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1、?大自然的語言?閱讀答案?大自然的語言?閱讀答案?大自然的語言 竺可楨立春過后 ,大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。冰雪融化 ,草木萌發(fā) ,各種花次第開放。再過兩個(gè)月 ,燕子翩然歸來。不久 ,布谷鳥也來了。于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季 ,這是植物孕育果實(shí)的時(shí)期。到了秋天 ,果實(shí)成熟 ,植物的葉子漸漸變黃 ,在秋風(fēng)中簌簌地落下來。北雁南飛 ,活潑在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象 ,準(zhǔn)備迎接風(fēng)雪載途的寒冬。在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里 ,年年如是 ,周而復(fù)始。幾千年來 ,勞動(dòng)人民注意了草木榮枯、留鳥去來等自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系 ,據(jù)以安排農(nóng)事。杏花開了 ,就好似大自然在傳語要趕快耕地;桃花開了
2、,又好似在暗示要趕快種谷子。布谷鳥開始唱歌 ,勞動(dòng)人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆 ,割麥插禾。這樣看來 ,花香鳥語 ,草長鶯飛 ,都是大自然的語言。這些自然現(xiàn)象 ,中國古代勞動(dòng)人民稱它為物候。物候知識(shí)在中國起源很早。古代流傳下來的許多農(nóng)諺就包含了豐富的物候知識(shí)。到了近代 ,利用物候知識(shí)來研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn) ,已經(jīng)開展為一門科學(xué) ,就是物候?qū)W。物候?qū)W記錄植物的生長榮枯 ,動(dòng)物的養(yǎng)育往來 ,如桃花開、燕子來等自然現(xiàn)象 ,從而了解隨著時(shí)節(jié)推移的氣候變化和這種變化對(duì)動(dòng)植物的影響。物候觀測(cè)使用的是“活的儀器 ,是活生生的生物。它比氣象儀器復(fù)雜得多 ,靈敏得多。物候觀測(cè)的數(shù)據(jù)反映氣溫、濕度等氣候條件的綜合 ,也
3、反映氣候條件對(duì)于生物的影響。應(yīng)用在農(nóng)事活動(dòng)里 ,比較簡便 ,容易掌握。物候?qū)τ谵r(nóng)業(yè)的重要性就在這里。下面是一個(gè)例子。北京的物候記錄 ,1962年的山桃、杏花、蘋果、榆葉梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年遲十天左右 ,比1960年遲五六天。根據(jù)這些物候觀測(cè)資 料 ,可以判斷北京地區(qū)1962年農(nóng)業(yè)季節(jié)來得較晚。而那年春初種的花生等作物仍然是按照往年日期播種的 ,結(jié)果受到低溫的損害。如果能注意到物候延遲 ,選擇 適宜的播種日期 ,這種損失就可能防止。物候現(xiàn)象的來臨決定于哪些因素呢?首先是緯度。 越往北桃花開得越遲 ,留鳥也來得越晚。值得指出的是物候現(xiàn)象南北差異的日數(shù)因季節(jié)的差異而不同。中國大
4、陸性氣候顯著 ,冬冷夏熱。冬季南北溫度懸殊 ,夏季卻 相差不大。在春天 ,早春跟晚春也不相同。如在早春三四月間 ,南京桃花要比北京早開20天 ,但是到晚春五月初 ,南京刺槐開花只比北京早10天。所以在華北常 感覺到春季短促 ,冬天結(jié)束 ,夏天就到了。經(jīng)度的差異是影響物候的第二個(gè)因素。但凡近海的地方 ,比同緯度的內(nèi)陸 ,冬天溫和 ,春天反而寒冷。所以沿海地區(qū)的春天的來臨比內(nèi)陸要遲假設(shè)干天。如大連緯度在北京 以南約1° ,但是在大連 ,連翹和榆葉梅的盛開都比北京要遲一個(gè)星期。又如濟(jì)南蘋果開花在四月中或谷雨節(jié) ,煙臺(tái)要到立夏。兩地緯度相差無幾 ,但煙臺(tái)靠海 , 春天便來得遲了。影響物候的第
5、三個(gè)因素是上下的差異。植物的抽青、 開花等物候現(xiàn)象在春夏兩季越往高處越遲 ,而到秋天喬木的落葉那么越往高處越早。不過研究這個(gè)因素要考慮到特殊的情況。例如秋冬之交 ,天氣晴朗的空中 ,在一定 高度上氣溫反比低處高。這叫逆溫層。由于冷空氣比較重 ,在無風(fēng)的夜晚 ,冷空氣便向低處流。這種現(xiàn)象在山地秋冬兩季 ,特別是這兩季的早晨 ,極為顯著 ,常會(huì)發(fā) 現(xiàn)山腳有霜而山腰反無霜。在華南丘陵區(qū)把熱帶作物引種在山腰很成功 ,在山腳反不適宜 ,就是這個(gè)道理。此外 ,物候現(xiàn)象來臨的遲早還有古今的差異。根據(jù)英國南部物候的一種長期記錄 ,拿1741到 1750年十年平均的春初七種喬木油青和開花日期同1921到1930
6、年十年的平均值相比較 ,可以看出后者比前者早九天。就是說 ,春天提前九天。物候?qū)W這門科學(xué)接近生物學(xué)中的生態(tài)學(xué)和氣象學(xué)中的農(nóng)業(yè)氣象學(xué)。 物候?qū)W的研究首先是為了預(yù)報(bào)農(nóng)時(shí) ,選擇播種日期。此外還有多方面的意義。物候資料對(duì)于安排農(nóng)作物區(qū)劃 ,確定造林和采集樹木種子的日期 ,很有參考價(jià)值 ,還可 以利用來引種植物到物候條件相同的地區(qū) ,也可以利用來防止或減輕害蟲的侵害。中國有很大面積的山區(qū)土地可以耕種 ,而山區(qū)的氣候、土壤對(duì)農(nóng)作物的適應(yīng)情況 , 有很多地方還有待調(diào)查。為了便利山區(qū)的農(nóng)業(yè)開展 ,開展山區(qū)物候觀測(cè)是必要的。物候?qū)W是關(guān)系到農(nóng)業(yè)豐產(chǎn)的科學(xué) ,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)物候觀測(cè) ,懂得大自然的語言 ,爭(zhēng)取農(nóng)
7、業(yè)更大的豐收。閱讀劃線局部 ,答復(fù)以下問題:1解釋“據(jù)以安排農(nóng)事這句話的意思。2找出兩組互為反義的詞語 ,寫在后西:_ _。3用“把第一段文字分為三層。4概括什么是物候 ,什么是物候?qū)W。1物候:_。2物候?qū)W:_。5物候?qū)W的研究對(duì)象是:_。6文中加粗的“大自然的語言中“語言是指 A勞動(dòng)人民心中理解的話。B布谷鳥唱歌。C古代流傳下來的許多農(nóng)諺。D草木榮枯 ,留鳥去來等自然現(xiàn)象。7上面兩段文字有兩個(gè)時(shí)間詞語表示時(shí)間的跨度 ,找出來 ,說說這兩個(gè)時(shí)間詞語說明了什么?答:_。8畫線的句子運(yùn)用了什么修辭方法?在文中的作用是什么?答:_。9第二段中的“這些指代什么?答:_。10第二段文字運(yùn)用的說明方法是 A
8、下定義B列數(shù)字C作比較D舉例子參考答案:第1題考查句意。答案:根據(jù)這些來安排農(nóng)事。點(diǎn)撥:據(jù)是憑借、依據(jù)的意思。第2題考查反義詞。答案:榮枯、去來。第3題考查給段落分層。答案:據(jù)以安排農(nóng)事杏花開了割麥插禾這樣看來第4題考查對(duì)文意的理解:概括出物候、物候?qū)W的內(nèi)容。答案:物候、草木榮枯、留鳥去來的自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系。物候?qū)W:利用物候知識(shí)來研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科學(xué)。第5題考查對(duì)文意的理解。答案:物候?qū)W記錄植物的生長榮枯。動(dòng)物的養(yǎng)育往來 ,從而了解隨著時(shí)節(jié)推移的氣候變化和這種變化對(duì)動(dòng)植物的影響。第6題考查對(duì)重點(diǎn)詞語的體味。答案:D。點(diǎn)撥:“大自然的語言中的語言:是指對(duì)“物候現(xiàn)象的形象化的說法。大自然的物候現(xiàn)象 ,如草木榮枯、留鳥去來等 ,實(shí)際上起著預(yù)報(bào)農(nóng)時(shí)的作用。從這一點(diǎn)上說 ,物候現(xiàn)象仿佛就是傳遞信息的“大自然的語言。第7題答案:時(shí)間詞語。幾千年來、到了近代 ,說明:勞動(dòng)人民在農(nóng)業(yè)
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