新學期小學教師培訓工作計劃

1、新學期小學教師培訓工作計劃以下是關于新學期小學教師培訓工作計劃的文章！一、 指導思想：為全面貫徹落實省、市、區(qū)教育工作會議精神，以建 設一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務素質精良、教學技能全面、教學基 本功過硬、具有一定教科研能力、適應新課程改革需求的教 師隊伍為目標。二、 工作目標：以新課程師資培訓為重點，以提高教師實施素質教育的 能力和水平為主線， 進一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓的 力度， 開拓創(chuàng)新，與時俱進，努力開創(chuàng)我校教師培訓工作新 格局，實現(xiàn)陵西小學跨越式發(fā)展。三、 主要工作及措施：（一）深入落實新課標，樹立現(xiàn)代教育觀、人才觀和 終身學習的理念。1 1、 以課堂教學為主陣地， 以新課程師資培訓為

2、重點，把新理念、新課標、新教法的培訓繼續(xù)作為本學期校本培訓 的核心工作來抓。圍繞新課程改革，組織全體教師圍繞“新 課程、新理念、新課堂”開展學習活動，搜尋研究專題資料。2 2、 在青年教師中開展讀書節(jié)活動。圍繞新課程改革，一是開展好“與新課程同行，在新課改中成長”經(jīng)驗交流，以教研組為單位，利用校本培訓，交流自己在新課改教學實踐中成功的做法和有益的嘗試，相互切磋，取長補短；二是開展青年教師讀書節(jié)活動，制定教師讀書計劃及推薦書目， 寫好一篇教學反思或是課改精神學習心得。3 3、在平時聽課過程當中，發(fā)現(xiàn)有新思路、新模式的教學課，領導及時推出進行觀摩。 大家互相探討、研究、點評、 發(fā)揮自己的教育潛能，

3、力求在研究中發(fā)展、在研究中提高。（二）樹立研訓新理念，促進教師專業(yè)化發(fā)展。1 1、搞好集中培訓。利用業(yè)務學習時間，學校抓教學領 導認真?zhèn)湔n，及時向廣大教師們傳遞教育教學改革信息，分 析教改形勢，并利用年組集備時間，學科組長組織好全組教 師進行新課標解讀，做好研討工作。2 2、抓好自學。每位教師堅持每月自學教育教學理論，并做好記錄。同時，做好科研論文、隨筆與反思、總結、聽 課等材料的積累工作。學校將進一步完善教師考評記實工 作，期末對教師的理論學習筆記進行全面檢查和評比。3 3、充分發(fā)揮骨干教師的示范榜樣作用。啟用校內實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的骨干教師，發(fā)揮其輻射和示范作 用。既可開展講座傳授

4、課堂教學經(jīng)驗，也可通過示范課展示 教學技能，切實讓青年教師從中受益。4 4、加強校本培訓管理。建立合理的研訓組織機構，各 司其職，各負其責。校本培訓管理主要有三個層次：一是校級決策層，把握校本培訓的方向，提供人、財、物、時等方面的條件；二是培訓執(zhí)行層，在學校長的領導下，教導處組織和開展校本培訓活動，并通過管理擴大參與面，提高培訓水平；三是教研組基礎層，教研組長動員組織本組教師參加 培訓，主持以組為單位的教科研活動。（三）夯實教學基礎，提升教學質量。1 1、以全面實施新一輪課程改革為契機，把新課改作為當前學校教學工作的重中之重，抓好、實施新課程改革的先 進教師，深入實施教學質量提升行動計劃。2

5、2、學校每月進行一次一至六年的質量監(jiān)測，做好階段總結，利用集備時間分析考試結果，研究學困生成績提升方 案。3 3、定期對學困生、優(yōu)秀學生進行監(jiān)控和競賽活動。4 4、充分利用集備時間，發(fā)揮協(xié)作優(yōu)勢，為學生制定明 確的學習目標，為學生設計自主探究的學習環(huán)節(jié)，主管領導 定期參加檢查，務實求本，扎扎實實。5 5、 加強教學常規(guī)管理，學校開展教學常規(guī)檢查（特別是青年教師）、交流、評選工作。（四）加強科研意識培養(yǎng)，建立科研型教師隊伍。1 1、對上級科研部門布置的科研課題積極參與、研究，要求每位教師有課題，并深入實驗，寫好總結與體會。學校 對教師定期進行科研培訓，增強教師科研意識，努力實現(xiàn)教師由“經(jīng)驗型”向“科研型”轉變，用科研帶動全校教學工 作的整體改革。2 2、韻語教學是我校特色教學，已形成了它特有的模式。 學校將進一步引導教師把韻語教學做大、做強，為韻語教師 搭建展示自我的平臺，開展韻語教師交流匯報課活動。充分 開發(fā)利用這一資源，推進教