一八家訪計(jì)劃

1、 1.8班家訪計(jì)劃一、班級(jí)共58名學(xué)生，男生28，女生30名。在校表現(xiàn)各不相同。（一）學(xué)習(xí)方面優(yōu)秀學(xué)生：宋雨潔、許恒、叢宏偉、張丹露、林妤凝、張子濛、吳京、曲暢、王麗雯、賈依晨、梁峻鳴、宋博涵、宋培陽(yáng)、馬永起、畢可心、周仁博、徐夕悅、車珊姍、劉李堯、宋楚鈺、徐銘浩、陳明暉、戴子碩、荊千惠、劉寶萍、宋宸宇、崔恩平、江曉彤、張芯蕾、邰欣鑫、龐珂馨、曲洋、于豐華、刑雯瑤、王培浩、徐銀志。較好學(xué)生：高圣哲、蘭詩(shī)晨、周浩陽(yáng)、張明煒、徐銀志。待進(jìn)學(xué)生：劉偉、鞠佳斌、伏子圣、苗穎、江林桐、姚虹禹、張凱。（二）思想行為大多數(shù)學(xué)生遵守紀(jì)律，能夠自我約束。缺乏自我約束力的：劉耀寰、周仁博、姚虹禹、宋培陽(yáng)、于豐華（

2、三）家庭情況留守兒童：周仁博、畢可心。外來(lái)務(wù)工30人1、 目的：通過(guò)集中家訪，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭，教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系，了解學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境、思想動(dòng)態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時(shí)通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)情況，宣傳正確的家庭教育思想，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的人生觀、質(zhì)量觀，掌握教育子女的科學(xué)方法；征求學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)教師和學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議，營(yíng)造全員關(guān)愛(ài)學(xué)生、教育學(xué)生的德育氛圍，進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，提高社會(huì)與家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校教育的滿意程度。促進(jìn)教師工作責(zé)任感和使命感，把教育行風(fēng)建設(shè)推向新的臺(tái)階。二、活動(dòng)時(shí)間：2014-11-6到2014-11-25 全面了解學(xué)生家庭情況，與家長(zhǎng)共商提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的方法措施

3、。了解掌握特殊家庭生（含貧困生、單親生、留守兒童）和行為偏差生（學(xué)困生和其他行為失范的學(xué)生）情況，有針對(duì)性地采取幫扶、輔導(dǎo)（含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)）和其他助學(xué)措施。三、實(shí)施階段 家訪過(guò)程中，要嚴(yán)格做到“四要四不得”：要全面通報(bào)學(xué)生在校情況；要全面了解學(xué)生家庭和在家表現(xiàn)情況；要共同探討有助于學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步的教育方法；要做好家訪情況記錄。不得在家長(zhǎng)面前指責(zé)學(xué)生；不得隨意把家長(zhǎng)叫到學(xué)校進(jìn)行責(zé)怪訓(xùn)斥；不得接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)和贈(zèng)禮；不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。學(xué)校要建立家訪活動(dòng)記錄表，記錄教師家訪簡(jiǎn)要內(nèi)容、學(xué)生家庭和個(gè)人情況以及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的意見(jiàn)和建議等。四、注意事項(xiàng)1、聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)、師德情況、班

4、級(jí)管理及對(duì)自己孩子要求等意見(jiàn)和建議。 2、了解學(xué)生的思想狀況，家庭狀況、成長(zhǎng)環(huán)境、行為習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)等。 3、在確定家訪對(duì)象時(shí)，被家訪的學(xué)生要有代表性，有一定的覆蓋面，可以是學(xué)困生、單親家庭的學(xué)生或留守兒童，也可以是特長(zhǎng)生、優(yōu)等生、潛力生等。 4、在家訪過(guò)程中，要講究家訪的方法，教師要態(tài)度和藹，舉止端莊。對(duì)學(xué)生要以正面肯定、積極鼓勵(lì)為主，真實(shí)、客觀地給學(xué)生家長(zhǎng)反映其在校表現(xiàn)；家訪時(shí)應(yīng)請(qǐng)學(xué)生在場(chǎng)參與，便于教師、家長(zhǎng)、學(xué)生三者之間的交流溝通。決不允許粗暴地對(duì)家長(zhǎng)發(fā)怨氣、批評(píng)指責(zé)學(xué)生，堅(jiān)決反對(duì)“告狀式”家訪。不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。 5、宣揚(yáng)自己的教育思想、教育方法，突出自己的教育特色。6、教師要做好家訪記錄，收集和整理好家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的意見(jiàn)和建議，填寫好家訪信息反饋表。五、家訪重點(diǎn) 1、后進(jìn)生，查找落后的原因及在家表現(xiàn)。 2、優(yōu)等生，了解在家學(xué)習(xí)方法及表現(xiàn)。 3、問(wèn)題生，隨機(jī)家訪。六、時(shí)間安排姓名家庭住址聯(lián)系電話梁峻鳴金泉小可