


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、各位評委老師大家好,今天我上課的內(nèi)容是前滾翻,全班共40人,下面開始上課!全體,立正,向右看齊,向前看,以右冀排頭為基準(zhǔn),各排報數(shù),很好,都到齊了,今天有沒有不舒服的呢?嗯,好的,我們小朋友的身體倍兒棒!同學(xué)們好,今天老師要和你們一起學(xué)習(xí)前滾翻,要求小朋友們上課認(rèn)真聽講,積極練習(xí),練習(xí)前滾翻時做到一蹲二撐三低頭,蹬地團(tuán)身像圓球,能主動在同伴面前展示自己動作,同伴動作不到位時要及時幫助與糾正,同學(xué)們有信心做到嗎?很好,小朋友們聲音很響亮,信心十足。好,下面我們一起來玩?zhèn)€游戲,游戲的名稱叫做找朋友,就是在跑動中老師喊到6就6個小朋友抱在一起,老師喊到3就3個小朋友就抱在一起,沒有找到朋友的就跟老師
2、一起做5個下蹲起,(教師示范下蹲起)聽明白了嗎?好,全體立正,向右轉(zhuǎn),一路縱隊跟著,2、3、4路依次跟上,跑步走,速度不要太快,注意調(diào)整前后距離。聽好了,老師要喊數(shù)了,5,有的小朋友反應(yīng)真快,這邊少一個,哦這邊還少,來跟老師一起做5個下蹲起,好我們繼續(xù)跑起來,4,快,快,快,好的,這一下我們所有的小朋友都找到了,真棒。 我們繼續(xù)跑起來,1路、2、3、4路原地踏步走,一二一,立定,向左轉(zhuǎn),以這個小朋友為基準(zhǔn)成體操隊形散開。接下來我們一起將頭頸活動一下,跟好老師預(yù)備開始,前前、后后、左左、右右,很好。接下來請小朋友們跟老師一起用下巴夾住自己的衣領(lǐng)低頭,你看到哪里了呀?哦,看到了腳,看到了
3、衣服拉鏈,真棒。我們再來一次,夾住衣領(lǐng)低頭,你看到衣領(lǐng)了嗎?哦,衣領(lǐng)哪去了呀?衣領(lǐng)被我們夾住看不見了,哦,說明我們小朋友按照老師說的去做啦,獎勵你們,下面我們來玩一個高人矮人的游戲,看好老師,高人兩手側(cè)上舉,抬頭挺胸收腹,跟老師一起做一遍,很好。矮人低頭,用下巴夾住自己的衣領(lǐng),同時下蹲團(tuán)身抱膝,看清楚了嗎?跟老師一起做一做,這個同學(xué)要注意低頭夾住衣領(lǐng),這個同學(xué)注意團(tuán)身要緊,這個同學(xué)抱膝抱緊。好,起立,下面聽老師口令一起練習(xí),看誰反應(yīng)快,看誰動作做得好。預(yù)備,高人,抬頭挺胸,兩手側(cè)上舉,做得真好,矮人,反應(yīng)真快,對,團(tuán)身要緊,要注意抱膝抱緊,用額頭盡量去碰自己的膝蓋。好,下面來點難度的,反口令練
4、習(xí),老師喊高人你完成矮人動作,喊矮人你就完成高人動作,聽明白了嗎?注意動作相反喲,預(yù)備,矮人,注意力集中哦,高人,嗯,不錯。小朋們我們現(xiàn)在低頭團(tuán)身圓圓的像什么呀?對了,像球。你能學(xué)著皮球原地彈動起來嗎?自己試試看,不錯,團(tuán)身要緊,下面按老師的節(jié)奏練習(xí),老師拍一次你們就彈動一下,聽明白了嗎?預(yù)備,一二,一二,很好,團(tuán)身要緊,一二,小朋友們表現(xiàn)真棒。繼續(xù)獎勵你們,全體起立,我們來玩一個蹬地提臀的游戲,看老師做一遍,一:兩腳并攏下蹲,兩手撐地,二:兩腳蹬地提臀。一起來試一次,手腳靠近,下面聽好老師口令,一:下蹲撐地,二:蹬地提臀,不錯,再來一次,一二,好的,下面我們比一比哪些小朋友屁股抬得最高,一二
5、,一二,都不錯,真棒。全體起立,小朋友們還想玩游戲嗎?下面我們一起玩一個月牙船搖呀搖的游戲,小朋友們看見前面四排墊子了嗎?我們兩人一張墊子,第一二排的第一個小朋友第一張墊子,第一二排第二個小朋友第二張墊子,以此類推,第三排、第四排和前面小朋友對齊,54321很好,小朋友們反應(yīng)真快。請這個小朋友出列,來,做剛才矮人的動作,躺下去注意低頭團(tuán)身抱膝抱緊,像小船一樣自己前后搖起來,有困難的小朋友可以讓同伴幫忙,幫助的小朋友跪在墊子的一側(cè),一手托他的背部,一手壓他小腿,看清楚了嗎?好,兩人一組,一人練習(xí)一人幫助,搖動5次后交換,聽好老師口令,準(zhǔn)備開始,抱膝抱緊,低頭,額頭盡量去靠膝蓋,好的。一手托背部,
6、一手壓小腿,不錯,你團(tuán)身很緊,你注意低頭了,非常棒!小朋友們我們加大點幅度,看哪些小朋友能在同伴的幫助下把小船搖得豎起來,加油,加油。哦,這組小朋友真厲害,你們居然把小船搖豎起來了,好,停止練習(xí),下面我們請這組小朋友示范一下,其他小朋友看好了,怎么樣啊,真漂亮,大家給他鼓鼓掌。這個小朋友剛才搖動的時候,注意低頭,還注意什么,對團(tuán)身,來,你自己說說,哦,當(dāng)旁邊的小朋友推你的時候自己再用點力就能要豎起來了,下面我們就按照這位小朋友介紹的經(jīng)驗繼續(xù)練習(xí),看看還有哪些厲害的小朋友,嗯,這邊也有一個小朋友搖豎起來了,這邊又多了一個,真不錯。好,停止練習(xí)。小朋友們藍(lán)天美不美呀,好,接下來我們玩一個低頭看天的
7、游戲,小朋友可以嘗試一下,怎樣才能低頭看到藍(lán)天,開始練習(xí),這個小朋友真厲害,他從胯下低頭看到了藍(lán)天。下面全體立正,看老師是怎樣從胯下看到藍(lán)天的,一:兩腳稍分開腳尖靠近墊子,兩手靠近自己腳尖俯撐墊子,下蹲,注意不能跪在墊子上,二:兩腿用力蹬地提重心低頭從胯下看天,看清楚了嗎?好,聽好老師口令,兩人在墊子兩頭,一:下蹲俯撐墊子,二:蹬地低頭看天,好,再來,一二。下面兩人一組一人喊口令一人練習(xí)2次后交換,開始,不錯,你注意低頭,你注意蹬地了。好的,下面我們加大力量用力蹬地,注意手腳距離要近,對了,看看會有什么情況發(fā)生,用力蹬地,哦,這個小朋友真厲害,他加大蹬地力量后就翻過去了,這就是今天我們要一起學(xué)
8、習(xí)的前滾翻。 全體同學(xué)停止練習(xí),面對老師,看老師做一下前滾翻,一:下蹲,腳尖靠近墊子,二:兩手撐在墊子的最近端,同時曲臂、低頭、兩腿蹬直提臀、團(tuán)身向前滾翻??辞宄藛幔窟@邊還有幾個小朋友可能沒看清楚,老師再做一遍,看好老師是哪個部位先著墊的,緊接著哪個部位著地的。好你來說,哦老師是后腦先著墊的,這個小朋友觀察真仔細(xì),老師給你點個贊,然后呢?然后肩、背、腰、臀依次著墊,當(dāng)背部著墊時迅速抱小腿向前滾動成蹲立,很好。來請這位小朋友出列,看看老師是怎樣幫助和保護(hù)的,跪在墊子的一側(cè),一手扶肩一手托其大腿后部,當(dāng)他蹬地的同時用力托其大腿,在他翻過去的時候托肩的手在推他一把
9、,幫助他起來,看清楚了嗎?下面聽好老師口令,兩人一組一人練習(xí),一人幫助練習(xí)2次后交換,開始,注意手腳距離要靠近,低頭,來一手扶肩,一手托其大腿后部,感覺他蹬地立馬托他大腿,扶肩的手在推一把,幫助他起來,好,交換。這個小朋友注意要低頭,嗯注意團(tuán)身要緊,不能松散,來你看,老師將這張紙卷起來用橡皮筋裹好,滾起來了,不用橡皮筋了,能不能滾起來,嗯散了滾不起來了,所以記住一定團(tuán)緊身體,繼續(xù)練習(xí)。好,不錯,這個小朋友注意低頭了,這個小朋友蹬地很有力量,非常好,這個小朋友你可以再施加點力。好,停,大部分小朋友都能在同伴的幫助下完成動作了,你們能獨(dú)立完成嗎?大家試試看,嗯,不錯,這個小朋友蹬地很有力量,滾動速
10、度很快;這個小朋友用力很均勻,滾得很直;這個小朋友團(tuán)身很緊,滾得很圓滑。這個小朋友好像有點困難,來,老師來幫助你,不錯,接下來就這樣做,記住了嗎?這位同學(xué),你沒有注意低頭,剛才矮人動作怎么做的呢,對了,下巴夾住衣領(lǐng),很好,繼續(xù)加油,相信自己能行的。好,停止練習(xí),下面請這個同學(xué)給大家展示一下,仔細(xì)觀察,看看他都注意了些什么,誰來說說看?說得真好,他注意了低頭團(tuán)身,所以滾得很圓滑,他注意了用力均勻,滾成直線了,他蹬地力量大,他滾動速度很快,真棒!小朋友們想不想動作做得更漂亮,下面老師來教你們一些體操禮儀,舉右手示意是預(yù)備,做完動作后兩手側(cè)上舉亮相結(jié)束,這個動作剛才有沒有做過,對了,剛才高人動作就是
11、這樣的。下面我們從預(yù)備開始完整的練習(xí)兩次,好開始練習(xí),停止練習(xí),老師發(fā)現(xiàn)小朋友們掌握的真不錯,動作漂亮。來獎勵你們,下面我們再玩一個“抬墊接力”的游戲。請小朋友們站在墊子的兩頭用手抬起墊子架于肩上,向右轉(zhuǎn)。請這個小朋友來協(xié)助老師做一下,兩人抬起一塊墊子快速跑到前面標(biāo)志線那兒,將墊子放到方框內(nèi),然后手拉手跑回來,從右邊過,擊對方的哪個手呢?嗯右手,然后排到隊尾,以此類推,聽明白了嗎?下面我們嘗試練習(xí)一次,預(yù)備、開始,注意安全,好的。同學(xué)們我們在玩這個游戲的時候要注意什么呀?對了,兩人要把墊子抬穩(wěn),跑的時候兩人要配合好,真棒,只有我們團(tuán)結(jié)合作才能取得好成績。下面我們就來比一比,我們先手拉手跑過去,把剛才抬過去的墊子抬回來,然后擊掌。聽清楚了嗎?預(yù)備,開始,加油!加油!這一排小朋友隊伍很整齊,真棒???,快,哦,第三組第一名,后面的小朋友要加油。原地踏步走,121,調(diào)整呼吸,調(diào)整前后距離,立定,向左轉(zhuǎn)。下面我們來放松放松,兩人都坐墊子上,兩腿分開,胸部盡力靠向左腿,兩手去觸左腳尖,很好堅持,好,身體向右側(cè),用胸部盡力貼向右腿,兩手去觸右腳尖,很好,堅
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 肝腫瘤放射治療護(hù)理
- 2025年幼兒園小班美術(shù)活動標(biāo)準(zhǔn)教案《小魚》含反思
- 襄陽科技職業(yè)學(xué)院《建筑設(shè)計7自然環(huán)境群體空間設(shè)計》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 閩江學(xué)院《文字與版式設(shè)計》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 烏蘭察布醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校《化工實驗綜合實訓(xùn)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025年幼兒園小班社會標(biāo)準(zhǔn)教案《會說話的衣服》含反思
- 三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院《商務(wù)談判》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 江西農(nóng)業(yè)大學(xué)《流體力學(xué)A》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院《區(qū)域可持續(xù)發(fā)展導(dǎo)論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 武漢大學(xué)《新能源汽車電池與電機(jī)技術(shù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025年工貿(mào)企業(yè)春節(jié)復(fù)工復(fù)產(chǎn)方案
- 【道法】歷久彌新的思想理念課件 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級下冊
- 民辦中學(xué)班主任工作考核細(xì)則
- API-650-1鋼制焊接石油儲罐
- 湖南省普通高中畢業(yè)生登記表模板
- 人教版七年級上冊數(shù)學(xué)試卷全冊
- 中職-中國歷史教案
- 六年級小升初語文試卷 [六年級下冊語文小升初試卷
- 計量泵的維護(hù)和修理知識培訓(xùn)講義
- 危險化學(xué)品從業(yè)單位安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化宣貫
- 幼兒園中班開學(xué)第一課
評論
0/150
提交評論