培訓工作,培訓學習的內(nèi)容側(cè)重于教育教學方法的運用及和 諧 融洽師生關(guān)系的構(gòu)建和學生學習興趣的激發(fā)培養(yǎng)等。全力以赴迎接屮高考和期末統(tǒng)考,努力提高我校的教育教學質(zhì)量。1、加大分層教學和學科知識過關(guān)檢查的力度,立足學生的實際分層要求、分類推進,既要注重對優(yōu)秀生的培養(yǎng),更要關(guān)注對 后 進生的教育與輔導,力求使每個學生都得到大幅度的發(fā)展提高,從 而從整體上全面提高我校的教育教學質(zhì)量。2、牢固樹立正確的教學觀和質(zhì)量
6、觀,以促進學生全面、和諧、主動發(fā)展和個性充分發(fā)展為己任,徹底改變單純以成績高低 論 學生優(yōu)劣的做法,實施符合新課程要求的全面、科學、客觀的學生 評價方法,努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、富有創(chuàng)新精神和實踐能力的 咼素質(zhì)人才O3、注重月考的組織,開好成績分析會,及時發(fā)現(xiàn)并解決制約教學質(zhì)量提高的突岀問題。4、繼續(xù)致力于班、學風建設(shè),努力為學生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。加大家訪力度,與學生家長進行廣泛的聯(lián)系與深入的交 流,努力爭取學生家長對我校教育教學工作的大力支持與配合。同 時必須下大力做好控輟保學工作,切實提高學生的鞏固率。5、明確分工、責任到人,精心準備、認真組織好中高考各項工作,確保我校中高考工作的
7、順利實施。四、利用一學期的時間,認真做好檔案的整理與建設(shè)工作,同時大力開展校園文化建設(shè)、努力營造濃厚的環(huán)境育人氛圍,為 迎 接省政府督導評估做好充分的準備。五、具體工作安排:三月份常規(guī)O2、1、落實XX縣文教局制定的學生課堂常規(guī)和教師教學制定教研組、年級組和學科教學計劃,由教務(wù)處進行審查備案。3、組織召開上學期優(yōu)秀生成績表彰會。4、教學常規(guī)督導檢查。四月份1、4月68日組織進行第一次月考,分年級組召開成績分析會。2、4月22日校本培訓一一如何有效地實施分層教學。3、中考第一次模擬考試。4、教學常規(guī)督導檢查。第5頁共6頁會。五月份1、5月4 一6日組織進行期中考試,分年級組召開成績分析5月20日校本培訓一一如何構(gòu)建和諧融洽的師生關(guān)系。3、組織安排中、高考相關(guān)工作,中考第二次模擬考試。4、進行教師教學情況
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