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文檔簡介
1、設(shè)計色彩課程模擬考試試卷B一、單項選擇題(每小題1分,共20分) 1、色是( A )刺激人的視覺器官后所產(chǎn)生的一種生理感覺。 A、光 B、顏色 C、 顏料 2、下列波長中( D )為可見光波長。 A、= 3.7×102
2、nm B、= 8.5×102nm C、= 5.2×103nm D、= 4.9×102nm 3、自然界的日光,以及人造光源如日光燈、白熾燈、鏑燈所發(fā)出的光都是( A ) A
3、、復色光 B、單色光 C、無色光 D、 白光 4物體固有色是物體在( D )光源下的顏色。 A、熒光燈 B、白熾燈 C、標準照明體D65 D、日光 5、當光源的( B )確定時,光源的顏色特性即被
4、確定。 A、光譜密度的部分值 B、相對光譜能量分布S() C、輻射能的大小 D、紅光含量 6、光源的色溫表示的是( B ) A、光源的溫度 B、顏色的特性 C
5、、顏色的溫度 D、色光的溫度 7、觀察印刷品使用的光源其色溫度為下面哪一個。( C ) A、4000K左右 B、5000K左右 C、6500K左右 D、7000K 左右 8、色溫低的光源( C )光成分少,( C )光成分多。 A. 紅,綠
6、0; B. 藍,綠 C. 藍,紅 D. 紅,藍 9、同一顏色印刷品在色溫3800K和6500K光源照射下觀察會出現(xiàn)怎樣結(jié)果。( B ) A、純度不同 B、色相不同 C、光澤不同
7、160;D、亮度不同 10、如果某物體能將入射光按不同比例吸收,并有部分光反射出來,那么這種物體色就是( D ) A、白色 B、黑色 C、紅色 D、彩色 11、彩色是指在視覺中有( B )的顏色。 A、明度 B、色相
8、 C、飽和度 D、明度與飽和度 12、顏色的明度高低是由物體表面的( D )大小來表示的。 A、光譜分布率 B、光的波長 C、光的反射 D、光的反射率 13、印刷色彩表示法中用哪種顏色模式表示比較符合人的視覺感受,讓人覺得更加直觀一些。( D ) A、RGB
9、0; B、CMYK C、Lab D、HSB 14、由于印刷品上反射的色光在到達人眼時,產(chǎn)生了加色效應,引起了( D )。 A、視覺的變化 B、明度的變化 C、飽和度的變化 D、色相的變化 15、在相同的單位面積里印同一種顏色,通過網(wǎng)點覆蓋率的變化會產(chǎn)
10、生顏色在( C )上的變化。 A、色相、明度; B、色相、飽和度; C、明度、飽和度; D、色相、明度、飽和度 16、印刷過程中( B )不會使印刷油墨的飽和度降低。 A、不適當?shù)丶尤胼o助劑沖淡墨色 B、選用不同性質(zhì)油墨 C、油墨乳化量過大17、 在色光三原色紅、綠
11、、藍中,最亮最純的顏色是( B ) A、紅 B、綠 C、藍 18、原色是可混合生成所有其它色的三基色。其中加色混合色為:( C )。 A、紅、黃、藍; B、黃、品紅、藍;
12、60; C、紅、綠、藍; D、黃、品紅、青 19、補色是加色混合后成( B )的兩個互補色光。 A、黑色或灰色; B、白色或灰色; C、黑色; D、白色 20、消色是指( C )。 A、自然界的所有色 B、黑白色
13、0;C、黑、白及各種灰色 D、消滅顏色 二、填空題(每題1分,共15分) 1、觀察印刷品顏色時我們選用 連續(xù) 光譜,而不是線狀,帶狀,混合狀的光譜。 2、物體產(chǎn)生不同顏色的主要原因是不同的物體具有 不同的光譜特性 。 3、 通常我們認為反射率在 70% 為白色,物體對光的 非選擇性
14、0; 吸收形成消色。 4、按照色彩學的知識,印刷車間的墻壁應采用_中性灰_或白色。 5、 顏色對比試驗的結(jié)論,亮度朝向背景色相反方向變化,色彩 朝向補色方向變化 。 6、太陽從早到晚顏色發(fā)生變化,但是人眼會對太陽的顏色產(chǎn)生穩(wěn)定的感覺,是因為人眼的 顏色適應 性。 7、_任何顏色_都可以用顏色立體上的色相、_明度_和飽和度這三項坐標來標定,并給一標號。 8、觀察印刷品顏色屬于視覺器
15、官內(nèi)混合的 靜態(tài)混合 。 9、_ 減色法_是按黃、品紅、青三原色料(如顏料、油墨)減色混合原理成色的方法。 10、印刷品的調(diào)子是靠網(wǎng)點來實現(xiàn)的, 網(wǎng)點形狀 能改變調(diào)子的不連續(xù)性區(qū)域和幅度。 11、目前印刷廠推薦使用 鉆石型 形狀的網(wǎng)點。 12、加網(wǎng)三要素為加網(wǎng)線數(shù), 加網(wǎng)角度 ,網(wǎng)點形狀。 13、印刷品的調(diào)子是靠網(wǎng)點來實現(xiàn)的, 網(wǎng)點面積率_的變化是印刷
16、品調(diào)子得以實現(xiàn)的基本要素。 14、復制單色連續(xù)調(diào)原稿選用的網(wǎng)線角度一般為 45°。 15、通常情況下,印刷品上的網(wǎng)點面積率要_大于_原版上的網(wǎng)點面積率。 三、名詞解釋(每題5分,共25分) 四、簡答題(每題6分,共30分) 1、顏色視覺的產(chǎn)生過程如何?形成色覺的四要素是什么? 答:(1)光源(包括自然光與人工光源)發(fā)出的光照在物體表面; (2)物體對光選擇性地吸收,反射或透射之后作用于人眼; (3)人眼內(nèi)視細胞將光刺激轉(zhuǎn)換為神經(jīng)沖動由視神經(jīng)傳入大腦,由大腦判斷
17、出該物體的顏色。 色覺產(chǎn)生的四要素是光源、物體、眼睛、大腦。2、什么是色彩的心理三屬性,他們之間有何關(guān)系? 答:色彩的心理三屬性是色相、明度、飽和度,色相是顏色的基本特征,是顏色在不同波長彼此區(qū)分的特性;明度是顏色引起視覺相對明暗的特性,是色彩反射光量的大??;飽和度是顏色引起視覺相對濃淡的特性,是指色彩反射光中單色光所占比率的大小,是反射光的純潔程度。它們相互獨立但共同組成一個顏色空間來描述一個顏色。 3、彩色印刷的三原色是什么?為何要這樣選擇? 答:彩色印刷的三原色是黃、品紅、青,這樣選擇是因為視網(wǎng)膜的中央窩內(nèi)有感紅、感綠、感藍三種錐體細胞。它們受到不
18、同色光刺激會形成不同的顏色感覺。因此,只要有效地控制進入人眼的R、G、B的刺激量,也就相對控制了自然界各種物體的表面色彩。而Y、M、C通過改變自身的厚度(或濃度),能夠很容易地改變R、G、B三原色光的吸收量,以完成控制進入人眼的R、G、B三刺激值的數(shù)量。因此Y、M、C稱為減色三原色。4、何謂網(wǎng)點,在膠印中網(wǎng)點有何作用? 答:網(wǎng)點是組成圖像的像素。它在各工序間的準確傳遞乃是制版和印刷最基本的單位。 在膠印中網(wǎng)點的作用是: (1)網(wǎng)點是表現(xiàn)半色調(diào)圖像的最基本單元; (2)擔負著組織圖像的層次、輪廓、色彩的重任; (3)網(wǎng)點是制版中轉(zhuǎn)移原稿階調(diào)的基礎(chǔ)
19、。 5、什么是調(diào)幅網(wǎng)點?什么是調(diào)頻網(wǎng)點?兩者有哪些不同? 答:(1)調(diào)幅網(wǎng)點是由等距網(wǎng)點的大小變化表現(xiàn)連續(xù)調(diào)原稿階調(diào)的加網(wǎng)方式,調(diào)幅網(wǎng)點按一定的間隔和方向排列,用網(wǎng)點的大小變化改變印刷在紙上的墨量,從而控制顏色,又稱為傳統(tǒng)加網(wǎng); (2)調(diào)頻網(wǎng)點是由等大網(wǎng)點的疏密變化表現(xiàn)連續(xù)調(diào)原稿階調(diào)的加網(wǎng)方式,調(diào)頻網(wǎng)點的大小和形狀相同且不變,網(wǎng)點沒有排列的規(guī)則,依靠網(wǎng)點個數(shù)的多少改變印刷在紙上的墨量來控制顏色,又稱為隨機加網(wǎng)。五、論述題(共10分) 1、論述色彩的共同心理感應?答案:色彩的直接心理效應來自色彩的物理光刺激對人的生理發(fā)生的直接影響。心理學家對此曾做過許多實
20、驗。他們發(fā)現(xiàn),在紅色環(huán)境中,人的脈搏會加快,血壓有所升高,情緒興奮沖動。而處在藍色環(huán)境中,脈搏會減緩,情緒也較沉靜。有的科學家發(fā)現(xiàn),顏色能影響腦電波,腦電波對紅色反應是警覺,對藍色的反應是放松。自19世紀中葉以后,心理學已從哲學轉(zhuǎn)入科學的范疇,心理學家注重實驗所驗證的色彩心理的效果。 不少色彩理論中都對此作過專門的介紹,這些經(jīng)驗向我們明確地肯定了色彩對人心理的影響。 冷色與暖色是依據(jù)心理錯覺對色彩的物理性分類,對于顏色的物質(zhì)性印象,大致由冷暖兩個色系產(chǎn)生。波長長的紅光和橙、*光,本身有暖和感,以次光照射到任何色都會有暖和感。相反,波長短的紫色光、藍色光、綠色光,有寒冷的感覺。夏日,我們關(guān)掉室內(nèi)的白熾燈,打開日光燈,就會有一種變量雙的感覺。顏料也是如此,在冷食或冷的飲料包裝
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