登鸛雀樓（課堂實(shí)錄）

1、教育精選登鸛雀樓課堂實(shí)錄一、謎語(yǔ)導(dǎo)入師：這節(jié)課我們來(lái)繼續(xù)猜謎。出示猜謎：四四方方，有門有窗，出出進(jìn)進(jìn)，人往里藏。師：根據(jù)謎語(yǔ)中的意思，猜個(gè)字，誰(shuí)來(lái)猜一猜。生：床、房師：不對(duì)哦，你再來(lái)想想，提醒你們這個(gè)字跟木有關(guān)系。生：樓師：對(duì)了，你太聰明了。那這個(gè)樓去掉左面，右面是“婁”，我們來(lái)玩?zhèn)€生字開(kāi)花：婁加上竹字頭是“簍”字；加上艸是“蔞”；加上提手旁是“摟”（摟抱的摟）；加上木字旁就是“樓”（樓房的樓，它還可以作為一個(gè)姓，知道我姓什么嗎？我就姓樓，所以你們可以叫我生：樓老師師：對(duì)的，你們真是聰明了?？墒沁@些字有表音有表聲的字叫形聲字）師：我們今天來(lái)學(xué)習(xí)一首詩(shī)，學(xué)習(xí)前我們接著來(lái)猜字。二、初讀文本師：出示

2、：日、山、目的甲骨文，讓小朋友們猜猜生：日、山、目（師指導(dǎo)這是象形字）師：這些漢字是祖先創(chuàng)造的，它們蘊(yùn)藏很多的內(nèi)容。出示：雀字的甲骨文，來(lái)猜猜它是什么字？生：雀字師：是啊，答對(duì)了，雀指的是體型嬌小的鳥兒。這是一個(gè)會(huì)意字。你們看看它下面是個(gè)錐子部，藏著錐子部的還有哪些字?。可簻?zhǔn)、誰(shuí)、雁師：漢字好玩嗎？樓老師這有寫好字的秘訣？想知道嗎？生：想師：讀字帖（tiè） 認(rèn)結(jié)構(gòu) 找主筆師：伸出手來(lái)，一起書寫“雀”、“樓”，拿出課前發(fā)的書寫紙描紅一個(gè)。樓老師還帶來(lái)了一個(gè)小姑娘（寫字姿勢(shì)端正）的圖片，小朋友們比不比。生：比（提醒寫字的姿勢(shì)）師：有一種鳥的名字也藏著錐子部，是什么知道嗎？我來(lái)寫寫：鸛

3、雀樓（板書）師：誰(shuí)來(lái)讀一讀生1、生2、生3：鸛雀樓師：讀的真好，帶你們看看鸛雀。出示圖片，邊看邊說(shuō)在山西省有一座樓，這種座樓常有鸛鳥出現(xiàn)，所以就叫它鸛雀樓。師：請(qǐng)同學(xué)們讀讀詩(shī)，聽(tīng)清楚我的要求是：看清字形，準(zhǔn)字音。好開(kāi)始師：課件出示帶拼音的登鸛雀樓（指讀3個(gè)人齊讀）去掉拼音，指名讀，指導(dǎo)教讀五古詩(shī)的時(shí)候停頓的方法是2、3停頓。師：讀詩(shī)不僅要停頓，還要讀出抑揚(yáng)頓挫，師示范朗讀。會(huì)讀了嗎？（生齊讀）師：三讀古詩(shī)要讀出畫面，讓我們趕緊走入古詩(shī)，看看“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”王之渙登上鸛雀樓，他看到了什么？生：看到了鸛雀樓（師在黑板上畫出鸛雀樓）師：除了這，還有嗎？還要在圖上畫些什么呢？生：白云、山（師立馬

4、在黑板上畫了山、白云）師：王之渙看到了這樣的景色，所以他吟誦到：白日依山盡，黃河入海流。（引讀指讀齊讀，順便在黑板上把這兩句詩(shī)寫在圖的中央）師：眼前的景色美嗎？（生說(shuō)美）你還想看更多的景色嗎（生回想），那怎么辦呢？生：再登一層樓。師：那老師獎(jiǎng)勵(lì)你來(lái)讀讀。師：第三句里還藏著一個(gè)字？出示“欲”字的甲骨文，簡(jiǎn)介說(shuō)一個(gè)人心里空落落的，出示漢字“欲”，誰(shuí)來(lái)讀一讀，伸手一起來(lái)寫一寫。師：出示欲窮千里目，更上一層樓。讀到這，你覺(jué)得詩(shī)人告訴我們什么呢？生：想要看到更多的美景需要多登上一層樓。師：是啊，那老師把這句獎(jiǎng)勵(lì)給你來(lái)讀一讀。還有誰(shuí)想讀一讀（指讀2個(gè)人齊讀）師：這首雋永的小詩(shī)你們學(xué)到這喜歡上它了嗎？（生答喜歡）那誰(shuí)愿意來(lái)讀一讀（指讀3人齊讀）師：四讀古詩(shī)，讀出古詩(shī)的情感來(lái)，我再來(lái)讀一讀。師：我們?cè)賮?lái)讀一讀，我們一邊讀一邊想象著畫面。生：有感情的讀詩(shī)。師：今天這首小詩(shī)我們先學(xué)到這里，下節(jié)課再好好來(lái)品析。下面我們來(lái)學(xué)寫本節(jié)課的幾個(gè)生字。三、學(xué)寫三個(gè)漢字課件出示：依 入 更 三個(gè)字有一個(gè)“主筆”：捺（捺筆寫得時(shí)候注意起筆有蠶頭，折筆輕巧下筆穩(wěn)，捺腳似燕尾）師：請(qǐng)同學(xué)們描寫，邊寫邊說(shuō)：捺撇不落筆，捺要站穩(wěn)，捺要穿插，描一個(gè)寫一個(gè)，跟剛才的小姑娘比姿勢(shì)哦。師：展臺(tái)投影評(píng)講學(xué)生的書寫