江蘇省沭陽(yáng)縣潼陽(yáng)中學(xué)高中物理7.5物體的內(nèi)能(第2課時(shí))教學(xué)案新人教版選修3-3

1、物體的內(nèi)能課題7.47.4 物體的內(nèi)能第 2 2課時(shí)計(jì)劃上課日期：教學(xué)目標(biāo)(1) 知道分子的動(dòng)能，分子的平均動(dòng)能，知道物體的溫度是分子平均動(dòng)能大小的標(biāo)志；(2)知道分子的勢(shì)能跟物體的體積有關(guān)，知道分子勢(shì)能隨分子間距離變化而變化的定性規(guī)律；(3)知道什么是物體的內(nèi)能， 物體的內(nèi)能與哪個(gè)宏觀量有關(guān)，能區(qū)別物體的內(nèi)能和機(jī)械能。教學(xué)重難點(diǎn)區(qū)分溫度、內(nèi)能、熱量三個(gè)物理量是教學(xué)上的一個(gè)難點(diǎn)；分子勢(shì)能隨分子間距離變化的勢(shì) 能曲線是教學(xué)上的另一難點(diǎn)。教學(xué)流程內(nèi)容板書關(guān)鍵點(diǎn)撥加工潤(rùn)色3 3、物體的內(nèi)能(1) 物體中 所有分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和，叫做物體的內(nèi)能。一切物體都是由不 停地做無(wú)規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)并且

2、相互作用著的分子組成，因此任何物體都是有內(nèi)能的。提問(wèn)：宏觀量中哪些物理量是分子熱運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能和分子勢(shì)能的標(biāo)志？(一個(gè)確定的物體，分子總數(shù)是固定的，那么這物體的內(nèi)能大小是由宏觀量一一溫度和體積決定的。如果不是確定 的物體，那么物體的內(nèi)能大小是由質(zhì)量、溫度、體積和物態(tài)來(lái)決定。)課堂討論題：下列各個(gè)實(shí)例中，比枚物體的內(nèi)能大小，并說(shuō)明理 UhUh1塊鍥山 1515C升高到 5555C，比較內(nèi)能。2質(zhì) U U 是 1kg501kg50 C 的鐵塊與質(zhì)量是 0.1kg500.1kg50 C的鐵塊，比較內(nèi)能。3質(zhì) U U 是 IkglOOIkglOOC的水與質(zhì)量是 1kg1001kg100C 的水蒸氣，比

3、較內(nèi)能。(2) 物體機(jī)械運(yùn)動(dòng) 對(duì)應(yīng)著機(jī)械能，熱運(yùn)動(dòng)對(duì)應(yīng)著內(nèi)能。任何物體都具有內(nèi)能，冋時(shí)還可以具有機(jī)械能。例如在空中飛行的炮彈，除了具有內(nèi)能，還具有機(jī)械能動(dòng)能和重力勢(shì)能。提冋：一輛汽車的車廂內(nèi)有一氣瓶氧氣，當(dāng)汽車以60km/h60km/h 行駛起來(lái)后，氣瓶?jī)?nèi)氧氣的內(nèi)能是否增加？(內(nèi)能是所有分子熱運(yùn)動(dòng)動(dòng)能和分子勢(shì)能之總和，而不是分子定向移動(dòng)的動(dòng)能。另一 方面，物體機(jī)械能增加，內(nèi)能不一定增加)2課上練習(xí)：判斷下面各結(jié)論是否正確？(1) 溫度咼的物體，內(nèi)能不一定大。(2) 同樣質(zhì)量的水在 100100C 時(shí)的內(nèi)能 比 6060C時(shí)的內(nèi)能大。(3) 內(nèi)能大的物體，溫度一定咼。(4 4 )內(nèi)能相同的物體，溫度一定相同。答案：(1 1)、(2 2)是對(duì)的。在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，100100 C的水吸收熱量變成冋溫度的水蒸氣的過(guò)程，下面的說(shuō)法是否正確？(1)分子熱運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能不變，因而物體的內(nèi)能不變。(2) 分子的平均動(dòng)能增加，因而物體的內(nèi)能增加。答案：以上結(jié)論都不對(duì)。課堂小結(jié)：(1 1 )這節(jié)課上新建立了三個(gè)物理概念：分子熱運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能、分子勢(shì)能、內(nèi).能。要知道這三個(gè)概念的確切含義，更為重要的是能夠區(qū)分溫度、內(nèi)能、熱量，知道內(nèi)能與機(jī)械能的區(qū)別和 聯(lián)系。(2 2)要掌握三個(gè)物理規(guī)律：分子熱運(yùn)動(dòng)