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1、部編版一年級下冊部編版一年級下冊第七單元口語交際:一起做游戲第七單元口語交際:一起做游戲課題導(dǎo)入課題導(dǎo)入這些是同學(xué)們課間玩的游戲圖片,如果你看到這些是同學(xué)們課間玩的游戲圖片,如果你看到你熟悉的游戲,可以大聲的說出游戲的名稱。你熟悉的游戲,可以大聲的說出游戲的名稱。老鷹捉小雞老鷹捉小雞丟手絹丟手絹擲沙包擲沙包跳房子跳房子捉迷藏捉迷藏抽陀螺抽陀螺這些游戲好玩嗎,那這節(jié)課我們一起做游戲吧!這些游戲好玩嗎,那這節(jié)課我們一起做游戲吧!u交際內(nèi)容交際內(nèi)容 這次口語交際的內(nèi)容就是說說這次口語交際的內(nèi)容就是說說“有趣的有趣的游戲游戲”。平時課間你都和小伙伴們玩什么。平時課間你都和小伙伴們玩什么游戲呢,你能把它

2、們介紹給別人聽嗎?游戲呢,你能把它們介紹給別人聽嗎? u交際指導(dǎo)交際指導(dǎo) 1.1.想一想:仔細想一想:仔細看看課本上的圖片,猜一課本上的圖片,猜一猜。圖上的小朋友在玩些什么游戲?這個猜。圖上的小朋友在玩些什么游戲?這個游戲你玩過嗎?你還做過哪些游戲游戲你玩過嗎?你還做過哪些游戲? ?2.2.說一說:可以一邊說,一邊做動作,這樣說一說:可以一邊說,一邊做動作,這樣別人更容易明白。把做游戲時的情形講一講,別人更容易明白。把做游戲時的情形講一講,告訴別人游戲有趣的地方。可以講游戲的做告訴別人游戲有趣的地方。可以講游戲的做法,也可以講在做游戲的過程中自己的感受,法,也可以講在做游戲的過程中自己的感受,

3、還可以講游戲給大家?guī)淼目鞓贰_€可以講游戲給大家?guī)淼目鞓贰?.3.演一演:小組派同學(xué)選擇本組喜歡的游戲,演一演:小組派同學(xué)選擇本組喜歡的游戲,上臺表演給大家看。要注意生動形象上臺表演給大家看。要注意生動形象, ,表現(xiàn)表現(xiàn)出游戲的樂趣所在。出游戲的樂趣所在?!百N鼻子貼鼻子”游戲規(guī)則:游戲規(guī)則: 參與者在距離黑板參與者在距離黑板1.51.5米處蒙眼原地轉(zhuǎn)米處蒙眼原地轉(zhuǎn)3 3圈,圈,然后走向目標。然后走向目標。參與者走向目標后,將手里的參與者走向目標后,將手里的貼紙放在目標圖案的鼻子處,貼紙放在目標圖案的鼻子處,貼在指定范圍內(nèi)即為獲勝。貼在指定范圍內(nèi)即為獲勝。我們玩的游戲叫我們玩的游戲叫_;游戲開

4、始了:;游戲開始了: 先先_ , , 再再_ , 然后然后_,最后最后_。在黑板上貼一幅沒有鼻子的小丑臉圖在黑板上貼一幅沒有鼻子的小丑臉圖貼鼻子貼鼻子在原地轉(zhuǎn)一圈在原地轉(zhuǎn)一圈在另一位同學(xué)的提示下,拿著鼻子粘貼走到黑板前在另一位同學(xué)的提示下,拿著鼻子粘貼走到黑板前貼在小丑的臉上貼在小丑的臉上介紹游戲介紹游戲 游戲競標會游戲競標會 今年今年“六一六一”的時候,我們學(xué)校準備舉行一次游戲聯(lián)的時候,我們學(xué)校準備舉行一次游戲聯(lián)歡會。但節(jié)目還沒定下來。我們先召開一個歡會。但節(jié)目還沒定下來。我們先召開一個“游戲競游戲競標會標會”,把你玩過的好玩的游戲和大家分享。,把你玩過的好玩的游戲和大家分享。其他同學(xué)當小雞

5、游戲示例:老鷹抓小雞游戲示例:老鷹抓小雞 一個同學(xué)當老鷹老師當母雞老鷹捉小雞老鷹捉小雞老鷹抓小雞游戲介紹老鷹抓小雞游戲介紹選出一人做老鷹,一人做母雞,其余的人為小雞。選出一人做老鷹,一人做母雞,其余的人為小雞。小雞排成長隊,一個揪住另一個的衣服,跟在母雞小雞排成長隊,一個揪住另一個的衣服,跟在母雞身后,受母雞的保護。老鷹必須沖破母雞的阻攔,身后,受母雞的保護。老鷹必須沖破母雞的阻攔,去抓住排在隊尾的一只小雞,直到把所有的小雞全去抓住排在隊尾的一只小雞,直到把所有的小雞全部抓住為止。部抓住為止。邀請小伙伴玩游戲注意要點邀請小伙伴玩游戲注意要點1.1.要真誠地邀請小伙伴和自己一起玩。要真誠地邀請小伙伴和自己一起玩。2.2.當別人不會玩這個游戲時,我們要耐當別人不會玩這個游戲時,我們要耐心地教他們?nèi)ネ?。心地教他?/p>

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