大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

1、大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告實(shí)習(xí)是我們作為應(yīng)屆畢業(yè)生做正式工作的必經(jīng)之路，也是為了完成我 們從學(xué)生到社會(huì)工作人員轉(zhuǎn)換角色的過渡點(diǎn)，是我們能將從學(xué)校學(xué)到的理 論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，做出你作為一個(gè)21世紀(jì)初的大學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，也使我們能更快的融入社會(huì)這個(gè)大課堂，即而鞏固消化 所學(xué)的知識(shí)，拓寬知識(shí)面，提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)，培 養(yǎng)實(shí)踐操作能力和分析問題解決問題能力，也注重培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能 力。1、訓(xùn)練學(xué)生從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能 和實(shí)踐動(dòng)手能力。2、讓學(xué)生了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管 理 方式、工藝過程及工藝技術(shù)方法。3'培養(yǎng)學(xué)生理

2、論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問題、研究問題和解 決問題的能力，將學(xué)生所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化。4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。20XX年3月17日至4月6日期間，教務(wù)處對(duì)06屆畢業(yè)生進(jìn)行了抽 樣檢查，本次檢查是在相關(guān)部（系）的積極配合下完成的，共走訪武漢天 地國際勞務(wù)合作有限公司' 20XX商業(yè)銀行民族路支行' 武漢經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū) 地方稅務(wù)局' 元祖食品武漢分公司、東風(fēng)股份有限公司工程車事業(yè)部' 武 漢新海廣告有限公司' 武漢斯迪蒙環(huán)境咨詢公司' 武漢晚報(bào)新聞110x武 漢電視臺(tái)采編中心等30家實(shí)習(xí)單位，電話訪問學(xué)生100人，院長甘德安 教授親自

3、參入了若干次抽樣檢查。本次抽查從部（系）組織安排、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和帶隊(duì)老師到位情況、3 /4實(shí)習(xí)單位評(píng)價(jià)' 學(xué)生實(shí)習(xí)情況' 學(xué)生實(shí)習(xí)是否有利于就業(yè)五個(gè)方面開展工 作。'基本情況3月W教務(wù)處起草江漢大學(xué)文理學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)大綱、江漢大 學(xué)文理學(xué)院*級(jí)學(xué)生實(shí)習(xí)檢查排期表發(fā)往各部（系），請(qǐng)各部（系） 統(tǒng)一填寫，規(guī)范化操作，教務(wù)處安排時(shí)間穿插進(jìn)部（系）檢查進(jìn)程進(jìn)行抽 查。3月20日請(qǐng)各部（系）進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)' 畢業(yè)實(shí)習(xí)中期小結(jié)，并交教 務(wù)處存檔。4月4日教務(wù)處邀請(qǐng)督導(dǎo)團(tuán)參入加強(qiáng)抽查工作。實(shí)習(xí)抽查共檢查6次，其中商學(xué)部2次' 信息工程系2次' 大眾傳 媒系1次&#

4、39; 外語系1次。相關(guān)部（系）指定專人負(fù)責(zé)畢業(yè)實(shí)習(xí)，按照集中實(shí)習(xí)為主，分散 實(shí)習(xí) 為輔安排實(shí)習(xí)工作，采取了帶隊(duì)老師主動(dòng)聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，商學(xué)部成功在深 圳、廣州安排學(xué)生實(shí)習(xí)，信息工程系采取了利用社會(huì)中介力量，帶隊(duì)老師 負(fù)責(zé)聯(lián)系中介機(jī)構(gòu)' 審核實(shí)習(xí)單位' 安排實(shí)習(xí)學(xué)生，扌旨導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)的 新模式，并組織“知名企業(yè)實(shí)習(xí)見面會(huì)”等形式安 排學(xué)生實(shí)習(xí)。外語系積 極安排指導(dǎo)老師向?qū)嵙?xí)單位推薦實(shí)習(xí)生，大眾傳媒系與知名媒體聯(lián)合培養(yǎng) 實(shí)習(xí)生，讓實(shí)習(xí)生能獨(dú)立開展工作。由于 聯(lián)系提前，部分部（系）出現(xiàn)了 實(shí)習(xí)崗位和實(shí)習(xí)生供大于求的局面。實(shí)習(xí)單位對(duì)我院學(xué)生素質(zhì)普遍表示滿 意，部分實(shí)習(xí)單位明確表明要留

5、用我院學(xué)生。實(shí)習(xí)期間帶隊(duì)老師和實(shí)習(xí)老師到位情況基本正常，值得一提的是商學(xué) 部指導(dǎo)老師到位情況良好，并在現(xiàn)有實(shí)習(xí)安排基礎(chǔ)上聯(lián)系了下一屆學(xué)生的 實(shí)習(xí)工作。武漢迅彩科技有限責(zé)任公司劉國俊副總經(jīng)理等實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)表示我院 實(shí)習(xí)生在遵紀(jì)守法方面做得很好，并表示實(shí)習(xí)單位需要的是敬業(yè)愛崗' 兢 兢業(yè)業(yè)' 有一定工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生，殷切希望我院繼續(xù)加強(qiáng)道 德建設(shè)，經(jīng)常 組織活動(dòng)，加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí)學(xué)生接觸到了社會(huì)，不少學(xué)生將實(shí)習(xí)經(jīng)歷寫入簡歷中，獲得 了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。例如：02傳媒班的潘麗麗通過在湖北九洲通的實(shí)習(xí)已成功在20xx新海廣告公司擔(dān)任營銷經(jīng)理，02傳媒班的陳瑩通過在 IBM的實(shí)習(xí)已成功

6、在益寶進(jìn)出口有限公司就業(yè)，02傳媒班的李一婷通過在中行漢陽支行的實(shí)習(xí)已成功在交通銀行東湖支行就業(yè)。也有同學(xué)通過學(xué)院安排和自找實(shí)習(xí)單位在實(shí)習(xí)單位成功就業(yè)。例女口： 02證券投資班的田彬通過在武漢天地勞務(wù)合作公司的實(shí)習(xí)與該單位成功簽 定就業(yè)合同，02經(jīng)濟(jì)人班的夏清軒通過在海爾武漢工貿(mào)有限公司的實(shí)習(xí) 只要拿到畢業(yè)證就能和該公司簽正式合同，02經(jīng)濟(jì)人班的劉麗已在實(shí)習(xí)單位武漢田七分公司就業(yè)，02級(jí)的朱謹(jǐn)同學(xué)更是通過在元 祖食品（臺(tái)資）做營業(yè)員的實(shí)習(xí)已升至該公司計(jì)劃與行政部就業(yè)，03級(jí)外 語系的熊念通過在白象方便面業(yè)務(wù)代理的實(shí)習(xí)也已成功就業(yè)，03級(jí)信系工 程系的彭分和翁志成等同學(xué)也得到了實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可。大

7、眾傳媒系實(shí)習(xí)的同學(xué)因?yàn)槭锹?lián)合培養(yǎng)，一些知名主持人擔(dān)任了我院 學(xué)生的指導(dǎo)老師，他們已獲得指導(dǎo)老師的名字寫入簡歷的權(quán)利，這使他們 在就業(yè)上有了更大的空間。本次實(shí)習(xí)檢查涉及畢業(yè)生140人，大部分實(shí)習(xí)生是在中小企業(yè)里實(shí) 習(xí)，我國處于1000美元到3000美元的發(fā)展期，隨著改革的不斷深入，中 小企業(yè)已成為用人大戶，這與就業(yè)方向是吻合的。由于有部分畢業(yè)生未明 確就業(yè)意向及未領(lǐng)取畢業(yè)證等問題的存在，困擾著老師們，及時(shí)掌握所有 學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)成了當(dāng)務(wù)之急，及時(shí)調(diào)整學(xué)生的就業(yè)心態(tài)是重中之重。二、經(jīng)驗(yàn)與思考通過本次畢業(yè)實(shí)習(xí)抽樣檢查工作了解制度化運(yùn)行，規(guī) 范化運(yùn)作是實(shí)習(xí)質(zhì)量的有力保證。一'通過規(guī)范操作，部（

8、系）明確了以就業(yè)為導(dǎo)向的“供需見面、雙 向選擇”實(shí)習(xí)運(yùn)作模式，在集中實(shí)習(xí)的安排中，盡量利用資源搜尋有用人 需求的單位作為實(shí)習(xí)單位，并對(duì)分散實(shí)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格管理，獲得了實(shí) 習(xí)單位的好評(píng)。部分分散實(shí)習(xí)的學(xué)生還為學(xué)院引進(jìn)了可持續(xù)發(fā)展的實(shí)習(xí)一 就業(yè)單位。例如在東風(fēng)股份有限公司實(shí)習(xí)的02級(jí)學(xué)生吳自清為我院引進(jìn) 了該公司工程車事業(yè)部，在武漢天地勞務(wù)公司的02級(jí)學(xué)生田彬?yàn)槲以阂?進(jìn)該公司等。二、商學(xué)部成功將18名學(xué)生帶到深圳' 廣州實(shí)習(xí)，這對(duì)我院學(xué)生 開 闊眼界，增長能力很有幫助。雖然點(diǎn)多分散，但是老師們克服困難，通過 上網(wǎng)' 短信等方式與實(shí)習(xí)學(xué)生保持聯(lián)系，并在每個(gè)點(diǎn)設(shè)立安全責(zé)任人，及 時(shí)解決學(xué)生的問題。三、信息工程系利用人才中介機(jī)構(gòu)，實(shí)行帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)聯(lián)系中介機(jī) 構(gòu)、審核實(shí)習(xí)單位' 安排實(shí)習(xí)學(xué)生，指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)的新模式，對(duì)有效 緩解實(shí)習(xí)單位不足，及時(shí)掌握人才市場用人需求有一定效果，美中不足在 于對(duì)實(shí)習(xí)單位的背景情況未做好及時(shí)反饋。四、實(shí)習(xí)抽查及時(shí)挽回了實(shí)習(xí)單位資源的流失，在了解20XX國際商 務(wù)互助會(huì)所對(duì)我院03?？茖?shí)習(xí)生不滿意情況下，及時(shí)