心內(nèi)科實(shí)習(xí)自我鑒定

1、心內(nèi)科實(shí)習(xí)自我鑒定心內(nèi)科實(shí)習(xí)自我鑒定篇一在內(nèi)一科實(shí)習(xí)一個月了，我深刻感受到心血管內(nèi)科在整個醫(yī)院，乃至人們生活中的至高地 位。當(dāng)今社會，心血管疾病嚴(yán)重影響者人們的健康，它和人 們的飲食、習(xí)慣有著密切的聯(lián)系，而且一旦患病，就將終身 服藥，所以預(yù)防是很關(guān)鍵的一步。人們往往不注意這些，只 有在身體出現(xiàn)嚴(yán)重危害的時候，才會前來就診，尤其在農(nóng)村 是很常見的。在實(shí)習(xí)的這一月中，我對心血管疾病有了更深的認(rèn)識， 理論知識和臨床實(shí)踐相結(jié)合。通過這一個月的學(xué)習(xí)，我知道 了：高血壓病人來了常規(guī)要做心電圖，拍胸片，做心臟彩超 發(fā)現(xiàn)微小病變，還有實(shí)驗(yàn)室檢查，治療上不但要降壓，而且 還要抗凝，降脂，擴(kuò)血管等等對癥綜合治療。

2、在實(shí)習(xí)的這一 個月中，我也見到了很多的病例，比方：急慢性心力衰竭、 心律失常、先天性心血管病、冠狀動脈粥樣硬化性心臟病、 心臟瓣膜病、感染性心內(nèi)膜炎、心肌疾病、心包炎等。對它 們的治療也有了一定的掌握，這對以后的工作有很大的幫 助。讓我很有深感的是：病人來了常規(guī)化驗(yàn)血糖，通過實(shí)踐 證明，這是非常好的一種做法，尤其對于低血糖昏迷病人， 如果在其它地方，也許就會給予高糖口服，這不但加重病人 的病情，也許還會造成病人死亡。這點(diǎn)也是值得我們每一個 實(shí)習(xí)學(xué)員學(xué)習(xí)的。在實(shí)習(xí)過程中，我深刻體會到一個心內(nèi)科醫(yī)師必須掌握 的技能，心電圖分析是最根底的，還有心肺復(fù)蘇，常見藥物 的運(yùn)用，如利尿劑、強(qiáng)心劑、擴(kuò)血管藥物

3、、正性肌力藥物、 平喘藥物等。對醫(yī)師素質(zhì)的要求也很強(qiáng)：要有很強(qiáng)的時間 觀念 心血管疾病，發(fā)病兇險(xiǎn)，危及患者生命，要快速進(jìn)行 搶救及治療 ; 要有高度負(fù)責(zé)的態(tài)度 心血管疾病其起因十 分復(fù)雜，要求醫(yī)師應(yīng)時刻關(guān)注疾病變化 ; 要有十足的耐心 心血管疾病開展變化非常不穩(wěn)定，對患者及家屬提出的疑問 應(yīng)及時并耐心的講解 ; 要有醫(yī)學(xué)綜合能力 心血管疾病多 并發(fā)有其他系統(tǒng)疾病，這就要求醫(yī)師具有很強(qiáng)的專業(yè)綜合能 力?？傊?，在以后的實(shí)習(xí)中，我會更加嚴(yán)格要求自己，努力 做到以上要求，積極完成科室及帶教老師布置的各項(xiàng)工作， 參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)學(xué)術(shù)活動，定期完成醫(yī)院的各項(xiàng)考核， 圓滿完成進(jìn)修任務(wù)。心內(nèi)科實(shí)習(xí)自我鑒定篇

4、二短短的一個月已經(jīng)結(jié)束，在心血管內(nèi)科的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束。在這一個月里，在老師的辛勤指 導(dǎo)下，收獲了許多東西。心血管內(nèi)科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭 多見，常見疾病有：冠心病、高血壓、心律失常、房顫、陣 發(fā)性室上性心動過速、心衰、心肌炎、先天性心臟病、心肌 病、房間隔缺損、風(fēng)濕性心臟病、心肌梗死、心絞痛、急性 感染性心內(nèi)膜炎、心肌缺血等病癥。實(shí)習(xí)期間，在老師的帶 教下，我根本掌握了一些常見病的診斷手段， 比方肌鈣蛋白， 肌紅蛋白的測定及所代表的意義，心臟彩超報(bào)告單上數(shù)據(jù)上 所代表的意義，心電圖的改變及所代表的意義。治療措施， 搶救心衰病人的常用藥，常用設(shè)備。學(xué)會使用除顫儀，掌握 了臨時起搏

5、器的工作原理。每天早上我們實(shí)習(xí)生都要早早到科室去給每一個患者 測量血壓，血壓常常作為患者用藥的反響的很重要的一個依 據(jù)，所以測量的準(zhǔn)確性很重要，袖帶在肘上兩恒指，摸到肱 動脈搏動放上聽診器，再測量，因?yàn)橛行┪Ｖ夭∪说膭用}搏 動很微弱，不標(biāo)準(zhǔn)的測量測不出血壓，我實(shí)習(xí)的時就有一個 病人：心衰，搏動很微弱，我去量血壓，就是沒有量出來， 然后我去叫老師，老師測量后告訴我測量一定要標(biāo)準(zhǔn)。然后在心血管內(nèi)科更加理解了生命的脆弱，在心血管內(nèi) 科的這一個月里，我一共遇上了三次大搶救，一次我跟著老 師值班的時候，來了一個心室逸搏，先是多巴胺持續(xù)泵入， 腎上腺素推入，所有醫(yī)護(hù)人員輪流心外按壓， 抓緊時間除顫， 安裝

6、臨時心臟起搏器，這個過程直接就是一個打仗的過程， 等病人稍平穩(wěn)的時候都是凌晨一點(diǎn)多了，我渾身濕濕的，全 是汗，很快樂。另一次一個病人大面積心梗，護(hù)士在安排床 位的時候，病人心梗發(fā)作，大搶救，除顫，氣管插管，持續(xù) 多巴胺泵入，腎上腺素推入，所有醫(yī)護(hù)人員輪流心外按壓， 除顫，安裝臨時心臟起搏器，可是病人就那么走了，點(diǎn) 到病房，一點(diǎn)多臨床宣布死亡，一個生命就這么結(jié)束了，那 個小孩子的悲嚎真的讓人很心疼。出科了，卻有好多的不舍。感覺己學(xué)的還不夠，還有好 多東西要學(xué)。但是實(shí)習(xí)的安排，每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序， 從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長。同時，也讓我更了解了 職業(yè)的精神。在這一個月期間，本人嚴(yán)格遵守

7、醫(yī)院及科室的 規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)生職責(zé)， 嚴(yán)格要求自己，尊敬師長， 團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作，關(guān)心病人。不遲到，不早退，努力做 到工作標(biāo)準(zhǔn)化，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì) 劃、有重點(diǎn)，工作有措施、有記錄。我要不斷的提高專業(yè)知 識，牢記老師的教誨和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，同時 把這些經(jīng)驗(yàn)和教誨應(yīng)用到下一實(shí)習(xí)科室，努力做的更好。心內(nèi)科實(shí)習(xí)自我鑒定篇三時間匆匆而過，轉(zhuǎn)眼間我在心內(nèi)科四個月的輪轉(zhuǎn)即將結(jié)束了。從一名學(xué)生成為一名真正的 護(hù)理人員，這期間有過惶恐也有過迷茫，然而偉大的護(hù)理事 業(yè)和老師們的鼓勵讓我堅(jiān)持了下來，心內(nèi)科是我第一個真正 踏入臨床工作的科室，在這四個月里，我已適應(yīng)了本科的病

8、 房環(huán)境及根本的護(hù)理操作， 遵守科室的規(guī)章制度，尊敬師長， 團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心病人。通過這四個月的臨床工作，在護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)及帶教老師 的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，能正確的執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技 術(shù)操作規(guī)程，做好根底護(hù)理。嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對 制度，做好交接班，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在工作中能理論聯(lián) 系實(shí)際，遇到不懂的問題及時向護(hù)士長及帶教老師請教，努 力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的效勞，做到 舉止、態(tài)度和藹可親。除了完成常規(guī)的根底護(hù)理外，還根本 掌握了本科的專科知識和常見病及多發(fā)病的護(hù)理工作，能做 好介入術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中、術(shù)后的護(hù)理及觀察，能 及時下病房與患者溝通，及時了解病人的動態(tài)心理，并做好 健康宣教。雖然也難免有一些錯誤和做的不好的地方，但通 過領(lǐng)導(dǎo)的悉心教育和老師們的耐心教導(dǎo)，我會努力改正，更 加的完善自己。在生活上，我努力養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，與老師們和睦 相處，努力學(xué)習(xí)，按時參加各項(xiàng)院內(nèi)講課，作好記錄，努力 以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度來要求自己，不斷豐富自己的閱歷，努力 提高自己的綜合水平，通過學(xué)習(xí)，對整體護(hù)理技術(shù)與病房管 理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。這四個月的學(xué)習(xí)，給我在未來的工作生活中打下了基 礎(chǔ)，在今后的工作中，我會更加不斷努力地學(xué)習(xí)，以不斷提 高自身