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文檔簡介
1、第1頁2019-2019學年度第一學期八年級物理教學工作計劃一、指導思想從本學期開始,八年級學生要增加一門新學科物理。物 理是一門自然科學,跟平時的實際生活比較接近,本著“生 活中的物理”這一思想來進行教學,讓學生在形象生動中體 會到物理的樂趣,也為以后的學習打下基礎。二、 學生分析 這一級的八年級學生, 通過分析上學期的期末考試成績,看 出學生的基礎比較差,特別是數(shù)學的成績對學習物理有很大 的影響。從期末考試成績看數(shù)學及格的只有10個同學,對 以后的物理學習也是比較困難的。建立學生的學習興趣對這 一級的學生來說是很重要的。三、教材分析 滬科版八年級物理上學期內容由打開物理世界的大門、運動 的
2、世界、聲的世界、多彩的光、質量與密度和熟悉而陌生的 力六章組成。教材從簡單的運動,從出生起最初感受到的聲 現(xiàn)象入手,然后再介紹無處不在的光現(xiàn)象、力,從而使學生 感到物理知識就在我們身邊,物理知識就是生活知識的一部 分,消除了學生對物理的陌生感、畏懼感,增加了親切感和 興趣。教材采用了符合學生認知規(guī)律,由易到難、 由簡到繁, 以學習發(fā)展水平為線索,兼顧到物理知識結構的體系。這樣 編排既符合學生認知規(guī)律,又保持了知識的結構性。四、教學目標1、加強物理觀察、實驗教學。教學中教師要多做演示實驗 或隨堂實第2頁驗;落實學生實驗,認真思考和操作;并適當增加 探索性和設計性實驗;鼓勵學生在課外做一些觀察和小
3、實驗 加強實驗意識和操作訓練。2、突出應用物理知識教學,樹立知識與應用并重并舉的觀 念。物理教學要“從生活走向物理,從物理走向社會”,注 重培養(yǎng)學生應用物理知識解決簡單實際問題的能力。3、積極探索開展物理實踐活動,強化學生的實踐環(huán)節(jié)。要 盡可能地擴大物理教學空間,擴大學生的知識面,發(fā)展他們 的興趣愛好和個性特長,發(fā)揮他們的主動性、自主性和創(chuàng)造 性。物理實踐活動要以問題為中心,初步訓練一些科學工作 方法,如社會調查、參觀訪問、資料查詢、科技制作、科學 實驗等。物理科普講座的內容,主要是介紹與物理相關的現(xiàn) 代科技常識。4、把培養(yǎng)學生運用所學知識認識和分析社會生活的能力放 在重要地位。通過教學使學生
4、在掌握基本知識的前提下,使 其能力和情感尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力獲得充分地發(fā)展,并運用已經(jīng)發(fā)展起來的能力和情感去積極主動地探求未知, 獲取新知,使知識、能力和情感相輔相成、協(xié)調發(fā)展。5、深化教學改革,不斷改進和創(chuàng)新教學方法,努力提高教 學效益,要繼續(xù)開展研究性的學習與試驗,開展討論式教學 的研究與試驗,開展開放式教學的研究與試驗,要注意培養(yǎng) 學生科學的思維方法與學習方法,要研究與運用新的教學組 織形式和教學手段,學習和借鑒先進的教學思想和教學經(jīng)驗,不斷改進和創(chuàng)新教學方法,形成自己獨到的教學風格和教學 特點,努力提高教學效益。第3頁五、教學重點和難點教學重點:“速度的簡單計算”“聲音的產(chǎn)生條件”
5、“聲音的特 征”“光的反射規(guī)律”“光的折射規(guī)律”“平面成像規(guī) 律”“凸透鏡成像規(guī)律”“密度的概念”“力的概念”等 知識點,它們是解釋各種現(xiàn)象的基礎,也為今后學習物理知 識打下基礎伏筆,是八年級物理上學期教學的重點。 教學難點:“參照物”是運動這章的難點;“聲音的特征”,區(qū)分音調 和響度,對學生來說并不容易,是第三章的難點;“光的反 射規(guī)律”“光的折射規(guī)律”“平面鏡成像”“凸透鏡成像 規(guī)律”這幾方面內容相互聯(lián)系,且都要通過實驗手段來進行 教學,實驗起到關鍵的作用, 但八年級學生的實驗能力不強,所以此知識點既是教學重點同時也是教學的難點;“密度的 概念”比較抽象學生不好理解,密度公式的應用也是這部分 的難點。六、教學措施:1、提倡自主探究與合作探究相結合的學習方式。2、教師引導學生開展活動,發(fā)揮學生為主體的作用。3、組織學生積極動手、動腦開展探究活動,敢于發(fā)表自己 的觀點,敢于創(chuàng)新。4、提醒學生做好課前預習,按預習上課復習三步進行 教學,保證科學探究順利開展。5、引導學生聯(lián)系實際,體現(xiàn)從生活走向物理,從物理走向 社會的理第4頁念。七、課時安排計劃:教學內容課時數(shù)第一章 打開物理世界的大門2第二章 運動的世界6第三章 聲的世界3第四章 多彩的光10第五章 質量與密度5第六章 熟悉而陌生的力6復習課課時安排:每章1課時,期中測試
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