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文檔簡介

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.1.學(xué)會本課的生字,正確、流利、有感情地學(xué)會本課的生字,正確、流利、有感情地朗讀課文,重點(diǎn)讀好對話,讀出不同人物朗讀課文,重點(diǎn)讀好對話,讀出不同人物的語氣和心情。的語氣和心情。2.2.學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)課本劇的特點(diǎn),課本劇的特點(diǎn),能詳細(xì)復(fù)述西門豹懲能詳細(xì)復(fù)述西門豹懲治巫婆和官紳的經(jīng)過,體會西門豹是怎樣治巫婆和官紳的經(jīng)過,體會西門豹是怎樣勇于破除迷信、為民除害的。勇于破除迷信、為民除害的。巫巫 乙乙 娶娶 歹歹 誨誨學(xué)生字學(xué)生字這篇課文主要寫了西門豹的哪件事?這篇課文主要寫了西門豹的哪件事? 西門豹運(yùn)用以其人之道、還治其西門豹運(yùn)用以其人之道、還治其人之身的策略,懲治了巫婆官紳。人之身的策略,懲

2、治了巫婆官紳。 西門豹是怎么說的?西門豹是怎么說的? 他又是怎樣做的?他又是怎樣做的? 西門豹是用什么巧妙的辦法懲治巫婆西門豹是用什么巧妙的辦法懲治巫婆和官紳的?和官紳的? 自讀課文找找寫西門豹言行巧妙的語自讀課文找找寫西門豹言行巧妙的語句。(用波浪線劃出)句。(用波浪線劃出)朗讀感悟交流交流: : 說說你找了哪些句子說說你找了哪些句子? ?你是怎么想的你是怎么想的? ?( (西門豹將計(jì)就計(jì),懲治惡人的巧妙言行西門豹將計(jì)就計(jì),懲治惡人的巧妙言行主要有三句,分別是對巫婆、官紳頭子、主要有三句,分別是對巫婆、官紳頭子、官紳們說的。官紳們說的。) )(1 1)他對巫婆說:我看這么辦吧,麻)他對巫婆說

3、:我看這么辦吧,麻煩您老人家去向河神通報一聲,說我們煩您老人家去向河神通報一聲,說我們要準(zhǔn)備另外選個漂亮的,過幾天再送去。要準(zhǔn)備另外選個漂亮的,過幾天再送去。衛(wèi)兵,送巫婆見河神。衛(wèi)兵,送巫婆見河神。扔巫婆 (2 2)西門豹)西門豹:去了這么久,巫婆怎么還去了這么久,巫婆怎么還沒回來?(對地方官員)巫婆到底是上沒回來?(對地方官員)巫婆到底是上了年紀(jì),這點(diǎn)小事都辦不成,怎么還不了年紀(jì),這點(diǎn)小事都辦不成,怎么還不回來,麻煩你們誰去催一催?;貋恚闊┠銈冋l去催一催。 兩個衛(wèi)兵上前把地方官員推到河里去。兩個衛(wèi)兵上前把地方官員推到河里去。教訓(xùn)官紳 說一說:你認(rèn)為西門豹是個怎樣的人?說一說:你認(rèn)為西門豹是個怎樣的人? (他是我國歷史上一個敢于破除迷信,(他是我國歷史上一個敢于破除迷信,為民辦實(shí)事的好官。)為民辦實(shí)事的好官。)評價西門豹評價西門豹拓展實(shí)踐拓展實(shí)踐 課后同學(xué)們分角色表演這個課本

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