社會主義核心價值觀知識競賽活動總結(jié)

1、更多精彩范文點擊主頁搜索社會主義核心價值觀知識競賽活動總結(jié)來源課件w .5 YK J.OM 4社會主義核心價值觀知識競賽活動總結(jié)活動結(jié)果及意義在這一次活動中，班級的同學積極參與其中并享受著競賽的過程， 踴躍為自己的組員爭取更多可以得分的機會， 從中也可以學習和加深 關于社會主義核心價值觀知識的記憶和理解。積極培育和踐行社會主 義核心價值觀是推進社會主義核心價值體系建設的基礎，必須堅守好 價值觀領域這塊陣地，這就需要我們堅持以馬克思主義為指導， 大力 加強社會主義核心價值體系建設，在凝魂聚氣、強基固本上下足功夫。 應清醒地認識到，價值觀領域的博弈是激烈的、長期的、復雜的。提 煉社會主義核心價值理

2、念，逐步培育社會主義核心價值觀，社會主義 核心價值體系是社會意識的本質(zhì)體現(xiàn)。社會主義核心價值體系在構(gòu)建 和諧社會、建設和諧文化中應運而生；社會主義核心價值體系是建設 和諧文化的根本；建設社會主義核心價值體系是構(gòu)建社會主義和諧社 會的重要保證；建設社會主義核心價值體系是適應新形勢、迎接新挑 戰(zhàn)、完成新任務的迫切需要。在這次活動中，可以加強班級的凝聚力，從而讓班級更加團結(jié)，而 且，競賽的內(nèi)容是以核心價值觀為主題， 在題目里面還適當加了一些 歷史知識，對于班級和個人成長有著很大的幫助和促進，因此，大學 生應該認清自己，形成正確的信仰，認清自己需要什么，提早規(guī)劃自 己的人生,實現(xiàn)自己的夢想。（2 ）活

3、動感想通過這次團日活動，首先明白了團干們的辛苦之處，為了班級而付 出了努力，而僅僅只靠團干們是不行的，最重要的是同學們的配合和 參與，所以，這次團日活動是基本成功落幕的，同學們在活動中積極 參加，也從中學習到社會主義核心價值觀的內(nèi)容， 對自身有著一定的 提高。班級在這三年里，逐漸的團結(jié)和諧，這次活動也感謝同學們的 支持和配合。我相信，只要團干們繼續(xù)有著把自己的班級搞好的這個 目標，在大學剩下的兩年里，我們肯定可以成長得越好。社會主義核 心價值體系也是引領當代大學生成長成才的根本指針，它為當代大學 生加強自身修養(yǎng)、錘煉優(yōu)良品德、成長為德智體美全面發(fā)展的社會主 義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人指明了

4、努力方向，提供了發(fā)展動 力，明確了基本途徑。我們必須全面準確地理解社會主義核心價值體 系的深刻內(nèi)涵，充分認識社會主義核心價值體系在大學生思想道德建 設中的重要地位和作用，牢牢把握和諧文化建設的正確方向?；顒觾?yōu)缺點（1 ）優(yōu)點:1. 活動前期準備較充分，于活動舉行前期多次開會討論活動流程和 細節(jié)，并向輔導員商量活動建議，考慮突然狀況解決方法；活動有周 全的計劃和充分的準備，如團干們會提前一個星期開始籌備團日活動，和輔導員說明活動籌劃的情況并請教其指導方案。2. 密切配合以及多方面的積極協(xié)調(diào)和努力， 如在活動準備時，同學 們的積極響應，在活動中，同學們的積極參與 ，在整個活動中所做出 的團干與同學們的相互合作。缺點：1. 無法及時詳細通知活動時間等，導致開始競賽過程中，個別同學 遲到，影響了隊員間的情緒。2. 無法及時預防和解決突發(fā)狀況，例如， U盤拷貝不了 PPT上電 腦，并且在活動進行中由于規(guī)則的不明確和人性化， 導致場面一時混 亂。3. 環(huán)節(jié)較簡單，無法更好地提高同學們的參與欲望。解決方案：活動前后通知到位并確定出席人數(shù)， 確保同學們準時出席，以及詳 細通知其具體細節(jié)，如時間、地點，以防出現(xiàn)個別同學遲到或走錯場 地等錯誤現(xiàn)象做好充足準備，提前進行活動現(xiàn)場檢查，若需使用電腦等電子設備, 則須進行電子設備的檢查及電子產(chǎn)品與其的使用情況創(chuàng)新及多方位選