語文九年級下人教新課標第14課《變臉》(節(jié)選)導(dǎo)學(xué)案_第1頁
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1、語文九年級下人教新課標第14課變臉(節(jié)選)導(dǎo)學(xué)案【課題解說】變臉是作者1997年創(chuàng)作的。全劇共六場,本文節(jié)選的是第二場。劇情著重描寫了一個叫狗娃的女孩的人生遭遇,同時也刻畫了心地善良而命運不幸的老藝人水上漂的形象,反映了民間藝人的苦難命運,以及官場的腐敗、軍閥橫行、匪盜為患、民不聊生的社會現(xiàn)狀,從一個側(cè)面展現(xiàn)了舊社會的人民的生存狀態(tài)?!咀哌M作家】魏明倫(1941年-)四川內(nèi)江人。14歲即開始發(fā)表習(xí)作,中國當代著名的劇作家,被譽為'巴山鬼才'。代表作品有易膽大四姑娘潘金蓮夕照祁山變臉等?!救宋镄蜗蟆?.       狗娃

2、是一個勤勞能干、乖巧可愛、機靈懂事、知恩圖報的苦命的孩子??嗝吧诟F鄉(xiāng)里,遇上大水災(zāi)。被人拐、被人賣、被人騎、被人踩,只見人人良心壞,鞭打牲口爬懸崖?!?#160;勤勞能干“比男娃子更勤快,能干粗活能挑抬,下河幫你洗鋪蓋。煮飯幫你劈干柴?!?#160;乖巧可愛給老人捶背、摳癢,“不貪嘴,不挑菜,學(xué)本事,聽安排。”知恩圖報“沒想到世上還有好人在,爺爺出現(xiàn)笑顏開。把我當作人看待,親親熱熱貼胸懷。舍不得這份情啊!割不斷這般愛!天上雁鵝排對排,扯爛衣裳不分開!”2.       水上漂是一個心地善良、直率豪爽、重男輕女而又有情有義的老江湖,

3、身懷“變臉”絕技、孤身闖蕩的老藝人。心地善良“看,青一塊,紫一塊,對畜生也不能這樣下死手打呀!小苦瓜啊,你被那些黑心蘿卜整得好慘啊!”“打在你的身上,痛在爺爺心上。爺爺是個糍粑心腸。你有緣遇上我,時來運轉(zhuǎn)了。” 直率豪爽“爺爺待你好,是對你有望啊。爺爺老了。越老越怕。一怕斷了我家香煙。二怕斷了祖?zhèn)鹘^活兒,這才收你做我的孫子。爺爺把心掏給你,教你變臉本事,望你給我傳宗接代?!薄案窭献右粓隹諝g喜!你小小年紀就充當假貨。串通人販子,騙了我老江湖?!?#160; 重男輕女“呸,女人家,掃把星,滾她媽的三十三!”“男娃子是個寶,女娃子是根草,格老子要寶不要草?!薄梆B(yǎng)兒方能續(xù)后代,女生

4、外向招災(zāi)禍?!薄肮吠扌莅牙蠞h怪。重男輕女自古來!” 有情有義“我不會賣你,可也不會留你這是盤纏,這是干糧,送給你,自謀生路去吧?!薄袄蠞h心并非鐵石塊,是留是丟幾徘徊”【特色鑒賞】1  文章以豐富的細節(jié)生動地展現(xiàn)人物形象,劇本的舞臺說明交代了許多生動的細節(jié)描寫,請同學(xué)們仔細品味。  2劇本注重心理刻畫,展示人物的精神狀態(tài)和感情沖突,從心靈深處顯現(xiàn)人物性格?!窘Y(jié)構(gòu)圖解】【基礎(chǔ)知識訓(xùn)練】1.給下列加點字注音:糍粑(cí b )陰霾 (mái )鷺鷥(lù s)系纜(jì)怡然自得(yí)&#

5、160; 躡手躡腳(niè)2狗娃和水上漂這兩個人物性格特點?答:狗娃:勤勞能干、乖巧可愛、機靈懂事、知恩圖報。水上漂:心地善良、直率豪爽、重男輕女而又有情有義。3水上漂決定丟開狗娃,是因為什么?(文中語)答:“養(yǎng)兒方能續(xù)后代,女生外向招禍災(zāi)”,“重男輕女自古來”。4幫腔人在劇中起什么作用?答: 在劇中有著敘事人的身份,并在很大程度上也是作者、觀眾甚至是劇中人的代言者。但他并不游離于劇情之外,而是在劇情發(fā)展的關(guān)口,以“畫外音”或旁白的方式,對劇情起著催化、點化的作用。5水上漂說:“男娃子是個寶,女娃子是根草”劇中又有這樣兩句唱詞:“千不該,萬不該,不該錯投女兒胎!”可以說,重男輕女的

6、思想在我國一直根深蒂固。聯(lián)系你的所見所聞,和同學(xué)們交換對這個問題的看法。答:本題旨在根據(jù)課文的思想內(nèi)容,聯(lián)系現(xiàn)實生活,拓展思維,培養(yǎng)分析問題的能力。答案略。6說說你所了解的有關(guān)變臉的知識。答:變臉,原指戲曲中的情緒化妝,后來指一種瞬間多次變換臉部妝容的表演特技。這種表演許多劇種都有,以川劇最為著名?!緞?chuàng)新能力應(yīng)用】(一)  閱讀小院吟,完成第714題                    

7、;         小院吟關(guān)中農(nóng)村,總喜歡用泥巴打墻,圍起一個院兒。我家的小院在村的正中。母親每天早早起來,將院子一遍一遍地掃干凈,不允許我們?nèi)酉乱黄埿?,一根柴棍。村里的人見一方小院竟收拾得這般模樣,便與母親開起玩笑來:“王媽,您這是準備在地上帶面條了吧?”說得大伙直樂。小院是母親用四五年攢下的雞蛋錢,請了小工,打墻圍起來的。得之不易,母親便格外地寵它,愛它:冬天埋下一截葡萄枝條,春天里長起來了,嫩嫩的葉,像一只剛出殼的雛鳥,昂著頭,望著這新鮮的世界;春天種下一行豆,夏天里蔓爬上土墻,花便密密地排成隊兒,立了起來

8、。小院,是母親精心編織的花藍。它盛著農(nóng)家艱辛而又多彩的生活,也使我稚嫩的心成熟起來。父親早年在外地工作,家中無勞力,地里的活兒早早地擱在了母親和我的肩上。天長日久,我在外面受了氣,便獨自坐在院子的石頭上發(fā)呆。母親過來了,她最知道我的心思,便(      )了小凳,湊到我的眼前,東南西北地比劃,仿佛一切智慧的東西都從那粗布裹著的胸口倒出,就像放飛了一只鴿子,攜我振奮起來。更多的時候,我同母親一起,在小院里籌劃著生活,籌劃著以后的事情。或者跟了母親的眼神,走進一個個帶著泥土味兒,又十分生動的傳說之中。什么姑家婆、王老六,什么堤埂神、楊柳女,這些故事

9、總?cè)玢^子一般地勾著我,讓我至今忘不了。小院南側(cè)有幾棵香椿樹,那是母親趕廟會時從近百里的山里挖來的苗,三年便長得胳膊般粗細,并舉起一樹的葉子。香椿雖是野樹,但那香卻十分細膩,風(fēng)來也罷,風(fēng)去也罷,香便充滿了小院,香便傳遍了村落。左鄰右舍的只說多了這香,整個村子也便多了新鮮,三天兩頭有人帶了孩子來看,小院也因此多了一種情感。慢慢地,小院成了大伙的小院了。7第4段括號里應(yīng)填的一個最恰當?shù)脑~是_搬、挪(或:拿、提)_。8第2段寫出,“小院”怎樣的特點?請用一個成語概括出來。生機盎然(生機勃勃)9第2段中畫線的“望著這新鮮的世界”一句寫出了誰的感受?請具體說明。答:(1)寫出母親看到自己勞動成果后的喜悅。

10、(2)寫母親的付出帶給“我”的賞心悅目的喜悅。10文中統(tǒng)領(lǐng)全篇的一句話是:小院,是母親精心編織的花籃。11說說第3段中畫線的兩句話不能前后調(diào)換的原因。答:_“使我幼稚的心成熟起來 ”一句主要是為引出下文的(照應(yīng)關(guān)系),因此不能調(diào)換。12結(jié)合具體內(nèi)容,說說本文首尾兩段在寫法上的突出特點及這樣寫的好處。答:采用首尾照應(yīng)和側(cè)面描寫手法,通過“大伙”寫出“母親”的性格特點和人格魅力。13從內(nèi)容上看,本文以寫_景_為主;從寫作意圖上看,本文重在_情。14讀完本文后,你有什么感受或想法?請把它寫在下面。答:略。此題是一道開放性試題,學(xué)生只要言之成理即可給分。(二)  閱讀下列短文,完成第1520

11、題我有一把小茶壺,宜興出品的朱砂小壺。壺底刻著“明月水中來”五個行書,署名孟臣,書法古樸,筆勢靈勁鋒利,似是用竹刀刻割而成的。壺把后面鈐有“昌記”的小印。我不想去考證這小茶壺是什么時代的“孟臣”。孟臣姓惠,明朝天啟時代的人,是一位制造小茶壺的名家,他已經(jīng)死去好幾百年了!但是現(xiàn)在新制出來的宜興砂壺,還有鈐著“孟臣”二字的。孟臣壺在潮州是最普遍,也最為人賞識的小茶壺。至于我這把小茶壺,無論是精品還是質(zhì)品,我對它很是珍惜。因為這小茶壺現(xiàn)在是屬于我的,而數(shù)十年前是屬于我祖父的。小時在故鄉(xiāng),我每天都見到祖父用這把小茶壺,沖出比小壺更小的四杯濃濃的茶來。有客人到來,他同客人喝著,沒有客人他就自己獨自一個人

12、喝。有時祖父也要我喝茶,我也照喝了。茶是濃濃苦苦的,我閉著眼睛一飲而盡,皺著眉頭,張個苦臉跑開了。祖父搖搖頭,笑著說:“這孩子就是不會喝茶!”祖父去世后,不久我離開了家鄉(xiāng),不知當時我是怎樣想的,便將這把小茶壺帶在身旁,跟著我輾轉(zhuǎn)過很多地方。在那段時間,我有時也曾經(jīng)用這把小茶壺,沖幾杯潮州功夫茶喝,不過這是很少有的事。這把小茶壺大部分時間都是寂寞的呆在小木箱里。30多年前我到泰國來,這把小茶壺又被我?guī)е瑏怼_@里喝潮州茶的人很多,就同故鄉(xiāng)一樣的普遍,我也開始喝起茶來。這把小茶壺十多年的寂寞被解除了。濃濃的茶從壺嘴流出,盈在潔白的小杯里,吸進了我的口中,香滑滑的,沒有半點兒苦澀的味道?!斑@個不會喝

13、茶的孩子”現(xiàn)在也學(xué)會喝茶了。我一面喝茶,一面看著掛在壁上的祖父遺像,默默的這樣想著。我尚未結(jié)婚,就習(xí)慣喝潮州功夫茶?,F(xiàn)在我的大兒子已十多歲了,我的茶癮似乎越來越大,我這把心愛的小茶壺也跟著越來越忙碌起來。有時我也要我的兒子喝喝茶,可是他只喝了小半杯,就把杯子放下,“哎呀!這樣熱,這樣苦!我不要啦!”作個鬼臉跑開了。我有一個感覺:這把小茶壺,算是傳了三代的小茶壺,將來又要寂寞了!當我死去之后,它可能會永遠的寂寞下去。我的兒子是不會喝茶的!這小茶壺將來的“命運”如何?被打碎哪?還是被冷藏起來?唉,我倒后悔把它帶到泰國來了。有一天,那是一個假日,我出外訪友回來,當我踏進客廳里時,我大大地吃了一驚,我

14、那個十多歲的兒子,他坐在我經(jīng)常坐在那兒喝茶的地方,用他那生硬的手法,拿著這把小茶壺,正在沖他的功夫茶喝。他一見到我,笑了一笑,就走開去。我也什么話都沒有話,只是笑了一笑。這時我心中的笑意比臉上的笑容還要強烈得多。這把小茶壺將不會寂寞,它又將有新的主人了。它前時是我祖父的,現(xiàn)在是我的,將來是我的兒子的?!懊髟滤衼怼边@個明月,我看得分明:她是故鄉(xiāng)的那輪明月。這明月我將留給我的兒子,以及他的兒子。15第、段的內(nèi)容能否縮減為“我有一把小茶壺,宜興出品的朱砂小壺。我對它很是珍惜?!睘槭裁矗看穑篲有兩種不同的答案。答案一:能,這樣一改,文字簡潔,也不影響中心。答案二:不能,因為改后不能強調(diào)小茶壺的平凡和普通,突出不了珍愛小茶壺的原因,同時,也無法和結(jié)尾“明月水中來”相呼應(yīng),結(jié)構(gòu)不嚴密。16作者在第段中說對小茶壺十分珍惜,聯(lián)系上下文,說說作者珍惜小茶壺的原因。答:小茶壺是喝功夫茶的必要工具,是故鄉(xiāng)喝功夫茶這一習(xí)俗的象征,而且是祖父傳下來的,能引起作者對故鄉(xiāng)對親人的無盡思念。17第段中的“寂寞”和第段中的“又要寂寞”的含義是什么?答:小茶壺大部分時間呆在

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