三年級(jí)語文復(fù)習(xí)計(jì)劃

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_三年級(jí)語文復(fù)習(xí)計(jì)劃 1、進(jìn)一步突破教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，整體上提高學(xué)生語文素養(yǎng)； 2、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)教材內(nèi)知識(shí)進(jìn)行梳理、歸類、總結(jié)，學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)的方法，培養(yǎng)復(fù)習(xí)習(xí)慣；3、對(duì)學(xué)生掌握不好的知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，幫助學(xué)生牢固正確掌握新學(xué)知識(shí)；4、面向全體，復(fù)習(xí)中適時(shí)培優(yōu)補(bǔ)差，培養(yǎng)優(yōu)生帶動(dòng)全班積極復(fù)習(xí)，抓住時(shí)機(jī)對(duì)后進(jìn)生多鼓勵(lì)，并通過家校溝通、個(gè)別指導(dǎo)等方式促進(jìn)其努力進(jìn)取。二、復(fù)習(xí)內(nèi)容：人教版第六冊教材內(nèi)容以及知識(shí)點(diǎn)三、復(fù)習(xí)時(shí)間：6月12日6月30日共18天（其中14到16日為端午放假）共16課時(shí)四、復(fù)習(xí)方式和措施：1、單元復(fù)習(xí)與專題復(fù)習(xí)相結(jié)合；2、復(fù)習(xí)內(nèi)容的豐富全面與復(fù)習(xí)方

2、式的趣味性相結(jié)合；3、老師講解與學(xué)生自己歸納總結(jié)相結(jié)合。4、加強(qiáng)補(bǔ)差工作，爭取家長配合，解除學(xué)生畏懼心理，提高上進(jìn)心和積極性，耐心輔導(dǎo)。五、復(fù)習(xí)安排：（一）單元復(fù)習(xí)（9天4課時(shí)）1、每天復(fù)習(xí)一個(gè)單元，讀課文，家聽生詞，背誦“讀讀背背”，第二天課堂交流該單元重難點(diǎn)知識(shí)，如此滾動(dòng)復(fù)習(xí)，9天完成。2、字詞要求：生詞；多音字、形近字組詞；近義詞、反義詞、特色詞（ABB式三字詞，各類四字詞）3、短語要求：課文中出現(xiàn)的常用或者特殊搭配4、句子要求：會(huì)找、會(huì)寫特色句（比喻句、擬人句、反問句等）；要求背誦的句子（讀讀背背、詩句、課文、課后題目，課外要求積累的.內(nèi)容）（二）專題復(fù)習(xí)（4課時(shí)，分散在復(fù)習(xí)期間穿插進(jìn)

3、行，一天有兩節(jié)語文課時(shí)）復(fù)習(xí)生字詞、多音形近字1課時(shí)復(fù)習(xí)背誦的課文、段落、讀讀背背（名言警句）古詩1課時(shí)復(fù)習(xí)口語交際1課時(shí)復(fù)習(xí)閱讀1課時(shí)復(fù)習(xí)作文1課時(shí)（三）練習(xí)、檢測計(jì)劃（8課時(shí)）1、課堂測三套試卷：區(qū)教研室一套試卷，年級(jí)組自己2套試卷2、準(zhǔn)備單元卷課外復(fù)習(xí)時(shí)候用，課堂評(píng)講；3、復(fù)習(xí)冊課外作業(yè)，課堂評(píng)講（四）培優(yōu)補(bǔ)差1、培養(yǎng)優(yōu)秀：梁中宜劉潔怡、楊虹、郭俊杰等能完全自主復(fù)習(xí)，熟悉復(fù)習(xí)方法，復(fù)習(xí)步驟，爭取掌握每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，考試滿分，帶動(dòng)全班學(xué)習(xí)語文的熱情；2、轉(zhuǎn)化后進(jìn)：林煒創(chuàng)、黃鍵豪、陳威、黎世棟、鐘鴻暉、周俊軒等，在老師、家長的幫助下用心復(fù)習(xí)，爭取完成最基本的知識(shí)點(diǎn)的掌握，語文成績達(dá)到“良”（75分）以上，對(duì)語文學(xué)習(xí)保持一定的信心和興趣。（五）復(fù)習(xí)資料1、平時(shí)做的單元練習(xí)卷、和每兩單元的測驗(yàn)卷2、復(fù)習(xí)綜合知識(shí)點(diǎn)集錦卷，自己復(fù)習(xí)時(shí)候參考用；3、復(fù)習(xí)冊4、綜合測驗(yàn)卷。第 3 頁 共 3 頁免責(zé)聲