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文檔簡介
1、201世界水日活動方案通過開展系列節(jié)水教育和環(huán)保實踐活動,使學生了解節(jié)約水資源的重要性、緊迫性,樹立“愛水節(jié)水”的觀念,自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣。下面是小編整理的2018世界水日活動方案,歡迎大家閱讀!希望對大家有所幫助!篇一一、活動簡介通過此次活動使我們的學生了解世界水資源的分布狀況和現(xiàn)狀,從小樹立珍惜水資源及合理利用水資源的意識,教育學生注意節(jié)約用水為目的設計了該主題活動。二、活動目的希望通過此次活動鍛煉學生動手動腦、調查分析思考能力,從中切實認識到節(jié)約用水的必要性,并且能夠從自身做起。三、活動過程1. 請美術老師書寫標語并結合世界水日開展以珍惜我們身邊每一滴水為題兒童畫展,布置在操場宣
2、傳欄里,營造活動氛圍2. 請各中隊輔導員利用隊會時間,向學生介紹3月22日世界水日的來歷,地球有限的淡水量和目前我國受水荒威脅的現(xiàn)狀。讓學生認識到(教師講述我們提到的水資源,有廣義和狹義之分。廣義的水資源是指地球上所有的水,%存在于海洋之中,水量是巨大的,但不能直接使用。狹義的水資源,即是我們通過說的水資源專指地球上的淡水資源,是可以直接利用的。尤其是通常使用的淡水如河流水、湖泊水和地下水,只占全球水量的十萬分之七。因此,相對來說,水資源是短缺的。通過學習請學生搜集生活節(jié)水小知識制作成小資料卡(第三、四中隊各15份),思考如何有效的節(jié)約用水談談自己的想法(第五、六中隊各上交10份)。3. 綜合
3、實踐的老師讓學生做一次調查。讓學生調查自己家兩天的用水量,再根據(jù)老師和同學們的學習節(jié)水知識,再觀察記錄。完成評價表。評價表分為學生自我評價、家長評價兩個部分。(每一個班級10份)學生自我評價:在活動之前,我家兩天用水量噸,通過這次活動我的任務是,在活動中我搜集到我家兩天用水量_噸,相差噸。我認為自己在這次活動中認識到,以后我會。家長評價:因為本次活動從準備階段到活動結束需要兩一個周甚至更長的時間,希望家長重要看活動過程給學生的行為帶來哪些變化,做好評價。4. 科學組教師利用多媒體向36年級介紹水資源污染的主要原因,水污染有哪些危害和我們應該怎樣珍惜水資源、保護水資源為題在科學課上向學生進行教育
4、,讓學生真正從思想上引起注意。青陽街道崇德小學少先隊大隊部龍南小學開展2018年“世界水日”、“中國水周”宣傳活動方案一、指導思想按照黨的十七大的部署和要求,以鄧小平理論和”三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,深入宣傳水法規(guī),全面推進可持續(xù)發(fā)展水利,以水資源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展,促進社會主義和諧社會建設。二、宣傳主題緊緊圍繞聯(lián)合國確定今年“世界水日”“涉水衛(wèi)生”的宣傳主題和我國確定的“發(fā)展水利,改善民生”的宣傳主題,開展宣傳活動。三、宣傳口號你我節(jié)約水資源,爭做節(jié)水小標兵四、活動安排 3月19日全校紅領巾廣播宣傳世界水日的由來; 3月20日針對學生開展水資源小調查
5、; 3月24日升旗儀式節(jié)水總動員; 3月25日發(fā)放節(jié)約水資源的宣傳單 3月2426日全校范圍內征集節(jié)水口; 3月31日節(jié)水小標兵表彰,發(fā)綠色校報。五、組織領導學校黨支部負責組織宣傳活動,總務和大隊部開展宣傳工作。班主任、德育室、科技總指導和大隊部分別負責相關工作,統(tǒng)一部署,圍繞主題并結合工作實際,有計劃、有步驟地開展內容豐富的宣傳活動,力求形式創(chuàng)新,注重實際效果。篇二一、活動背景2018年3月22日是第二十一屆“世界水日”,3月2228日是第二十六屆“中國水周”。借此對全校師生進行一次節(jié)約水資源,保護水資源,合理開發(fā)和利用水資源的教育。二、活動目的我們生活在嚴重缺水的黃土高原,本次活動旨在提高
6、學生及家長地節(jié)水意識,讓他們了解到我國水資源的緊缺的現(xiàn)狀。加強人們的節(jié)水、保水意識,豐富群眾的節(jié)水、保水知識,并促使群眾建立新型節(jié)水理念,養(yǎng)成良好的用水習慣。三、活動時間XX年3月22日下午四、活動地點福州市戰(zhàn)坂小學五、活動過程1)向家長發(fā)放節(jié)水傳單,和他們交流節(jié)水經(jīng)驗,并由魏紅老師他們介紹一下我國目前嚴重的水危機以及刻不容緩的形勢,讓他們在了解更多節(jié)水知識的同時,積極的加入到節(jié)水的活動中來。2)3月22日之前,在校內辦一些有關世界水日的黑板報,張貼同學們做的手抄報,先讓同學們了解到今天是世界水日,活動主題,口號,了解一些有關節(jié)水標志,并設一、二、三等獎和紀念獎。3) 活動完畢之后,在校內舉行
7、節(jié)水宣傳活動。把“世界水日”活動中的照片,選取有代表性的打印出來,貼在展板上。供同學們觀看、了解。并有所感觸,然后相應我們的號召,積極地參加到這次活動中。六、活動注意事項1) 有組織榮譽感,不做與活動無關的事情,遵守活動中的紀律,并且有良好的安全意識。2) 本次活動著裝統(tǒng)一。文明舉辦活動,以優(yōu)良的形象和素質展示我們學校環(huán)境教育。篇三一、指導思想:認真貫徹落實省水利廳、省教育廳關于開展20XX年“世界水日”節(jié)水宣傳進百校系列活動的通知和市水利局、市教育局、區(qū)教體局實施意見的要求,通過節(jié)水進我校主題活動,宣傳我國水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識,培養(yǎng)學生熱愛水、珍惜水、節(jié)約水、保護水的意識,并通過“小手拉
8、大手”的方式影響家庭,影響和帶動身邊人加入到保護和節(jié)約水資源的行列中來。二、活動目的:通過開展系列節(jié)水教育和環(huán)保實踐活動,使學生了解節(jié)約水資源的重要性、緊迫性,樹立“愛水節(jié)水”的觀念,自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣。并通過學生的宣傳和行動,輻射家庭及社區(qū)。突出今年“世界水日”的宣傳主題“水合作”,“小手拉大手”共同建設美麗文明的新南京。三、活動時間:20XX年3月11日3月22日四、活動對象:一到六年級活動人數(shù):1200人五、活動內容:1、節(jié)水教育和宣傳3) 月11日升旗儀式上舉行主題活動啟動儀式,由大隊部向全體少先隊員發(fā)出“愛我家園碧水藍天”的主題活動倡議,使隊員了解我國水資源匱乏的現(xiàn)狀和長江、
9、秦淮河面臨的主要污染問題,激發(fā)他們自覺保護水資源的熱情。號召全體隊員積極參與到活動中。2、共讀一本書全校各班開展“共讀一本書”主題活動,發(fā)動師生一起閱讀日本作家江本勝的水知道答案。時間安排:20XX、3、1120XX、3、223、出一期板報3、18前在教學樓Y型樓梯的左右櫥窗布置水結晶照片,通過直觀鮮活的圖片,讓師生明白“愛與感謝”的巨大力量,參悟水之語。班級出一期板報,發(fā)動隊員搜集和水相關的文章、圖片,拍攝照片,精心布置,深入學習和研究。4、節(jié)水主題隊會4) 22世界水日當天上午各年級4班舉行節(jié)水主題隊會,通過隊會活動,使學生了解水與人類生活的密切關系,認識到保護現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的生活中能夠自覺地做到節(jié)約用水。5、小水滴詩文吟誦會(其間穿插“我家的節(jié)水故事”演講)20XX、3、22下午開展“小水滴詩文吟誦會”,每個年級的2班提前選擇贊水頌水的古詩、散文或美文若干,班主任老師和音樂老師聯(lián)合策劃,編排節(jié)目形式,時長6分鐘,舉行全校匯演。6、“家庭節(jié)水故事”漫畫、攝影、征文評比世界水周期間,通過家庭實踐活動增強每個家庭的節(jié)水意識,學生參與家庭用水的管理,觀察、分析浪費水的現(xiàn)象,通過調查、收集、思考得到家庭節(jié)水方法,進行至少一周的節(jié)水實驗,做好至少一周的觀察記錄表,低年級創(chuàng)作節(jié)水主題的漫畫,中年級拍攝生活中的節(jié)水場景,高年
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