高中語(yǔ)文 國(guó)家職能教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版必修2_第1頁(yè)
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1、我國(guó)政權(quán)對(duì)內(nèi)對(duì)外的國(guó)家職能教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容分析本框的地位承前啟后,本框是本節(jié)重點(diǎn)本課重點(diǎn),也是高考常考考點(diǎn)。我國(guó)政權(quán)對(duì)內(nèi)對(duì)外的國(guó)家職能包括“我國(guó)國(guó)家政權(quán)對(duì)內(nèi)行使的國(guó)家職能”、“我國(guó)國(guó)家政權(quán)對(duì)外行使的國(guó)家職能”以及“國(guó)家職能和國(guó)家性質(zhì)之間的關(guān)系”這三個(gè)知識(shí)點(diǎn)。本框教學(xué)著重引導(dǎo)學(xué)生了解我國(guó)政權(quán)的對(duì)內(nèi)職能和對(duì)外職能,理解我國(guó)政權(quán)行使的國(guó)家職能是人民民主專政的國(guó)家性質(zhì)決定的,它集中體現(xiàn)了我國(guó)工人階級(jí)和廣大人民群眾的利益和意志。其中要強(qiáng)調(diào)“組織和領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)”之一職能是我國(guó)人民民主專政國(guó)家政權(quán)的最主要的職能。對(duì)外職能部分,要著重引導(dǎo)學(xué)生把握“發(fā)展國(guó)際交流和合作,協(xié)調(diào)我國(guó)和他國(guó)的關(guān)系”的職能

2、。二、學(xué)情分析1.知識(shí)和能力:該班學(xué)生學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)比較扎實(shí),接受和理解能力較強(qiáng),有一定的探索、創(chuàng)新的能力; 2.個(gè)性特征:該班部分學(xué)生活躍,思維敏捷,善于思考和想象,但小部分學(xué)生課堂紀(jì)律較差,會(huì)影響課堂教學(xué),上課時(shí)要注意控制。三、教學(xué)重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn):我國(guó)政權(quán)的對(duì)內(nèi)對(duì)外職能2.教學(xué)難點(diǎn):國(guó)家職能與國(guó)家性質(zhì)的關(guān)系四、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):了解我國(guó)政權(quán)的對(duì)內(nèi)職能和對(duì)外職能,理解我國(guó)政權(quán)行使的國(guó)家職能是人民民主專政的國(guó)家性質(zhì)決定的,它集中體現(xiàn)了我國(guó)工人階級(jí)和廣大人民群眾的利益和意志。2.過(guò)程、能力與方法目標(biāo):通過(guò)教師必要的點(diǎn)撥和講解,培養(yǎng)學(xué)生的收集、加工、處理信息以及自主學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)生邏輯思維的

3、能力。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生形成熱愛(ài)人民民主專政的國(guó)家政權(quán)、維護(hù)人民民主專政的國(guó)家政權(quán)的情感態(tài)度價(jià)值觀。五、 教學(xué)設(shè)計(jì)思路我在本課的設(shè)計(jì)上主要采用講解法闡釋我國(guó)對(duì)內(nèi)對(duì)外職能的關(guān)系和國(guó)家性質(zhì)與國(guó)家職能的關(guān)系,通過(guò)展示圖片和材料讓學(xué)生自主討論學(xué)習(xí)相結(jié)合,通過(guò)提問(wèn)培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和自主學(xué)習(xí)的能力,應(yīng)用上海世博會(huì)的相關(guān)資料能夠起到引發(fā)學(xué)生興趣和加深理解的作用,在對(duì)外職能的部分采取了讓學(xué)生自己舉例說(shuō)明的方法,能夠達(dá)到舉一反三的效果。此舉可讓學(xué)生動(dòng)口又動(dòng)腦,調(diào)動(dòng)其積極性和自主創(chuàng)新能力。階段性的小結(jié)和最后的總結(jié),能夠讓學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的記憶以及對(duì)整節(jié)課的完整印象。六、教學(xué)準(zhǔn)備(可以讓學(xué)

4、生參與以上資料的收集工作)七、教學(xué)過(guò)程第一框 我國(guó)政權(quán)對(duì)內(nèi)對(duì)外的國(guó)家職能【PPT】2010年上海世博會(huì)的相關(guān)介紹【問(wèn)】上海世博會(huì)的挑戰(zhàn):我們可以展示什么?世博會(huì)能夠給我們帶來(lái)什么?【教師】可以帶動(dòng)上海及周邊地區(qū)的科技、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。 國(guó)家積極推進(jìn)科教興國(guó)戰(zhàn)略,積極申辦2010年世博會(huì),體現(xiàn)了什么國(guó)家職能? (請(qǐng)學(xué)生在課本上尋找出答案并回答)1.   組織和領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),是我國(guó)人民民主專政國(guó)家政權(quán)的最主要的職能。(為什么?)社會(huì)主義的根本任務(wù);現(xiàn)階段的主要矛盾【問(wèn)】世博會(huì)的成功舉辦離不開(kāi)穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,在籌辦過(guò)程中會(huì)遇到什么樣的矛盾? 【圖片】世博會(huì)區(qū)域圖動(dòng)遷矛盾等【

5、問(wèn)】體現(xiàn)什么樣的國(guó)家職能?這些矛盾出現(xiàn)的原因?如何解決這些矛盾? (請(qǐng)學(xué)生在課本上尋找出答案并回答)【教師小結(jié)】2.協(xié)調(diào)人民內(nèi)部關(guān)系和利益,正確處理人民內(nèi)部矛盾。(為什么?)在人民內(nèi)部存在著不同的具體利益和要求,必然會(huì)產(chǎn)生各種矛盾和問(wèn)題。(怎么做?)協(xié)調(diào)為主?!窘處煛吭谑啦?huì)的籌備和運(yùn)行過(guò)程中,安保問(wèn)題是很重要的,特別是要防止有意圖的破壞活動(dòng),請(qǐng)問(wèn)這體現(xiàn)了什么樣的國(guó)家職能?3.依法打擊極少數(shù)敵對(duì)勢(shì)力和敵對(duì)分子的破壞,保障人民民主和社會(huì)主義建設(shè)。(為什么?)在我國(guó)現(xiàn)階段,一定范圍內(nèi)的階級(jí)斗爭(zhēng)還將長(zhǎng)期存在。(怎么做?)依法打擊敵對(duì)勢(shì)力和敵對(duì)分子的破壞活動(dòng),依法打擊各種犯罪活動(dòng)【問(wèn)】除了需要穩(wěn)定的社

6、會(huì)環(huán)境,我們還需要良好的自然、人文環(huán)境,上海市政府為此做過(guò)些什么?(例如35行動(dòng)是什么?世博文明尋訪員是做什么的?)這又體現(xiàn)了什么職能?(請(qǐng)學(xué)生在課本上尋找出答案并回答)(為什么?)為社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造良好的社會(huì)、自然環(huán)境。(怎么做?)維護(hù)社會(huì)治安,保護(hù)公共財(cái)物;福利及社會(huì)保障制度;公共工程、公共設(shè)施;公共環(huán)境、生態(tài)平衡?!拘〗Y(jié)】我國(guó)的對(duì)內(nèi)職能1. 組織和領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),是我國(guó)人民民主專政國(guó)家政權(quán)的最主要的職能。2. 協(xié)調(diào)人民內(nèi)部關(guān)系和利益,正確處理人民內(nèi)部矛盾。3.依法打擊極少數(shù)敵對(duì)勢(shì)力和敵對(duì)分子的破壞,保障人民民主和社會(huì)主義建設(shè)(政治職能)?!緢D片】參展國(guó)和國(guó)際組織的具體名單【問(wèn)】為什么

7、那么多國(guó)家和國(guó)際組織愿意參加?【教師】從中我們可以看出中國(guó)的外交政策是以“和”字為核心,這體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)外職能的哪一條?(請(qǐng)學(xué)生在課本上尋找出答案并回答)1)發(fā)展國(guó)際交流和合作,協(xié)調(diào)我國(guó)和他國(guó)的關(guān)系和平共處五項(xiàng)原則:互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整,互不侵犯,互不干涉內(nèi)政,平等互利,和平共處。其他兩條分別是什么?能不能舉例說(shuō)明?(請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行談?wù)摬⒒卮穑?)防御外部敵人的侵犯和顛覆,捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整3)維護(hù)世界和平,促進(jìn)共同發(fā)展【教師】國(guó)家職能和國(guó)家性質(zhì)之間的關(guān)系?            我國(guó)

8、的國(guó)家職能(定義):國(guó)家職能是指國(guó)家政權(quán)在實(shí)現(xiàn)階級(jí)統(tǒng)治與社會(huì)管理中所負(fù)的職責(zé)和功能。              國(guó)家政權(quán)具有對(duì)內(nèi)和對(duì)外兩個(gè)方面的國(guó)家職能。              國(guó)家性質(zhì)決定國(guó)家職能,國(guó)家職能又反映了國(guó)家性質(zhì)?!究偨Y(jié)】 對(duì)內(nèi)(4個(gè))我國(guó)政權(quán)對(duì)內(nèi)對(duì)外的國(guó)家職能 對(duì)外(3個(gè)) 反映 決定 國(guó)家性質(zhì)八、教學(xué)反思1.雖然快要到世博會(huì)召開(kāi)的時(shí)間了,但是學(xué)生對(duì)有關(guān)世博會(huì)的一些具體的知識(shí)不是很清楚,正好通過(guò)課堂知識(shí)的講解,同時(shí)加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的宣傳,讓同學(xué)們對(duì)世博會(huì)有更加積極的

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