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文檔簡介

1、1、正確進行小數(shù)四則混合運算。2、正確運用乘法運算定律進行小數(shù)乘法的 簡便計算,進一步發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。3、結(jié)合具體情境,綜合運用小數(shù)加、減、 乘、除法的知識解決實際生活中的問題, 體驗所學(xué)知識與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,從中 獲得價值體驗。 探究一探究一探究二探究二探究三探究三按照大小順序排列一下按照大小順序排列一下 80.08 0.8 80.8 0.8 0.80.880.0880.880.880.080.80.8 你是怎么比的?你是怎么比的?探究一探究一探究一探究二探究二探究三探究三將以上的小數(shù)分別填入適當?shù)闹?。將以上的小?shù)分別填入適當?shù)闹小?80.08 0.8 80.8 0.8 0 1 8080.0

2、8 810.880.8算一算:算一算:0.1=8.4(0.20.5)=0.7=10.2=30.20.5=321.5=4.2)=2.436.41.6=1.6)1.6=1.61. 250.8=0840084探究二探究二探究一探究一探究二探究二探究三探究三計算下面各題:計算下面各題:* 0.150.254 30.1(6.07+2.53) 0.7143.7 56.3 *你有幾種方法?你有幾種方法?探究三探究三探究一探究一探究二探究二探究三探究三練習(xí)一練習(xí)一練習(xí)二練習(xí)二練習(xí)三練習(xí)三整理課件整理課件練習(xí)一練習(xí)一練習(xí)一練習(xí)二練習(xí)二 0.7+0.30.7+0.3=0 ( )判斷題12.5412.54=1 (

3、)8.81.25=1.1(81.25)=1.110=11 ( )10100=1.650.10.01 ( )3.750.99 3.750.99 ( )練習(xí)三練習(xí)三整理課件整理課件練習(xí)二練習(xí)一練習(xí)一練習(xí)二練習(xí)二選擇題 因為4.22.8=1.5,所以等于( )A、0.15 B、1.5 C、15 D、150相等的算式是( ) A、0.1 B、1.7)0.1) C、1.7)0.1) D、0.1)0.9)CC練習(xí)三練習(xí)三整理課件整理課件練習(xí)二練習(xí)一練習(xí)一練習(xí)二練習(xí)二選擇題 0.4(11等于( ) A、0 B、 1 C、 0.1 D、20.6 6添上括號,改變運算順序后不可能等于( ) A、0 B、 0.14 C、 0.6 D、 1BD練習(xí)三練習(xí)三整理課件整理課件練習(xí)三練習(xí)一練習(xí)一練習(xí)二練習(xí)二根據(jù)下面的材料,你能提出哪些數(shù)學(xué)問題?根據(jù)下面的材料,你能提出哪些數(shù)學(xué)問題?并嘗試說說數(shù)量關(guān)系并解答。并嘗試說說數(shù)量關(guān)系并解答。 用用500元錢去買球,如果買籃球元錢去買球,如果買籃球可以買可以買5個還余個還余71元,如果買足元,如果買足球可以買球可以買7個還余元。個還余元。練習(xí)三練習(xí)三本課小結(jié) 在小數(shù)的四則混合運算中要分析一在小數(shù)的四則混合運算中要分析一下,看清題意及題中的數(shù)據(jù),選擇合

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