公益環(huán)?；顒涌偨Y(jié)范文

1、公益環(huán)?；顒涌偨Y(jié)范文“小手拉大手環(huán)保路上一起走”活動總結(jié)邯山區(qū)勝利街小學(xué) 為培育和踐行社會主義核心價值觀營造全民參與綠色節(jié)能、低 碳環(huán)保的良好氛圍增強學(xué)生的環(huán)保意識提高學(xué)生對環(huán)保知識的認(rèn)知 我校開展了 “小手拉大手環(huán)保路上一起走” 為主題的系列活動此次活 動對象為全校一至六年級學(xué)生時間為 10 月中旬至 11 月中旬以“我的 夢、綠色夢、中國夢”為主題以“從我做起帶動全家推動社會”為宗 旨倡導(dǎo)學(xué)生及家庭積極參與讓學(xué)校形成綠色“小氣場”凝聚環(huán)保“大 氣候”共同創(chuàng)建生態(tài)文明、和諧宜居家園本次活動形式多樣共開展了以下幾項活動：一、環(huán)保講座 11 月 2 日上午邀請了河北工程大學(xué)的大學(xué)生志愿 者到我校

2、來利用生動形象的課件展示為學(xué)生進行了公益環(huán)保講座在 活動過程中大學(xué)生志愿者向?qū)W生介紹了什么是公益、 環(huán)保的具體做法 并指導(dǎo)學(xué)生在面對不文明行為時的具體勸阻方法大學(xué)生志愿者給李 良輝通過節(jié)約用水的講座用宣講的形式傳播環(huán)保知識讓小學(xué)生從小 就在心中種下環(huán)保節(jié)約的種子同學(xué)們共同承諾： 垃圾分類、保護環(huán)境、 清潔空氣、守望藍天為邯鄲和邯山的環(huán)境發(fā)展貢獻自己的一份力量二、環(huán)保小制作讓學(xué)生與家長一起動手利用廢舊材料制作出精 美的手工作品在制作過程中自然地灌輸給學(xué)生環(huán)保的意識認(rèn)識到一 些廢舊物品再利用的方法認(rèn)識到隨意丟棄垃圾等廢棄物對環(huán)境的危害活動中共上交作品百余件學(xué)校把作品進行分類評比評出了一二三等獎并在

3、全校升旗儀式上進行了頒獎活動傳播了環(huán)保 理念踐行低碳生活三、回收廢舊報刊雜志各班班主任發(fā)動學(xué)生把廢舊報刊雜志進 行回收告訴學(xué)生這些廢舊報刊雜志是可以再利用的除了再進行造紙 還可以用一些廢舊的廣告紙進行紙編、 折紙等做成日?？捎玫囊恍┫?煙灰缸、花瓶、風(fēng)鈴等裝飾性的和實用的物品在這次活動中全校學(xué)生熱情高漲積極參與其中各班接到通知后 迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環(huán)保做貢獻”活動中來推動 低碳生活學(xué)生體驗豐富許多同學(xué)看到班里回收回來的廢舊紙張不斷 地發(fā)出感嘆說：“原來我們身邊有這么多可以回收的垃圾??！把它們 回收再利用就是對保護環(huán)境做自己的一點點貢獻?。?”還有的同學(xué)說： “其實舉手之勞就可

4、以推動低碳生活我們?nèi)鄙俚闹皇切袆?！”大部分同學(xué)把此次活動中的感受寫了下來從孩子們交回的體會中流露出了 自己在收集廢舊書報中的感受字里行間都流露出對環(huán)保的深切感悟 我們相信每位同學(xué)都有不一樣的感受不一樣的收獲但無論怎樣投身 環(huán)保貢獻自己一份力量的心是相同的通過此次活動我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識強了校園里沒 有了亂扔垃圾的行為彎腰撿拾垃圾的行為多了起來； 沒有了破壞花草 的行為主動擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺等的行為多了起來；沒有了浪 費水資源的行為隨手關(guān)緊水龍頭的行為多了起來；大白天還開著燈的 現(xiàn)象沒了節(jié)電意識明顯強了綠色、 環(huán)保、低碳逐漸地走進了學(xué)生的生 活此次活動是宣傳環(huán)保、實踐環(huán)保的更進一步深入我們的目的就是讓學(xué)生了解這項活動的意義和目