考風考紀教育心得體會3篇

1、考風考紀教育心得體會3篇考試是檢驗同學們在校期間學習成果的手段之一，考風考紀的好壞直接影響 著考試的質(zhì)量，影響著競爭的公平、公正性，影響著一個學院的學風、校風乃至 聲譽。一直以來，我們絕大多數(shù)大學生同志在歷次考試中都能自覺遵守考場紀律， 考出自己的真實水平。但仍有個別同學考試作弊，這樣不僅是對學?？硷L考紀的 破壞，也是自我否定的表現(xiàn)，是自信心匱乏的表現(xiàn)，更是對一名大學生本質(zhì)的踐 踏！我們到學校學習都期望能學有所成，將來在社會更好的施展自己的才干。但 如果同學們因為考試作弊而受到處分，必將在你們的成長歷程上留下不光彩的一 筆！我們要知道，考試不僅僅是對我們所學習的知識和技能的測試，也是對我們 思

2、想境界和人生態(tài)度的考察。作為當代大學生，我們需要的不僅僅是優(yōu)異的成績， 我們還需要真實的自我和高尚的人格。這種作弊風氣是絕對要不得的，一旦形成， 不僅會引發(fā)同學們學習上的不正當競爭，還會影響同學們學習的積極性，更會妨 礙學校教學工作的順利開展?？硷L是高校良好校風、學風的重要體現(xiàn)?？硷L考紀，不僅是提高學校的教育 質(zhì)量，更是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要保證，而且也是推動教育發(fā)展的重要保證。考 風好，事業(yè)興；考風不好，不光有損教育的形象，有損學校形象，甚至還會影響 事業(yè)發(fā)展。因此，抓考風考紀，是一個十分嚴肅的問題。考風考紀的好壞是學生 考試的生命線。嚴肅考風考紀，樹立良好的學習風氣，是維護同學自己的信譽、

3、選拔優(yōu)秀合格人才根本之所在。嚴肅考風考紀，是一項關乎同學自身人格的大事。 只有嚴肅考風考紀，使考生在公平的環(huán)境中激烈競爭，形成良好的考試紀律，才能樹立良好的學風，確?？荚囐|(zhì)量，才能提高考試的社會信譽。好的考風才會有好的學風。對待考試不能有一絲一毫的敷衍，不能抱著一點 僥幸的心理應付考試。要實實在在的去復習，一點一滴的積累。勤奮刻苦、知難 而進。勤奮是一切有成就者成功的訣竅之一。只有刻苦用功，勤奮不懈，獨立思 考，不做懶漢，才能取得優(yōu)異的成績。在復習備考中困難與挫折是常有的。在困難與挫折面前不灰心、不喪志，在 困難面前要知難而進，勇于探索。營造勤奮好學、求實創(chuàng)新的學習風氣。保持一 種優(yōu)良的學風，

4、一種不斷向上追求的精神，克服功利主義和實用主義的傾向，厚 積學科知識的底蘊，把個人發(fā)展與社會需要結合起來，拼搏進取。通過考風考紀學習，我端正了學習態(tài)度，必將加倍努力，以自己的實際行動 樹立良好的考風，自覺遵守考紀，必將在考試中取得好成績?？硷L考紀教育心得 體會2誠信考試是優(yōu)良學風的體現(xiàn)，優(yōu)良的學風也是誠信考試的前提與基礎。各活 動圍繞誠信考試展開，以學風建設為核心，從不同方面體現(xiàn)學風建設及誠信考試 的重要性：一、學風是學生思想道德的基礎、學習精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是學生 成長的基礎和前提，是凝聚在教與學過程中的精神動力、態(tài)度作風、方法措施， 也是學生健康成長的基石。因此，抓好學風建設，尤為

5、關鍵。二、促進學生建立良好學風、誠信考試意識，將大號召通過班級內(nèi)的組織倡 導具體到切身行動中去，充分調(diào)動學生學習的積極性和主動性。三、考風考紀作為著力點更是重中之重，而誠信是個人立足之本，它在即將 到來的期末考試中顯得尤為重要?！耙粋€黨員就是一面旗幟”，大學生黨員是青年大學生中最具有影響力的優(yōu)秀群體，每位學生黨員都應力所能及地對身邊的同 學進行誠信考試的教育和指導，及時勸誡或制止考試作弊行為的發(fā)生，以實際行 動為誠信校園的建設做一份貢獻。誠信考試已經(jīng)逐漸深入學生心中。通過此次活動的開展，對推動大學生深化 誠信觀念、增強誠信意識、培養(yǎng)誠信品質(zhì)有著深遠的意義。學生們表示，將從自 身做起，嚴格要求，

6、用實際行動營造良好學風、考風，塑造新時代大學生形象， 努力創(chuàng)建純潔公正的儲建學院良好作風。考風考紀教育心得體會3學生考試作弊，一直是困擾眾多教師的問題。而此種現(xiàn)象，任憑你苦口婆心 的說，嚴厲無情面的批評，都往往屢教難改。學生考試一旦作弊，他這一階段的 學習情況難以反饋出來；其它學生也總用不服氣或懷疑的態(tài)度看待他。學生學習 的動力會削弱，對學習本身目的的認識會漸漸偏離，在以后的學習中愿意存有僥 幸心理。不僅影響了學習，更有損于自身的品德形象。考場上，一部分學生有如老鼠，監(jiān)考老師有如貓?！柏垺币豢滩环潘傻木o盯 著“老鼠”，很怕“老鼠”偷到“食”。但無論“貓”怎樣全神貫注，“老鼠” 也總能“偷到點食

7、物”。而且久而久之，老鼠會研究出各種對策，“貓”總會感 到力不從心。更何況，有時候“老鼠”一急，一氣，給“貓”氣個夠嗆，傷了和 氣，事后仍無濟于事?？紙錾希€有一部分學生，總是不自信。做完了題，總想找同學對照一下。 尤其是平時學習成績優(yōu)秀的同學，他們仗著自己在老師心目中的信任度，往往在 眾目睽睽之下敢作敢為。老師管，可此學生確實沒作弊；老師視而不見，其他同 學會不服氣，并逐漸模仿。一旦作弊風重，面廣，教師辛辛苦苦精選的題白費，考試的時間白白浪費，教師的評閱也失去了意義，學校的學習氛圍自然惡化可見，學生誠信考試習慣的培養(yǎng)勢在必行。于是，我組織了七八年級誠信考試活動。 首先召開誠信考場申報啟動大會

8、。會上，重點引導學生明白“誠信為人處 事”，尤其是“誠信考試”的重要意義。通過當今大學誠信考試活動的引領，講 解考試不講誠信的后果，誠信考場與普通考場的區(qū)別，誠信考試獎懲措施和基本 情況須知，號召同學們早日走進誠信考場。然后同學們班內(nèi)報名，班主任審查，再以班為單位到學校報名。考試前舉行 宣誓儀式、簽名儀式。然后將宣誓書 （包括自己的簽名） 張貼公示?？紙錾显賹⑿?誓書放在最顯眼之處，以做提醒和警示?？紙鲈O在教學樓高層的走廊里，學生一個年段在同一層樓，便于互相監(jiān)督， 再加上監(jiān)控器、流動監(jiān)考老師的監(jiān)督，清場工作的到位，學生座位的有效排列， 考試誠信基本有保障。每場考試前，一個樓層由一位教師負責發(fā)卷

9、、收卷，維持考場秩序，預防并 處理突發(fā)事件。經(jīng)過這樣一系列的過程之后，所有學生全員報名參加，考試順利進行。 活動后，由全體同學寫作那天的誠信考試，我想對你說，做總結調(diào)查。本次活動，贏得了百分之九十六的同學的歡迎和認可。成功之處在于：1、考出了歷次考試中最真實的成績。有好多同學寫道：“第一次自己考的如 此真實。”令老師們大吃一驚，因為這當中有老師相當信任的同學。同學們考的 自己心里踏實，心服口服。有的同學寫道：“雖然這次考試我的成績不是很好， 但畢竟是我自己的成績?！?、考出了人品。做卷先做人。3、考出了自信。下次努力，憑自己的努力一定可以超越自己這次的成績。因 為別人的成績也是真實的，我總可以

10、超過某某。當然，也考出了努力的決心。4、考出了復習習慣。一部分同學在決定報名誠信考場之后就著手復習，很怕 考場出現(xiàn)尷尬或意外。5、考出了學習生活的新鮮感、快樂感。因為是第一次這樣考試，學生充滿了 興奮、喜悅與緊張?？荚囘^程中，學生更練就了超越緊張心理的能力，獲得了一 種超越自我、戰(zhàn)勝自我的快樂。學生在走廊里考試，一半學生身靠綠色的墻壁， 一半學生倚窗而坐。下午兩面學生互換位置。無人看管，只有自由、自律。樓的 高層，使學生心神愉悅、沉靜、高遠，可以更集中精力考試。6、考出了學習的真義。大部分學生通過此次活動明白了學習是為自己的意義， 明白了考試是為了檢驗并反饋自己一階段學習效果的機會這個道理。7、考出了學習動力。8、學生提前了解了關于中考考場的一些要求。 當然，這樣的活動也存在著不足之處。如有個別吃零食、閑聊、作弊現(xiàn)象。 并且考場風險太大。一旦一個環(huán)節(jié)把持不住，整次考試，全