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1、標(biāo)準(zhǔn)總結(jié)示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-197編號:_中隊(duì)工作計(jì)劃總結(jié)編輯:_日期:_單位:_中隊(duì)工作計(jì)劃總結(jié)用戶指南:該總結(jié)資料適用于把階段時(shí)間里取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益作用??赏ㄟ^修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。計(jì)劃一:回顧一年級的班隊(duì)工作,有成功也有不足,成功在于孩子們初步養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣、不足在于她們的行為習(xí)慣有待改進(jìn)。可喜的是,267班的每一個(gè)孩子都很善良真誠,積極上進(jìn),對待班級事務(wù)熱心,擁有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,這讓我對以后的工

2、作充滿了信心。為了班級在原有基礎(chǔ)上更上一層樓,特制定了如下班隊(duì)工作計(jì)劃:一、狠抓常規(guī)教育1、充分利用班隊(duì)會加強(qiáng)學(xué)習(xí)一日常規(guī)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,并逐條分析,鼓勵(lì)背誦,展開競賽,意在指導(dǎo)行動(dòng),規(guī)范言行。通過具體事例的分析讓孩子們明白什么是對的,什么是錯(cuò)的,什么該做,什么不該做,怎么樣才能做好。2、重溫“三輕五不準(zhǔn)”的要求,人人熟記在心,檢查自己哪里做到了,哪里做的還不夠,該怎樣努力。設(shè)立“中隊(duì)長”“小隊(duì)長”監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)督查孩子的“三輕五不準(zhǔn)”是否踐行,發(fā)現(xiàn)有違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,要做記錄,納入考核,并進(jìn)行勸告。這樣通過人人監(jiān)督互查,使孩子能快速規(guī)范言行。二、優(yōu)化班級管理1、大膽實(shí)行班級無家

3、長值日設(shè)想,告訴學(xué)生人人都是值日生,人人都要承擔(dān)一項(xiàng)值日任務(wù)。為了激發(fā)孩子的值日熱情,給每個(gè)人都當(dāng)一個(gè)官,把他們的承包任務(wù)美名其曰為:桌長、地長、臺長、門長、板長、拖長、書長等,并逐個(gè)培訓(xùn)她們?nèi)绾纬錾赝瓿勺约旱娜蝿?wù),如:地長每天早晨、中午到校后先用濕布子擦一次地,再用干布子擦一次地。每堂課后都要檢查自己所管區(qū)域地面是否有紙塊,保潔要到位。雖然孩子們才二年級,但他們的勞動(dòng)能力,責(zé)任意識通過引導(dǎo),放手,都會有很大的提高的。2、更新獎(jiǎng)勵(lì)方法。在班級管理中,班干部的選拔不再是師自行指定,而是對各方面表現(xiàn)好、能起榜樣作用的孩子的一種肯定與獎(jiǎng)勵(lì)。班干部采取輪換制,這一周誰值日最積極,干得最出色,下周獎(jiǎng)勵(lì)

4、他當(dāng)值日班長。這一周誰走路隊(duì)最整齊,獎(jiǎng)勵(lì)他下周當(dāng)一次路隊(duì)隊(duì)長。這樣選出的班干部積極性會更高,工作熱情會更高漲。三、強(qiáng)化班級特色開學(xué)第一周,我和孩子們在班會課中商議并確立了班級的特色繼續(xù)以“寫話”為主,我們的班特色為“快樂寫話 放飛夢想”,我們的口號為“把寫話當(dāng)成一種習(xí)慣 把寫話當(dāng)成一種快樂”。在上一學(xué)期中,我們班進(jìn)行了特色展示,收獲甚好。孩子們通過展示、匯報(bào),對寫話的興趣更加濃厚了。這一學(xué)期,我會繼續(xù)關(guān)注孩子們的寫話,教給她們方法,尋找她們寫話中的閃光點(diǎn),并毫不吝嗇地給予她們表揚(yáng),鼓勵(lì)她們展示,使她們在濃厚的寫話興趣支撐下快樂地寫話,為以后的語文學(xué)習(xí)打下良好的奠基。四、發(fā)揮示范作用1、注重并有

5、效使用學(xué)校新擬定是素質(zhì)教育報(bào)告手冊和養(yǎng)成教育考核表,不僅要利用班隊(duì)會課組織學(xué)習(xí),而且要有效使用它,讓它在每日的課堂、課后都能有效地約束孩子的行為。養(yǎng)成教育考核表貼于門后,考核公開化,透明化,一周一小節(jié),讓考核落后的孩子明白不足迎頭趕上,這樣讓每一個(gè)孩子都規(guī)范言行,養(yǎng)成好習(xí)慣的目的便達(dá)到了。2、“十星少年”評選采取考核加投票相結(jié)合的方式,公開公平公正地將榜樣力量彰顯。被評選為“十星少年”后,要時(shí)時(shí)注意自己的言行舉止,接受大家的監(jiān)督,發(fā)揮示范作用,讓身邊的人在帶動(dòng)下不斷進(jìn)步起來。千里之行,始于足下。我將會按照自己制定的計(jì)劃全力以赴讓267班日后更加欣欣向榮,綻放光彩!計(jì)劃二:一、指導(dǎo)思想依據(jù)學(xué)校工

6、作計(jì)劃,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心。提倡“愛校守法,明理誠信,友善團(tuán)結(jié),勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”,幫助學(xué)生做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學(xué)會生存學(xué)會做人”。 加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。二、班級基本情況本班共有56名學(xué)生,其中有男生29人,女生27人。三、主要工作及要求(一)加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。堅(jiān)持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。繼續(xù)對少先隊(duì)員進(jìn)

7、行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神。讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感。通過板報(bào)、班隊(duì)會、演講、國旗下講話等形式,開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。組織學(xué)生開展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育,強(qiáng)化學(xué)生的愛國意識和法制觀念。根據(jù)書香校園的活動(dòng)要求,扎實(shí)開展人文教育。做到“熏陶感情,背誦精華,保護(hù)好奇,引導(dǎo)個(gè)性”;讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。(二)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。1、增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力,教育少先隊(duì)員堅(jiān)持穿整潔的校服、佩戴紅領(lǐng)巾和校徽。2、班級文化建設(shè),使教室文化新穎生動(dòng),并具有價(jià)值的教育意義。走廊文化以折三角為基本

8、組成元素,建設(shè)班級的走廊文化。(三)堅(jiān)持不懈地做好各項(xiàng)常規(guī)工作。重溫小學(xué)生禮儀常規(guī),讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,在社會,在家里的文明禮儀行為。通過定期開展主題隊(duì)會活動(dòng),使得隊(duì)員們擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。(四)開展豐富多彩的少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。1、開展少先隊(duì)員光榮感教育。以“我是少先隊(duì)員”、“我生活在少先隊(duì)組織中”、“我為少先隊(duì)添光彩”為主要內(nèi)容、廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在

9、組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。2、做實(shí)“手拉手”互助活動(dòng)。立足于聯(lián)誼校,從學(xué)習(xí),生活等各方面,互相幫助,共同進(jìn)步,適時(shí)開展互訪活動(dòng),相互了解和體驗(yàn)對方學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,互相鼓勵(lì)幫助,開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,相互影響,培養(yǎng)樂觀向上、助人為樂的品格,增強(qiáng)社會實(shí)踐能力,使隊(duì)員開眼界,有比較,惜今朝。3、以體驗(yàn)教育為基本途徑,關(guān)愛孤殘、外來兒童、孤寡老人。培養(yǎng)隊(duì)員有責(zé)任感,有愛心,從愛同學(xué),愛老師,愛父母等最基本的愛的教育入手,升華到愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng),愛祖國。4、應(yīng)時(shí)開展傳統(tǒng)節(jié)日文化主題活動(dòng)。活躍少先隊(duì)員的身心,豐富少先隊(duì)員的情操

10、,并能使全體隊(duì)員在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的啟迪。四、常規(guī)工作要點(diǎn)九月份1、制定少先隊(duì)中隊(duì)工作計(jì)劃。2、高質(zhì)量完成班級文化建設(shè)(后黑板),走廊文化建設(shè)。3、開展常規(guī)教育、慶教師節(jié)、迎中秋、慶國慶主題隊(duì)會,并上交材料。4、開展以“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的推普周相關(guān)活動(dòng)。5、圍繞中秋節(jié)、國慶六十一周年紀(jì)念活動(dòng),開展“手抄報(bào)”、“征文”作品評比活動(dòng)。十月份:1、慶國慶“手抄報(bào)”、“征文”作品評比。2、九九重陽節(jié),推選優(yōu)秀隊(duì)員參加敬老活動(dòng)。3、圍繞安全主題,開展安全教育主題隊(duì)會,提高隊(duì)員自身的安全意識。4、開展親子趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)會。十一月份:11日“自覺排隊(duì)日”,開展主題隊(duì)會,并向家人、朋友宣傳;推選優(yōu)秀隊(duì)員參加“維護(hù)、宣傳公共秩序”社會實(shí)踐活動(dòng)。十二月份:1、在隊(duì)員中廣泛開展“手拉手互助”活動(dòng),讓優(yōu)秀學(xué)生與后進(jìn)生結(jié)對,成立互助小組,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛護(hù)集體、

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