高中物理_27-受力分析導(dǎo)學(xué)案_新人教版必修1

1、第三章:相互作用物體的受力分析專題設(shè)計(jì)人:戚桂林 時(shí)間:2012、 12【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)物體受力分析的一般順序。2、初步掌握物體受力分析的一般方法,加深對(duì)力的概念、常見三種力的認(rèn)識(shí)。3、體會(huì)用平行四邊形定則和三角形定則進(jìn)行矢量運(yùn)算.【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】1、正確畫出物體受力圖; 2、能運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)行相關(guān)力的計(jì)算【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】1、體會(huì)用平行四邊形定則和三角形定則進(jìn)行矢量運(yùn)算.2、能運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)行相關(guān)力的計(jì)算【方法指導(dǎo)】自主探究、交流討論、自主歸納【課前預(yù)習(xí)】任務(wù)一:重力的概念與方向重力:方向:產(chǎn)生條件:任務(wù)二:彈力的概念彈力:產(chǎn)生條件:方向:任務(wù)三:摩擦力概念靜摩擦力:產(chǎn)生條件:方向:滑動(dòng)摩擦力:產(chǎn)

2、生條件:方向:【課堂探究】受力分析的步驟 :(認(rèn)真閱讀,體會(huì)1、 確定研究對(duì)象 :分析的是研究對(duì)象的受力情況。 所以分析出的各力的受力物體必須是研究對(duì)象 受到的力。畫受力圖時(shí),可以用一個(gè)點(diǎn)表示物體。 物體受到的各力一般畫到同一點(diǎn)。2、受力分析的順序(只分析性質(zhì)力,不分析效果力按先找已知力,再找重力,再找接觸力(彈力,摩擦力 (以上三種力要根據(jù)力產(chǎn)生的原因、條件、 特點(diǎn)進(jìn)行分析3、畫出研究對(duì)象所受各力的示意圖(1 不能總認(rèn)為物體在運(yùn)動(dòng)方向上一定受到力的作用。 即在畫力時(shí)要明確該力的施力物體是哪一 個(gè)。(2受力分析是分析物體受到的力,不能把研究對(duì)象對(duì)外界物體施加的力也畫在受力圖上。(3 判斷彈力的

3、有無可假設(shè)把外界物體移走, 通過物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否變化來判斷接觸面處有沒 有彈力。 判斷靜摩擦力的有無及方向可假設(shè)接觸面光滑, 通過物體是否發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)運(yùn)動(dòng)的 方向來判斷靜摩擦力的有無和方向。探究一、力的分類 (按性質(zhì)分 :重力的定義:重力是由于地球?qū)?_而產(chǎn)生的。重力的大小:G=_。 重力的方向:_。重力的作用點(diǎn):_。質(zhì)量分布均勻、外形規(guī)則的物體的重心在物體的 _,有些 物體的重心在物體 _,也有些物體的重心在物體 _。定義:物體由于 _形變,對(duì)跟它接觸的物體產(chǎn)生的力。產(chǎn)生條件:a 、物體相互接觸; b 、物體間相互 _。方向:和物體形變方向 _或和使物體發(fā)生形變的外力方向 _。壓力和

4、支持力的方向: _接觸面指向被 _或被 _的物體; 繩子拉力的方向:_指向繩的收縮方向。 彈簧的彈力:遵循胡克定律。 定律條件是彈簧發(fā)生 _形變。 彈力的大小跟彈簧 _或 _的量 x 成 _比。公式為 _。其中 k 為 _, x 為 _。用心 愛心 專心 1用心 愛心 專心2定義:相互接觸的物體,如果有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢時(shí),兩物體的接觸面就產(chǎn)生阻礙相 對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢的力,這就是摩擦力。摩擦力分為 _和 _兩種。 滑動(dòng)摩擦力:a 、產(chǎn)生條件:兩物體接觸面壓緊,且發(fā)生 _; b 、方向:和 _的方 向相反; c 、 大小:f 滑 =_; d 、 稱為 _, 跟兩物體的 _及 _有關(guān)。靜

5、摩擦力:a 、產(chǎn)生條件:兩物體接觸面壓緊,且有 _; b 、方向:和 _的方向 相反; c 、大小:由二力平衡確定; d 、范圍:0f max 。 f max 是 _(未指明的情況下可近似 認(rèn)為 f max =f滑 探究二、在水平面上物體受力情況 做一做:1、試畫出 A 的受力示意圖2、三物塊均靜止。求:A , B , C 所受摩擦力的大小和方向?！纠}精講】例題. 如圖所示, 重 50N 的物體在與水平方向成 370角的拉力作用下在水平地面上保持靜止, F=30N。 試求物體所受的支持力和摩擦力。 (cos370=0.8,sin370【當(dāng)堂檢測】1、如圖所示,某裝卸工人推著質(zhì)量為 m 的木箱

6、在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng),已知木箱與地面間的動(dòng)摩 擦因數(shù)為 ,該工人推力與水平面間夾角為 ,求工人推力的大小。 (重力加速度取 g 2、 試畫出 A 的受力示意圖 B(A 靜止 C(A 、 B 一起勻速向右運(yùn)動(dòng)用心 愛心 專心 3【課后反饋】1、如圖所示,放在長木板上的木塊質(zhì)量為 m ,當(dāng)木板與水平方向夾角為 時(shí),木塊靜止在長木板 上。(1求此時(shí)木塊所受的彈力和摩擦力各多大?(2當(dāng)把木塊的傾角增大到 (>時(shí),木塊剛好沿長木板勻速下滑,求木塊和木板之間的動(dòng) 摩擦因數(shù)為多大?2、在傾角 =30的斜面上有一塊豎直放置的擋板,在擋板和斜面之間 放有一個(gè)重為 G =20N 的光滑圓球,如圖所示.試求這個(gè)球?qū)π泵娴膲毫?和對(duì)擋板的壓力.3. 如圖所示, 電燈的重力 G =10N , AO 繩與頂板間夾角為 45, BO 繩水平, 對(duì) O 點(diǎn)受力分析并求各 力大小