在學(xué)校傳染病防控培訓(xùn)會(huì)議上的講話知識(shí)講解

1、在學(xué)校傳染病防控培訓(xùn)會(huì)議上的講話精品文檔在學(xué)校傳染病防控培訓(xùn)班上的講話曹云龍2019年12月25日同志們：大家上午好！時(shí)值年末，正是一年中最為繁忙的時(shí)節(jié)，首先感 謝大家在百忙之中抽出時(shí)間參加此次傳染病防控知識(shí)培訓(xùn)班，本次 培訓(xùn)班由市衛(wèi)生健康委和市教體局聯(lián)合舉辦的，主要任務(wù)是通報(bào)當(dāng) 前學(xué)校傳染病防控工作形勢(shì)，強(qiáng)化傳染病防控知識(shí)培訓(xùn)，目的就是 更好地指導(dǎo)做好學(xué)校傳染病防控工作，下面根據(jù)會(huì)議安排，我談幾 點(diǎn)意見：一、充分認(rèn)識(shí)學(xué)校傳染病防控面臨嚴(yán)峻形勢(shì)。學(xué)生是傳染病的易發(fā)人群，也是傳染病防治重點(diǎn)人群，學(xué)校是 青少年兒童活動(dòng)的密集場所，也是傳染病疫情的易發(fā)多發(fā)場所。學(xué) 校傳染病防控工作直接關(guān)系青少年身體

2、健康、社會(huì)穩(wěn)定。近年來， 在各級(jí)教育部門的管理下、在各級(jí)衛(wèi)生健康部門監(jiān)督指導(dǎo)下，全市 學(xué)校沒有發(fā)生大規(guī)模傳染病暴發(fā)疫情，學(xué)校傳染病防控工作取得了 一定成效，為廣大師生營造安全健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，在此我代表市衛(wèi) 生健康委向承擔(dān)學(xué)校傳染病防控工作各位同志表示由衷的感謝。在 肯定成績的同時(shí)，我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校傳染病防控工作仍然 存在突出問題，主要表現(xiàn)以下方面：部分學(xué)校對(duì)傳染病防控工作不 夠重視；傳染病防控措施落實(shí)不到位；沒有切實(shí)可行傳染病防控預(yù) 案。這也是近年以來部分學(xué)校發(fā)生疫情的重要原因。根據(jù) 2017至2019年六安市疾病預(yù)防控制中心的疫情報(bào)告系統(tǒng)分析結(jié)果，學(xué)校傳 染病疫情仍然居高不下，約占到

3、全市傳染病疫情總數(shù) 90%以上，學(xué) 校仍然是傳染病疫情的多發(fā)場所，學(xué)校傳染病易發(fā)和多發(fā)的情況沒 有改變，并有進(jìn)一步上升趨勢(shì)，學(xué)校傳染病防控工作仍然傳染病防 控工作的重中之重。特別是今年入冬以來，氣候總體偏暖，溫度整 體偏高，有利于各種細(xì)菌和病毒滋生和繁殖，客觀上極易造成傳染 病發(fā)生和流行，因此，學(xué)校傳染病防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻。二、增強(qiáng)做好學(xué)校傳染病防控工作的責(zé)任感。學(xué)校傳染病防治工作是學(xué)校衛(wèi)生的重要組成部分，是學(xué)校的一 項(xiàng)基礎(chǔ)性和保障性工作，直接關(guān)系到廣大師生的身心健康和生命安 全，做好學(xué)校傳染病防控工作，對(duì)于保障學(xué)生健康安全，營造健康 學(xué)生環(huán)境，保證學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定意義重

4、大?，F(xiàn)在天氣已進(jìn)入隆冬時(shí)節(jié)，天氣轉(zhuǎn)冷，呼吸道等傳染性疾病進(jìn) 入高發(fā)季節(jié)。據(jù)市疾控中心統(tǒng)計(jì)，今年以來，我市城區(qū)部分學(xué)校先 后發(fā)生傳染病疫情，有的疫情發(fā)病人數(shù)較多，已經(jīng)達(dá)到突發(fā)公共衛(wèi) 生事件級(jí)別，已經(jīng)黨委政府高度重視和社會(huì)各界持續(xù)關(guān)注，學(xué)校傳 染病防控形勢(shì)不容樂觀。要充分認(rèn)識(shí)做好學(xué)校傳染病防控工作的重 要性，增強(qiáng)緊迫感，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，以對(duì)廣大師生身體健康高度負(fù) 責(zé)的精神，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控工作，將傳染病防控工作納入 重要議事日程，擺在更加突出位置，認(rèn)真研究，提前部署，要在強(qiáng) 化校長作為學(xué)校傳染病防控第一責(zé)任人的責(zé)任基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校傳 染病防控具體任務(wù)，細(xì)化學(xué)校傳染病防控小組各成員的工作任務(wù)，

5、明確工作職責(zé)，壓實(shí)其工作責(zé)任，全面建立學(xué)校傳染病防控工作責(zé) 任制，構(gòu)建并完善學(xué)校傳染病防控的工作體系，進(jìn)一步筑牢學(xué)校傳 染病防控工作的基礎(chǔ)。三、全面落實(shí)學(xué)校傳染病防控工作措施學(xué)生又是傳染病易感人群，學(xué)校是學(xué)生活動(dòng)最為密集場所，而 傳染性疾病往往具有起病急、傳播速度快特點(diǎn)，客觀上極易導(dǎo)致傳 染病在學(xué)校的流行，各級(jí)各類學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)組織，完善工作機(jī) 制，狠抓工作落實(shí)，全面有效防控。 一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要結(jié)合傳 染病防治規(guī)范的要求，進(jìn)一步調(diào)整和充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員，切實(shí)加強(qiáng) 對(duì)學(xué)校傳染病防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，層層實(shí)行責(zé)任制，將具體工作 落實(shí)到人、責(zé)任明確到人，建立學(xué)校傳染病考核機(jī)制，把傳染病防 控納入學(xué)校

6、考核的內(nèi)容，著力加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控組織建設(shè)和長效 工作機(jī)制建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校傳染病防控工作向深入開展。 二是狠抓措 施落實(shí)。要在認(rèn)真學(xué)習(xí)“一案八制”為核心的各項(xiàng)防控措施和規(guī)章 制度的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校晨檢、因病缺課、健康管理、健康教 育等各項(xiàng)防控措施和制度，確保傳染病不在學(xué)校暴發(fā)流行，確保師 生身體健康和生命安全。三是加強(qiáng)宣傳教育。各級(jí)各類學(xué)校根據(jù)各 種傳染病流行的季節(jié)和傳播方式，借助校園廣播、黑板報(bào)、健康教 育課等多種形式有針對(duì)性地進(jìn)行傳染病相關(guān)知識(shí)宣傳，將傳染病防 治知識(shí)的宣傳和普及作為健康教育的重要內(nèi)容，倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好 的衛(wèi)生習(xí)慣，并將防病知識(shí)普及到每個(gè)學(xué)生家長，營造全社會(huì)共同 防控傳染病的氛圍。四是完善防控預(yù)案。要在認(rèn)真學(xué)習(xí)傳染病防控 相關(guān)知識(shí)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，對(duì)應(yīng)急處置預(yù)案進(jìn)行重新梳理和完善， 必要時(shí)結(jié)合實(shí)際進(jìn)行預(yù)案演練，確保預(yù)案切實(shí)可行，能及時(shí)處置疫 情，能有效防止疫情擴(kuò)散。五是開展防控督查。各學(xué)校進(jìn)一步建立 傳染病防控工作自我督查，督查各項(xiàng)制度執(zhí)行情況