第十三章+第三節(jié)+常見氣體的制備+課時作業(yè)

1、找家教，到陽光 陽光家教網(wǎng) 全國最大家教平臺第十三章 第三節(jié) 常見氣體的制備課時作業(yè)一、選擇題(本題包括12小題，每小題4分，共48分)1.(2009廣東理基)下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康那曳习踩蟮氖?()解析：氫氧化亞鐵易被O2氧化，盛NaOH的膠頭滴管必須插入溶液中，故A項(xiàng)錯；O2難溶于水，故可以用排水法收集，B項(xiàng)正確；點(diǎn)燃可燃性氣體前必須驗(yàn)純，故C項(xiàng)錯；濃硫酸的稀釋應(yīng)將濃硫酸加入水中，以防止暴沸，故D項(xiàng)錯.答案：B2.制備下列氣體過程中，凈化除雜的有關(guān)操作(括號內(nèi)是雜質(zhì))正確的是 ()A.CO2(CO)氣體通過灼熱的CuOB.C2H4(SO2)氣體通過盛有溴水的洗氣瓶C.NO(NO2)通

2、過水洗干燥后，用向下排空氣法收集D.NH3(H2O)濃H2SO4解析：溴水會吸收C2H4，B不正確；NO會與O2反應(yīng)，C不正確；濃H2SO4吸收NH3，D不正確.答案：A3.(雙選)(2010溫州模擬)碳跟濃硫酸共熱產(chǎn)生的氣體X和銅跟濃硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體Y同時通入盛有足量氯化鋇溶液的洗氣瓶中(如右圖裝置)，下列有關(guān)說法正確的是 ()A.洗氣瓶中產(chǎn)生的沉淀是碳酸鋇B.在Z導(dǎo)管出來的氣體中無二氧化碳C.洗氣瓶中產(chǎn)生的沉淀是硫酸鋇D.在Z導(dǎo)管口有紅棕色氣體出現(xiàn)解析：考查濃硫酸和濃硝酸的化學(xué)性質(zhì).濃硫酸和碳反應(yīng)生成二氧化碳和二氧化硫氣體，濃硝酸和銅反應(yīng)生成NO2氣體，NO2溶于水生成HNO3和NO，硝

3、酸將SO2氧 化為硫酸，生成的硫酸與BaCl2反應(yīng)生成BaSO4沉淀.從導(dǎo)氣管導(dǎo)出的氣體為CO2和NO，NO遇空氣生成紅棕色的NO2.答案：CD4.實(shí)驗(yàn)室制取下列氣體時，尾氣處理裝置正確的是 ()解析：A裝置會引起倒吸；B裝置水不能充分吸收Cl2；C裝置會產(chǎn)生單質(zhì)溴，溴易揮發(fā)，污染空氣.答案：D5.如圖所示，集氣瓶內(nèi)充滿某混合氣體，置于光亮處，將滴管內(nèi)的水?dāng)D入集氣瓶后，燒杯中的水會進(jìn)入集氣瓶，集氣瓶內(nèi)氣體是()CO、O2Cl2、CH4NO2、O2N2、H2A. B.C. D.解析：Cl2與CH4反應(yīng)生成HCl，HCl極易溶于水，氣壓降低，燒杯中的水會進(jìn)入集氣瓶；NO2與水反應(yīng)生成NO，NO與氧

4、氣反應(yīng)又生成NO2，再吸收，故體積減小，氣壓降低，燒杯中的水會進(jìn)入集氣瓶.答案：D6.用如圖所示裝置進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?()A.瓶中盛適量濃H2SO4，從A口進(jìn)氣來干燥NH3B.從B口進(jìn)氣，用排空氣法收集CO2C.瓶中盛滿水，從B口進(jìn)氣，用排水法收集NO2D.瓶中裝滿水，A口連接導(dǎo)管并伸入量筒中，從B口進(jìn)氣，用排水法測量生成H2的體積解析：A項(xiàng)，濃H2SO4不能干燥NH3；B項(xiàng)，用向上排空氣法收集CO2時，應(yīng)從A口進(jìn)氣；C項(xiàng)，NO2與H2O反應(yīng)，不能用排水法收集；D項(xiàng)，H2難溶于水，從B口導(dǎo)入H2，能將瓶中水壓入量筒中，從而測量H2的體積.答案：D7.(2010長沙模擬)實(shí)驗(yàn)桌上

5、只有燒堿、鹽酸、銅片、大理石、蒸餾水五種試劑，從欠缺試劑的角度來看(實(shí)驗(yàn)儀器齊全)，無法進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目是 ()A.制取氫氣 B.制取碳酸鈉C.制取氯化銅 D.測定鹽酸的濃度解析：電解蒸餾水可制取氫氣；鹽酸與大理石可制取CO2，然后通入燒堿中即可獲得碳酸鈉；電解鹽酸，可先制得Cl2，然后再與Cu反應(yīng)，可制取CuCl2.D項(xiàng)測定鹽酸濃度用中和滴定法，應(yīng)使用標(biāo)準(zhǔn)堿性溶液和酸堿指示劑.答案：D8.從綠色化學(xué)的理念出發(fā)，下列實(shí)驗(yàn)不宜用圖示裝置進(jìn)行的是()A.不同濃度的硝酸與銅反應(yīng)B.稀硫酸與純堿或小蘇打反應(yīng)C.鋁與氫氧化鈉溶液或鹽酸反應(yīng)D.H2O2在不同催化劑作用下分解解析：如圖所示裝置沒有尾氣吸收裝置

6、，所以凡是有污染的氣體都不行，B、C、D都沒有污染氣體產(chǎn)生，只有A項(xiàng)中有氮氧化合物產(chǎn)生，所以A符合題意.答案：A9.(2010中山模擬)下列實(shí)驗(yàn)操作中，儀器需插入液面以下的有 ()制備Fe(OH)2，用膠頭滴管將NaOH溶液滴入FeSO4溶液中制備氫氣，簡易裝置中長頸漏斗的下端管口分餾石油時測量溫度所用的溫度計(jì)用乙醇制備乙烯時所用的溫度計(jì)用水吸收氨氣時的導(dǎo)氣管向試管中的BaCl2溶液滴加稀硫酸A. B.C. D.解析：中膠頭滴管插入液面以下是為了防止生成的Fe(OH)2接觸空氣被氧化變質(zhì)；中長頸漏斗下端插入液面以下屬于“液封”，是為了防止生成的氣體從長頸漏斗下端管口逸出；中分餾石油時測量溫度所

7、用的溫度計(jì)水銀球部分應(yīng)置于蒸餾燒瓶支管口處，因測的是蒸氣的溫度；中用乙醇制備乙烯時所用的溫度計(jì)應(yīng)插入液面以下，因測的是反應(yīng)混合物的溫度；中用水吸收氨氣時的導(dǎo)氣管口應(yīng)在接近水面的位置，若插入液面下會引發(fā)倒吸；中的膠頭滴管不可接觸試管，應(yīng)懸垂在試管口正上方附近慢慢滴入試劑.答案：C接觸而稀硫酸又不夠，為使反應(yīng)順利進(jìn)行，則可以從漏斗中加入的試劑是 ()食鹽水KNO3溶液適量硫酸銅溶液Na2CO3溶液CCl4濃氨水A. B. C. D.解析：加入食鹽水相當(dāng)于稀釋硫酸使之與鋅粒接觸而反應(yīng)；加入KNO3溶液會產(chǎn)生氮的低價(jià)態(tài)化合物而不是氫氣；加入適量的CuSO4溶液析出Cu構(gòu)成原電池，同時使得反應(yīng)速率加快；

8、加入Na2CO3溶液與H2SO4反應(yīng)消耗了H2SO4，不能再產(chǎn)生H2；CCl4使得H2SO4液面上升與Zn接觸反應(yīng)；濃氨水與H2SO4反應(yīng)消耗了H2SO4，不能再產(chǎn)生H2，故可以從漏斗中加入.答案：A11.(雙選)用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將少量液體甲逐滴加入到固體乙中，試管中試劑為丙，則下表中對應(yīng)選項(xiàng)正確的是 ()甲乙丙試管中的現(xiàn)象A濃鹽酸二氧化錳石蕊溶液先變紅后褪色B醋酸粉狀貝殼Na2SiO3溶液產(chǎn)生渾濁C濃氨水生石灰AgNO3溶液無明顯現(xiàn)象D濃硝酸銅水生成無色氣體并在試管口變?yōu)榧t棕色解析：A項(xiàng)濃鹽酸與二氧化錳的反應(yīng)需要加熱才能發(fā)生，不符合要求；B項(xiàng)可產(chǎn)生CO2氣體，通入Na2SiO3中可以

9、生成H2SiO3沉淀，說法正確；C項(xiàng)產(chǎn)生的NH3通入AgNO3中應(yīng)先生成沉淀然后沉淀消失，即配制銀氨溶液的現(xiàn)象，說法錯誤；D項(xiàng)濃硝酸與Cu產(chǎn)生的NO2通入水中會生成無色的NO氣體，但其在試管口又會被O2氧化而生成紅棕色的NO2氣體，正確.答案：BD12.下列能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?()解析：短進(jìn)長出作為安全瓶防止倒吸，A項(xiàng)錯；HI能被濃硫酸氧化，C項(xiàng)錯；不能將Fe2壓入NaOH溶液反應(yīng)，D項(xiàng)錯，故答案為B.答案：B二、非選擇題(本題包括4小題，共52分)13.(11分)(2009全國卷)濃H2SO4和木炭在加熱時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2SO4(濃)CCO22H2O2SO2.請從下圖中選用所需的

10、儀器(可重復(fù)選用)組成一套進(jìn)行該反應(yīng)并檢出反應(yīng)產(chǎn)物的裝置.現(xiàn)提供濃H2SO4、木炭和酸性KMnO4溶液，其他固、液試劑自選.(連接和固定儀器用的玻璃管、膠管、鐵夾、鐵架臺及加熱裝置等均略去)將所選的儀器按連接順序由上至下依次填入下表，并寫出該儀器中應(yīng)加試劑的名稱及其作用.選用的儀器(填字母)加入的試劑作用解析：成套裝置包括反應(yīng)裝置、檢驗(yàn)裝置和尾氣處理裝置.C中加入濃硫酸和木炭作為應(yīng)物的發(fā)生器，產(chǎn)物中必須先檢驗(yàn)水，因?yàn)樵跈z驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)物時，氣體通過液體試劑時會混入水，可選用裝置B，放入無水硫酸銅，若變藍(lán)則說明有水.接著檢驗(yàn)SO2氣體，用裝置A，放入品紅溶液檢驗(yàn)，若品紅溶液褪色，則說明有SO2氣體產(chǎn)生

11、，再用裝置A，放入酸性KMnO4溶液以除去SO2，最后再用裝置A，放入澄清石灰水來檢驗(yàn)CO2的存在，因SO2也可以使澄清石灰水變渾濁，故先要除去SO2.答案：C濃H2SO4和木炭產(chǎn)生反應(yīng)物B無水硫酸銅檢驗(yàn)是否有水A品紅溶液 檢驗(yàn)SO2A酸性KMnO4 除去SO2A澄清石灰水 檢驗(yàn)CO2的存在14.(15分)某?；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了氧化還原反應(yīng)的有關(guān)知識以后，利用元素化合價(jià)的特點(diǎn)分析，認(rèn)為NH3中N元素處于最低價(jià)，得出NH3應(yīng)具有還原性的結(jié)論.設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行研究(夾持及尾氣處理裝置未畫出)：(1)寫出實(shí)驗(yàn)室用NH4Cl制取NH3的化學(xué)方程式： .(2)該實(shí)驗(yàn)中A部分的裝置是下

12、圖中的(填寫裝置的序號).(3)實(shí)驗(yàn)中觀察到CuO變成紅色物質(zhì)，無水硫酸銅變藍(lán)色，同時生成一種無色無味的氣體，說明CuO能被NH3還原.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是.(4)老師觀看了該實(shí)驗(yàn)后，指出在設(shè)計(jì)上存在一定的缺陷，為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性，請你幫助該小組同學(xué)提出改進(jìn)的措施 .(5)某同學(xué)通過查閱資料得知：Cu2O也是紅色堿性氧化物，在酸性溶液中，Cu的穩(wěn)定性比Cu2差，且在酸性條件下易發(fā)生反應(yīng)：CuCu2Cu.于是提出(3)中得到的紅色物質(zhì)可能是Cu或Cu2O或Cu與Cu2O的混合物，需要進(jìn)一步驗(yàn)證紅色物質(zhì)的成分，請你設(shè)計(jì)一個簡單的實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證NH3和CuO反應(yīng)生成的紅色物質(zhì)中是否含有Cu2O.解析

13、：實(shí)驗(yàn)室用NH4Cl制取氨氣要與Ca(OH)2共熱，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2NH4ClCa(OH)2CaCl22NH32H2O，結(jié)合反應(yīng)條件(加熱)和反應(yīng)物的狀態(tài)(固態(tài))可知應(yīng)該選用裝置c來制取NH3.要探究NH3是否具有還原性，結(jié)合實(shí)驗(yàn)裝置可知，就是判斷CuO中的Cu元素的化合價(jià)是否降低(即銅元素被還原)，故可通過CuO的顏色變化來指示反應(yīng)是否發(fā)生，由反應(yīng)現(xiàn)象知道反應(yīng)已經(jīng)發(fā)生且有水、氮?dú)?、銅等生成，故反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3CuO2NH33CuN23H2O.制取NH3的同時有H2O生成，所以為使實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確，應(yīng)將制得的NH3干燥后再通入盛CuO的玻璃管中反應(yīng)，同時在C裝置后也應(yīng)接一個盛有堿石灰的干燥

14、管，以防止外界空氣中的水蒸氣進(jìn)入C裝置.為驗(yàn)證紅色物質(zhì)的成分，利用題給信息可知，可取反應(yīng)后得到的紅色物質(zhì)少許，投入稀硫酸中，若是Cu，則紅色物質(zhì)不溶解，溶液無變化；若含有Cu2O，則溶液變藍(lán).答案：(1)2NH4ClCa(OH)2CaCl22NH32H2O(2)c(3)3CuO2NH33CuN23H2O(4)在A和B之間加一個盛有堿石灰的干燥管，防止NH3中的水蒸氣進(jìn)入C裝置，在C裝置后也應(yīng)接一個盛有堿石灰的干燥管，以防止外界空氣中的水蒸氣進(jìn)入C裝置(5)取NH3和CuO反應(yīng)后生成的紅色物質(zhì)少許，加入稀H2SO4，若溶液出現(xiàn)藍(lán)色，證明紅色物質(zhì)中含有Cu2O，反之則沒有Cu2O.15.(12分)

15、(2009上海高考)根據(jù)硫化氫氣體的實(shí)驗(yàn)室制法和性質(zhì)完成下列填空.(1)若用啟普發(fā)生器制取硫化氫氣體，則制取氣體的原料可選用.a.稀硫酸與硫化亞鐵b.稀硝酸與硫化亞鐵c.稀硫酸與硫化鈉 d.稀鹽酸與硫化亞鐵(2)現(xiàn)要組裝一套可以控制硫化氫氣體產(chǎn)生速率的裝置，請?jiān)谙聢D中選擇合適的儀器：(填編號). (3)如右圖，在一個充滿氧氣的集氣瓶中加入少量品紅稀溶液，點(diǎn)燃硫化氫氣體.在火焰自動熄滅后，停止通入氣體，瓶內(nèi)可觀察到的現(xiàn)象是 .(4)在上述集氣瓶中繼續(xù)通入硫化氫氣體，振蕩，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .反應(yīng)過程中，溶液的pH(填“變大”、“變小”或“不變”).(5)點(diǎn)燃不純的硫化氫氣體可能會發(fā)生爆炸，

16、為了防止意外，可連接一個安全裝置.下圖的裝置能起到此作用的是.(6)已知硫化氫氣體在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為4.3%45.5%時會發(fā)生爆炸.當(dāng)硫化氫氣體在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為30%時，其爆炸產(chǎn)物是.解析：(1)用啟普發(fā)生器制取氣體，要求反應(yīng)物是塊狀固體與液體反應(yīng)，HNO3具有強(qiáng)氧化性，與FeS反應(yīng)不能生成H2S，故答案為a、d.(2)通過分液漏斗控制酸的滴速來控制反應(yīng)速率.(3)點(diǎn)燃H2S氣體，產(chǎn)物有SO2、S和H2O，SO2使品紅溶液褪色，生成的S和H2O附著在瓶壁上.(4)由SO22H2S=3S2H2O可知，反應(yīng)過程中，溶液的酸性減弱，pH變大.(5)安全裝置中導(dǎo)氣管的連接方式是長進(jìn)短出.(6)H

17、2S的體積分?jǐn)?shù)為30%，則O2的體積分?jǐn)?shù)約為70%14%，兩種氣體的體積比約為21，所發(fā)生的反應(yīng)為2H2SO22S2H2O，故爆炸產(chǎn)物為S和H2O.答案：(1)ad(2)(3)品紅溶液褪色；瓶壁有淡黃色粉末和無色的小液滴(4)SO22H2S=3S2H2O變大(5)b(6)S和H2O16.(14分)(2010徐州模擬)某興趣小組同學(xué)根據(jù)Mg與CO2反應(yīng)原理，推測鈉也應(yīng)能在CO2中燃燒.為了確定其生成產(chǎn)物并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)論證，請你參與以下研究過程：(1)甲同學(xué)首先設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的三種發(fā)生裝置，若選用碳酸氫鈉分解制取二氧化碳，則應(yīng)選用的裝置是(選填裝置序號A、B、C，下同)；若用石灰石與稀鹽酸為

18、原料，并能控制反應(yīng)隨時發(fā)生隨時停止，最好應(yīng)選用的裝置是；若用碳酸鈉固體與稀硫酸反應(yīng)應(yīng)選用的裝置是.(2)乙同學(xué)按實(shí)驗(yàn)要求，用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(已知PdCl2溶液能被CO還原得到黑色的Pd)，請回答下列問題：若裝置6中有黑色沉淀，裝置4中的殘留固體(只有一種物質(zhì))加鹽酸有能使石灰水變渾濁的氣體放出，則鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為.若裝置6中溶液無明顯現(xiàn)象，裝置4中殘留固體加鹽酸有能使石灰水變渾濁的氣體放出，則鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為.(3)指導(dǎo)老師認(rèn)為，不僅要檢驗(yàn)殘留固體中是否有碳酸鈉，還要檢驗(yàn)其中是否有氧化鈉和碳.當(dāng)確認(rèn)鈉充分反應(yīng)后，請你設(shè)計(jì)一個簡單實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證裝置4中得到的殘留固體中是否含有Na2O和C.解析：(1)固體物質(zhì)受熱分解產(chǎn)生氣體可用裝置B，利用大理石與稀鹽酸來制CO2氣體可用啟普發(fā)生器簡易裝置即C，而用Na2CO3和稀H2SO4反應(yīng)需用裝置A.(2)根據(jù)裝置6中有黑色沉淀知鈉與CO2反應(yīng)有CO生成，根據(jù)裝置4中產(chǎn)物的性質(zhì)知其為Na2CO3，故方程式為2CO22NaNa2CO3CO.根據(jù)裝置6中無明顯現(xiàn)象知Na與CO2反應(yīng)中無CO生成，根據(jù)裝置4中產(chǎn)物的性質(zhì)