2017年最新部編教材七年級下語文教案第二單元綜合性學(xué)習(xí)天下國家

1、綜合性學(xué)習(xí) 天下國家精彩開篇詞中國，一片屹立于世界東方的神圣土地；中華民族，一個(gè)生息繁衍在這神圣土地上的偉大民族。在五千多年的歷史長河中，我們創(chuàng)造了璀璨的文化，形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神。這些民族精神，是中華民族幾千年生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神動力，也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的強(qiáng)大精神動力。愛國心，愛國情會永遠(yuǎn)伴隨著我們每一個(gè)中國人。讓我們?yōu)榱宋覀冏鎳拿篮妹魈於鴬^斗終生！學(xué)習(xí)目標(biāo)1.搜集整理有關(guān)“愛國”的故事、詩詞名句等，讓同學(xué)們了解“天下國家”的豐富內(nèi)涵。2.開展故事會、詩歌朗誦等豐富多彩的愛國活動，激發(fā)同學(xué)們的愛國意識。3.通過開展“天下國家”綜合性學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)同學(xué)

2、們的愛國思想。教學(xué)過程一課時(shí)一、新課導(dǎo)入千百年來，無數(shù)仁人志士以愛國為崇高之志，以報(bào)國為終生之責(zé)。有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲俺，有“精忠報(bào)國”的岳飛，有“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐，也有“為中華之崛起而讀書”的周恩來在幾千年的歷史發(fā)展中，中華民族凝聚了以愛國主義為核心的偉大民族精神。它是中華民族五千年悠久歷史文化的積淀，是一種巨大的精神力量，是我們中華民族的寶貴精神財(cái)富，推動著中華民族不斷前進(jìn)和發(fā)展。今天，就讓我們沿著先人的足跡，繼承先人的光榮傳統(tǒng)，積極參加這次“天下國家”綜合性學(xué)習(xí)活動，用自己的言行踐行“愛我中華”吧。二、自學(xué)指導(dǎo)合作與探究(一)愛國人物故事會1

3、.分組搜集愛國人物故事。班內(nèi)分成六個(gè)小組，分別搜集整理古代英雄人物、古代科學(xué)家,近代英雄人物、近代科學(xué)家，當(dāng)代英雄人物、當(dāng)代科學(xué)家的愛國故事或事跡，并整理成冊。搜集整理時(shí)，可結(jié)合歷史課本，借助報(bào)刊書籍、網(wǎng)絡(luò)媒體等，也可到當(dāng)?shù)氐牧沂苛陥@或博物館，甚至可以走訪本地的英雄人物或科學(xué)家。可以是文字材料，也可以是圖片、宣傳畫等圖畫材料，還可以是錄音、錄像等影視材料。 2.班內(nèi)定期舉行“愛國人物故事會”講故事大賽。制定具體的活動規(guī)則，推選出活動評委，可邀請語文老師、歷史老師或班主任參加，最后評選出一、二、三等獎(jiǎng)，以資鼓勵(lì)?！窘涣鼽c(diǎn)撥】岳飛精忠報(bào)國岳飛，字鵬舉，北宋崇寧二年二月十五日（公元1103年3月24

4、日）生于相州湯陰縣永和鄉(xiāng)（今河南省湯陰縣程崗村）。紹興十年（1140年）夏，金人撕毀和約南侵，岳飛奮起抗戰(zhàn)，大破金兵于蔡州、陳州、潁州，后又攻破鄭州、西京、蒿州、許州、孟州、衛(wèi)州、懷州、郾城等地，并在順昌、郾城大捷中粉碎了金兵“拐子馬”“鐵浮圖”不可戰(zhàn)勝的神話。朱仙鎮(zhèn)大捷，威振敵膽，金兀術(shù)嘆呼“撼山易、撼岳家軍難！”正當(dāng)岳飛所向披摩，抗金取得節(jié)節(jié)勝利之際，宋高宗于紹興十年七月十七日連下十二道金牌，強(qiáng)令岳飛班師。紹興十一年（1141年）4月24日，秦檜為剪除和談?wù)系K，指使萬俟萵上章誣篾一貫主戰(zhàn)的岳飛“謀反”，收買王俊作假證，十月將岳飛父子和部將張憲關(guān)進(jìn)杭州大理寺。紹興十一年12月29日（1142

5、年1月28日），趙構(gòu)、秦檜以“莫須有”的謀反罪名，將岳飛父子和張憲誣害，岳飛寧死不屈，臨刑前揮筆寫下“天日昭昭，天日昭昭”八個(gè)大字。（二）愛國詩詞朗誦會1.班內(nèi)分組搜集整理愛國詩詞?？煞殖蓭讉€(gè)小組，分別搜集中國古代愛國詩詞、近代愛國詩詞、現(xiàn)當(dāng)代愛國詩詞，外國愛國詩詞等。小組內(nèi)成員合作，并把搜集到的詩詞裝訂成冊。2.班內(nèi)舉辦一次愛國詩歌朗誦會。會前，制定活動規(guī)則，具體的活動措施和任務(wù)，選出公平、公正的評委（也可由幾位語文老師擔(dān)任）。評委從讀音、語調(diào)、節(jié)奏、表情、感染力與背景音樂等方面對大家的朗誦進(jìn)行評判，評出優(yōu)勝者。【交流點(diǎn)撥】中國愛國古詩詞示例：1.示兒宋陸游 死去元知萬事空，但悲不見九州同。

6、王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。2.出塞唐王昌齡 秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。3.夏日絕句宋李清照 生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。4.從軍行唐王昌齡青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。5.滿江紅宋岳飛怒發(fā)沖冠，憑闌處，瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯，壯同激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭，空悲切。 靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時(shí)滅。駕長車踏破、賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河。朝天闕。6. 過零丁洋宋文天祥辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。

7、惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死，留取丹心照汗青?。ㄈ蹏哉故緯?.小組合作，分類整理愛國名言。可按國別和歷史時(shí)期分類，也可按照主題分類。比如有的小組負(fù)責(zé)搜集整理帶有思辨性的名言，有的小組負(fù)責(zé)搜集表達(dá)愛國情思的名言。2.舉行“愛國名言賞析會”。大家一起閱讀、討論，選取一條或幾條典型性的名言，最后分小組暢談各自的理解與認(rèn)識。 3.舉辦“愛國名言成果展示會”。分組展示各小組搜集整理的愛國名言，展示的形式，可以是小冊子、展板、墻報(bào)、幻燈片、書法作品等。展示中可根據(jù)各小組搜集整理的成果，從選擇內(nèi)容、展示形式、展示效果等評選優(yōu)勝組。【交流點(diǎn)撥】愛國名言示例：為中華崛起而讀書。周恩來

8、我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。鄧小平天下興亡，匹夫有責(zé)。（清）顧炎武愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種深厚的感情。（蘇聯(lián)）列寧 愛祖國高于一切。（波蘭）肖邦愛國是文明人的首要美德。（法）拿破侖三、活動小結(jié)總結(jié)與提升通過本次活動，同學(xué)們了解了愛國的一些故事、詩詞、名言等，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的民族自豪感及民族自信心。同學(xué)們，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)愛國的學(xué)生！為中華之崛起而讀書，為民族的振興而努力學(xué)習(xí)，用你我共同的行動去證明愛我祖國！綜合性學(xué)習(xí)小專題練習(xí) 1在我們心中，“祖國”不是一個(gè)普通的名詞。她意味著大地、江河、文化、民族、同胞等等。愛祖國，就是愛這些與我們息息

9、相關(guān)的事物。格致中學(xué)七年級(5)班開展以“愛國愛家”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參與并完成下面的任務(wù)。(1)為營造活動氣氛，請你為此次活動你寫一條宣傳標(biāo)語。熱愛祖國，建設(shè)家園(2)在詩歌朗誦這一環(huán)節(jié)，吳薇同學(xué)朗誦了光未然的黃河頌后，王淑涵同學(xué)接著朗誦黃霈的我的中國心。假如你是主持人，請你設(shè)計(jì)一段串聯(lián)詞。示例：吳薇同學(xué)的朗誦，讓我們感受到中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族精神和中華兒女大無畏的英雄氣概。下面請王淑涵同學(xué)為大家朗誦我的中國心，讓我們在纏綿婉轉(zhuǎn)中，感受那愛國的依依深情。(3)香港著名歌手張明敏說過“現(xiàn)在唱愛情的歌曲太多，唱愛國的歌曲太少，我看有必要提倡愛我民族，愛我中華，愛我社會的歌曲”。你如何

10、看待這一問題？示例：我贊同張明敏先生的話。因?yàn)槌獝蹏枨軌蜃屛覀儠r(shí)刻不忘自己是一個(gè)中國人、時(shí)刻以我們是中國人而感到驕傲。2“一把黃土塑成千萬個(gè)你我，靜脈是長城，動脈是黃河”可以說，只要是炎黃子孫，就沒有不知道黃河的。黃河，中華民族的搖籃，中華民族在這里繁衍生息七年級(1)班開展“黃河，母親河”的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參加。(1)【詩意黃河】古代文人墨客面對黃河都有萬丈豪情，留下了許多描寫黃河的古詩句，請你寫出連續(xù)的兩句。示例：白日依山盡，黃河入海流。(2)說說下面這幅宣傳畫想要表達(dá)的真實(shí)含義。真實(shí)含義：如今的黃河水遭到嚴(yán)重的污染，我們呼吁保護(hù)黃河。(3)假如你是一家廣告公司的經(jīng)理，想做一則突出環(huán)境保護(hù)意識、保護(hù)母親河的廣告，你該怎樣擬寫這條廣告詞？廣告詞：(1)莫讓母親的眼睛污濁！(2)保護(hù)母親，保護(hù)淌動的溫床。(4)蘭州黃河母親像位于蘭州市黃河南岸的濱河路中段、小西湖公園北側(cè)，由“母親”和一“男嬰”組成構(gòu)圖，是目前全國諸多表現(xiàn)中華民族的母親河黃河的雕塑藝術(shù)