第十一單元-鹽

1、第十一單元鹽化肥考點(diǎn)一考點(diǎn)一: :生活中常見的鹽生活中常見的鹽1.1.鹽的概念鹽的概念: :由由_(_(或或_離子離子) )和和_離子構(gòu)成的化合物。離子構(gòu)成的化合物。2.2.氯化鈉氯化鈉: :(1)(1)用途。用途。醫(yī)療上用來配制醫(yī)療上用來配制_。農(nóng)業(yè)上用氯化鈉溶液來選種。農(nóng)業(yè)上用氯化鈉溶液來選種。金屬離子金屬離子銨根銨根酸根酸根生理鹽水生理鹽水工業(yè)上用氯化鈉為原料制取碳酸鈉等。工業(yè)上用氯化鈉為原料制取碳酸鈉等。生活中的生活中的_,_,可用來腌制蔬菜等?？捎脕黼缰剖卟说?。利用氯化鈉可以消除公路上的積雪。利用氯化鈉可以消除公路上的積雪。調(diào)味品調(diào)味品(2)(2)制備。制備。晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖

2、水等晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水等, ,蒸發(fā)除去水分蒸發(fā)除去水分, ,得到粗鹽。得到粗鹽。粗鹽通過溶解、沉淀、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶等處理粗鹽通過溶解、沉淀、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶等處理, ,可以得到初步提可以得到初步提純。純。 【特別提醒特別提醒】日常生活中所說的鹽日常生活中所說的鹽, ,通常指食鹽通常指食鹽( (主要成分是主要成分是NaCl),NaCl),而而化學(xué)中的鹽化學(xué)中的鹽, ,不僅僅是指食鹽不僅僅是指食鹽, ,而是指一類組成里含有金屬離子而是指一類組成里含有金屬離子( (或銨或銨根離子根離子) )和酸根離子的化合物和酸根離子的化合物, ,如硫酸銅、碳酸鈣等。如硫酸銅、碳酸鈣等。3.3.碳酸鈉、碳

3、酸氫鈉和碳酸鈣碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鈣: :(1)(1)物理性質(zhì)與用途。物理性質(zhì)與用途。碳酸鈉碳酸鈉碳酸氫鈉碳酸氫鈉碳酸鈣碳酸鈣化學(xué)式化學(xué)式_俗稱俗稱_、_的主要成分的主要成分用途用途用于玻璃、造紙、用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的紡織和洗滌劑的生產(chǎn)生產(chǎn)發(fā)酵粉的主要成發(fā)酵粉的主要成分之一分之一; ;醫(yī)療上醫(yī)療上可治療胃酸過多可治療胃酸過多癥癥重要的建筑材料重要的建筑材料; ;還還可用作補(bǔ)鈣劑可用作補(bǔ)鈣劑NaNa2 2COCO3 3NaHCONaHCO3 3CaCOCaCO3 3純堿、蘇打純堿、蘇打小蘇打小蘇打大理石大理石石灰石石灰石(2)(2)化學(xué)性質(zhì)?；瘜W(xué)性質(zhì)。與鹽酸反應(yīng)與鹽酸反應(yīng), ,都會(huì)有

4、都會(huì)有_產(chǎn)生產(chǎn)生, ,反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為a.a.碳酸鈣碳酸鈣:_:_。b.b.碳酸氫鈉碳酸氫鈉:_:_。c.c.碳酸鈉碳酸鈉:_:_。碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng): :反應(yīng)的化學(xué)方程式為反應(yīng)的化學(xué)方程式為_,_,工業(yè)上用該反應(yīng)制取燒堿。工業(yè)上用該反應(yīng)制取燒堿。氣泡氣泡CaCOCaCO3 3+2HCl=CaCl+2HCl=CaCl2 2+H+H2 2O+COO+CO2 2NaHCONaHCO3 3+HCl=NaCl+H+HCl=NaCl+H2 2O+COO+CO2 2NaNa2 2COCO3 3+2HCl=2NaCl+H+2HCl=2NaCl+H2 2O+C

5、OO+CO2 2NaNa2 2COCO3 3+Ca(OH)+Ca(OH)2 2=2NaOH+CaCO2NaOH+CaCO3 3 和和 的檢驗(yàn)。的檢驗(yàn)。常用藥品常用藥品( (試劑試劑):):稀鹽酸、澄清石灰水。稀鹽酸、澄清石灰水。23CO-3HCO-氣泡氣泡白白色沉淀色沉淀( (或渾濁或渾濁) )【特別提醒特別提醒】碳酸氫鈉是治療胃酸過多癥的一種藥劑碳酸氫鈉是治療胃酸過多癥的一種藥劑, ,但胃潰瘍患者但胃潰瘍患者不能服用碳酸氫鈉不能服用碳酸氫鈉, ,因?yàn)樘妓釟溻c與胃酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w因?yàn)樘妓釟溻c與胃酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w, ,會(huì)使會(huì)使胃膨大而加重病情。胃膨大而加重病情?？键c(diǎn)二考點(diǎn)二: :鹽的

6、化學(xué)性質(zhì)鹽的化學(xué)性質(zhì)1.1.與某些金屬發(fā)生置換反應(yīng)生成另一種金屬和另一種鹽。與某些金屬發(fā)生置換反應(yīng)生成另一種金屬和另一種鹽。如鐵與硫酸銅溶液、銅與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為如鐵與硫酸銅溶液、銅與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為_;_;_。 Fe+CuSOFe+CuSO4 4=Cu+FeSO=Cu+FeSO4 4Cu+2AgNOCu+2AgNO3 3=2Ag+Cu(NO=2Ag+Cu(NO3 3) )2 22.2.與某些酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成另一種鹽和酸。與某些酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成另一種鹽和酸。如碳酸鈉與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為如碳酸鈉與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。3.3.與某些堿發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)

7、生成另一種鹽和堿。與某些堿發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成另一種鹽和堿。如碳酸鈉與氫氧化鋇反應(yīng)的化學(xué)方程式為如碳酸鈉與氫氧化鋇反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。NaNa2 2COCO3 3+H+H2 2SOSO4 4=Na=Na2 2SOSO4 4+H+H2 2O+COO+CO2 2NaNa2 2COCO3 3+Ba(OH)+Ba(OH)2 2=2NaOH+BaCO=2NaOH+BaCO3 34.4.與某些鹽發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成另兩種鹽。與某些鹽發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成另兩種鹽。如碳酸鈉與氯化鈣溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為如碳酸鈉與氯化鈣溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。NaNa2 2COCO3 3+CaCl+CaCl2 2=2NaCl+C

8、aCO=2NaCl+CaCO3 3考點(diǎn)三考點(diǎn)三: :復(fù)分解反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng)1.1.概念概念: :由兩種化合物互相由兩種化合物互相_,_,生成另外生成另外_的反應(yīng)。的反應(yīng)。2.2.發(fā)生的條件發(fā)生的條件: :生成物中有生成物中有_或有或有_或有或有_生成。生成。3.3.形式形式:AB+CD=CB+AD:AB+CD=CB+AD。交換成分交換成分兩種化合物兩種化合物沉淀沉淀氣體氣體水水考點(diǎn)四考點(diǎn)四: :化學(xué)肥料化學(xué)肥料1.1.化肥的種類及作用化肥的種類及作用: :化肥化肥用途用途氮肥氮肥促進(jìn)植物莖、葉生長(zhǎng)茂盛促進(jìn)植物莖、葉生長(zhǎng)茂盛, ,葉色濃綠葉色濃綠, ,提高植提高植物蛋白質(zhì)含量物蛋白質(zhì)含量磷肥磷肥促

9、進(jìn)植物生長(zhǎng)促進(jìn)植物生長(zhǎng), ,增強(qiáng)植物的抗寒、抗旱能力增強(qiáng)植物的抗寒、抗旱能力鉀肥鉀肥促進(jìn)植物莖稈粗壯促進(jìn)植物莖稈粗壯, ,增強(qiáng)抗病蟲害和抗倒伏能增強(qiáng)抗病蟲害和抗倒伏能力力復(fù)合肥料復(fù)合肥料同時(shí)為作物提供多種養(yǎng)分同時(shí)為作物提供多種養(yǎng)分2.2.不合理使用化肥、農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的污染不合理使用化肥、農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的污染: :(1)(1)化肥化肥: :使用不當(dāng)會(huì)污染土壤使用不當(dāng)會(huì)污染土壤, ,使土壤退化和對(duì)水、大氣環(huán)境造成污使土壤退化和對(duì)水、大氣環(huán)境造成污染。染。(2)(2)農(nóng)藥農(nóng)藥: :使用不當(dāng)會(huì)對(duì)自然環(huán)境造成污染和對(duì)人體健康造成危害。使用不當(dāng)會(huì)對(duì)自然環(huán)境造成污染和對(duì)人體健康造成危害。3.3.化肥的簡(jiǎn)易鑒別化肥

10、的簡(jiǎn)易鑒別: :鑒別鑒別方法方法鉀肥鉀肥氮肥氮肥磷肥磷肥氯化鉀氯化鉀硫酸鉀硫酸鉀碳酸氫銨碳酸氫銨氯化銨氯化銨磷礦粉磷礦粉過磷酸鈣過磷酸鈣看外觀看外觀_晶體晶體_粉末粉末聞氣味聞氣味無味無味_氣味氣味無味無味無味無味溶解性溶解性_于水于水不溶于水或不溶于水或部分溶于水部分溶于水加熟石加熟石灰研磨灰研磨_有刺激性氣味有刺激性氣味【特別提醒特別提醒】并不是所有的化肥都可混合施用并不是所有的化肥都可混合施用, ,如當(dāng)?shù)嗜绠?dāng)?shù)? (含含 ) )和和草木灰等堿性物質(zhì)混合施用時(shí)草木灰等堿性物質(zhì)混合施用時(shí), ,不但不會(huì)增加肥效不但不會(huì)增加肥效, ,反而會(huì)使肥效降低。反而會(huì)使肥效降低。4NH+考點(diǎn)一考點(diǎn)一:

11、 :鹽的化學(xué)性質(zhì)鹽的化學(xué)性質(zhì)1.1.鹽的化學(xué)性質(zhì)鹽的化學(xué)性質(zhì): :化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)反應(yīng)發(fā)生的條件反應(yīng)發(fā)生的條件鹽鹽+ +金屬金屬新鹽新鹽+ +新金屬新金屬金屬的活動(dòng)性排在鹽溶液中金屬的前面金屬的活動(dòng)性排在鹽溶液中金屬的前面; ;鹽要溶于鹽要溶于水水;K;K、CaCa、NaNa除外除外鹽鹽+ +酸酸新鹽新鹽+ +新酸新酸符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)反應(yīng)發(fā)生的條件反應(yīng)發(fā)生的條件鹽鹽+ +堿堿新鹽新鹽+ +新堿新堿反應(yīng)物都溶于水反應(yīng)物都溶于水; ;符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件鹽鹽+ +鹽鹽新鹽新鹽+ +新鹽新鹽反應(yīng)物都溶于水反應(yīng)物都溶于水; ;

12、符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件2.2.鹽的鑒別鹽的鑒別: :(1)(1)碳酸鹽碳酸鹽( ):( ):一般是先加稀鹽酸一般是先加稀鹽酸, ,產(chǎn)生氣體后再通入澄清的石產(chǎn)生氣體后再通入澄清的石灰水灰水, ,看是否變渾濁。看是否變渾濁。(2)(2)硫酸鹽硫酸鹽( ):( ):一般先加稀鹽酸一般先加稀鹽酸, ,再加再加Ba(NOBa(NO3 3) )2 2或或BaClBaCl2 2溶液溶液, ,產(chǎn)生產(chǎn)生白色沉淀白色沉淀, ,再加稀硝酸再加稀硝酸, ,若沉淀不溶解說明含若沉淀不溶解說明含 。(3)(3)鹽酸鹽鹽酸鹽(Cl(Cl- -):):先加先加AgNOAgNO3 3溶液溶液, ,產(chǎn)生

13、白色沉淀后再加稀硝酸產(chǎn)生白色沉淀后再加稀硝酸, ,若沉淀若沉淀不溶解不溶解, ,說明含說明含ClCl- -。23CO-24SO24SO考向考向1 1有關(guān)鹽的化學(xué)性質(zhì)的推斷有關(guān)鹽的化學(xué)性質(zhì)的推斷【典例典例1 1】(2015(2015德陽中考德陽中考) )有一包粉末有一包粉末, ,已知由已知由CaCOCaCO3 3、FeClFeCl3 3、MgClMgCl2 2、NaNa2 2SOSO4 4、NaOHNaOH、NaNONaNO3 3中的幾種組成。為確定其組成中的幾種組成。為確定其組成, ,現(xiàn)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn), ,各步驟均已充分反應(yīng)。各步驟均已充分反應(yīng)。取一定質(zhì)量的粉末取一定質(zhì)量的粉末,

14、,加水?dāng)嚢韬筮^濾加水?dāng)嚢韬筮^濾, ,得到沉淀和無色溶液得到沉淀和無色溶液A;A;向步得到的沉淀中加入足量稀鹽酸向步得到的沉淀中加入足量稀鹽酸, ,得到無色氣體和黃色溶液得到無色氣體和黃色溶液; ;將步得到的無色溶液將步得到的無色溶液A A進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)。進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問題請(qǐng)回答下列問題: :(1)B(1)B的化學(xué)式是的化學(xué)式是。(2)A(2)A中一定存在的溶質(zhì)的化學(xué)式是中一定存在的溶質(zhì)的化學(xué)式是 。(3)(3)生成白色沉淀生成白色沉淀D D的化學(xué)方程式是的化學(xué)方程式是 。(4)(4)這包粉末中可能含有物質(zhì)的化學(xué)式是這包粉末中可能含有物質(zhì)的化學(xué)式是 ?！窘馕鼋馕觥咳∫欢ㄙ|(zhì)量的

15、粉末取一定質(zhì)量的粉末, ,加水?dāng)嚢韬筮^濾加水?dāng)嚢韬筮^濾, ,得到沉淀和無色溶液得到沉淀和無色溶液A,A,具體無法確定含有哪種物質(zhì)。向步得到的沉淀中加入足量稀鹽具體無法確定含有哪種物質(zhì)。向步得到的沉淀中加入足量稀鹽酸酸, ,得到無色氣體和黃色溶液得到無色氣體和黃色溶液, ,證明一定含有碳酸鈣、氯化鐵和氫氧化證明一定含有碳酸鈣、氯化鐵和氫氧化鈉。由的操作可知鈉。由的操作可知, ,無色溶液無色溶液A A中一定含有硫酸鈉和氯化鈉中一定含有硫酸鈉和氯化鈉, ,生成白生成白色沉淀色沉淀D D的反應(yīng)是氯化鈉與硝酸銀溶液反應(yīng)的反應(yīng)是氯化鈉與硝酸銀溶液反應(yīng), ,可能含有的物質(zhì)是氯化鎂可能含有的物質(zhì)是氯化鎂和硝酸

16、鈉。和硝酸鈉。答案答案: :(1)BaSO(1)BaSO4 4(2)NaCl(2)NaCl、NaNa2 2SOSO4 4(3)NaCl+AgNO(3)NaCl+AgNO3 3=AgCl+NaNO=AgCl+NaNO3 3(4)NaNO(4)NaNO3 3和和MgClMgCl2 2【備選習(xí)題備選習(xí)題】如圖幾種物質(zhì)是常見的鹽如圖幾種物質(zhì)是常見的鹽, ,請(qǐng)回答下列問題。請(qǐng)回答下列問題。(1)(1)在碳酸鈉溶液中滴入氯化鈣溶液在碳酸鈉溶液中滴入氯化鈣溶液, ,現(xiàn)象是現(xiàn)象是_ 。(2)(2)碳酸鈣、碳酸鈉均能與稀鹽酸反應(yīng)生成碳酸鈣、碳酸鈉均能與稀鹽酸反應(yīng)生成COCO2 2, ,是因?yàn)樘妓徕}、碳酸是因?yàn)樘?/p>

17、酸鈣、碳酸鈉中均含有鈉中均含有( (寫離子符號(hào)寫離子符號(hào)) )。(3)(3)硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng)硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng), ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為該反應(yīng)的化學(xué)方程式為; ;硫酸銅溶液與氯化鈉溶液不能反應(yīng)硫酸銅溶液與氯化鈉溶液不能反應(yīng), ,其理由是其理由是?！窘馕鼋馕觥刻妓徕c與氯化鈣在溶液中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈉與氯化鈣在溶液中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成白色沉淀; ;由由于碳酸鈣、碳酸鈉中均含有于碳酸鈣、碳酸鈉中均含有 , ,因此均能與稀鹽酸反應(yīng)生成因此均能與稀鹽酸反應(yīng)生成COCO2 2; ;由由于硫酸銅溶液與氯化鈉溶液不符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件于硫酸銅溶液與氯化鈉溶液

18、不符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件, ,所以不能所以不能反應(yīng)。反應(yīng)。23CO-答案答案: :(1)(1)產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)生白色沉淀(2) (2) (3)CuSO(3)CuSO4 4+2NaOH=Na+2NaOH=Na2 2SOSO4 4+Cu(OH)+Cu(OH)2 2不符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件不符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件23CO-考向考向2 2有關(guān)鹽的化學(xué)性質(zhì)的探究有關(guān)鹽的化學(xué)性質(zhì)的探究【典例典例2 2】(2015(2015蘭州中考蘭州中考) )化學(xué)興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)化學(xué)興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上一瓶標(biāo)簽破損的無色溶液實(shí)驗(yàn)臺(tái)上一瓶標(biāo)簽破損的無色溶液( (標(biāo)簽如圖標(biāo)簽如圖) )。他們。他們提出可能是提出可

19、能是NaNa2 2SOSO4 4、NaHCONaHCO3 3、NaNa2 2COCO3 3溶液中的一種溶液中的一種, ,于是決定對(duì)這瓶溶于是決定對(duì)這瓶溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。查閱資料查閱資料: :三種物質(zhì)溶液在常溫下的三種物質(zhì)溶液在常溫下的pHpH如下表如下表溶液溶液NaNa2 2SOSO4 4NaHCONaHCO3 3NaNa2 2COCO3 3pHpHpH=7pH=7pH7pH7pH7pH7(1)(1)小新同學(xué)認(rèn)為該溶液不可能的是小新同學(xué)認(rèn)為該溶液不可能的是, ,理由是理由是_ 。(2)(2)標(biāo)簽破損的原因標(biāo)簽破損的原因 。(3)(3)為確定其成分為確定其成分, ,小新同學(xué)設(shè)計(jì)如

20、下方案進(jìn)行探究。小新同學(xué)設(shè)計(jì)如下方案進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象現(xiàn)象結(jié)論結(jié)論取該溶液少許于試管中取該溶液少許于試管中, ,滴加過量滴加過量的的BaClBaCl2 2溶液、振蕩溶液、振蕩則該溶液是則該溶液是NaNa2 2COCO3 3溶液溶液過濾過濾, ,向?yàn)V渣滴加稀鹽酸向?yàn)V渣滴加稀鹽酸(4)(4)小芳認(rèn)為可以設(shè)計(jì)更簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案小芳認(rèn)為可以設(shè)計(jì)更簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案, ,該方案是該方案是_ ( (寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象及結(jié)論寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象及結(jié)論) )。【解析解析】本題考查物質(zhì)的推斷和鑒別。本題考查物質(zhì)的推斷和鑒別。(1)(1)根據(jù)圖示化學(xué)式可以判斷根據(jù)圖示化學(xué)式可以判斷一定不是碳酸氫鈉一定不是碳酸

21、氫鈉, ,因?yàn)槠浠瘜W(xué)式右下角沒有數(shù)字因?yàn)槠浠瘜W(xué)式右下角沒有數(shù)字2 2。(2)(2)標(biāo)簽破損的標(biāo)簽破損的原因可能是被腐蝕或撕破。原因可能是被腐蝕或撕破。(3)(3)如果溶液為碳酸鈉如果溶液為碳酸鈉, ,滴加氯化鋇時(shí)滴加氯化鋇時(shí), ,現(xiàn)現(xiàn)象為產(chǎn)生白色沉淀象為產(chǎn)生白色沉淀, ,過濾后向?yàn)V渣里加稀鹽酸時(shí)會(huì)產(chǎn)生氣泡。過濾后向?yàn)V渣里加稀鹽酸時(shí)會(huì)產(chǎn)生氣泡。(4)(4)因?yàn)橐驗(yàn)榱蛩徕c溶液顯中性硫酸鈉溶液顯中性, ,碳酸鈉溶液顯堿性碳酸鈉溶液顯堿性, ,可以通過測(cè)定溶液的酸堿性來可以通過測(cè)定溶液的酸堿性來確定是否為碳酸鈉。確定是否為碳酸鈉。答案答案: :(1)NaHCO(1)NaHCO3 3化學(xué)式中化學(xué)式中Na

22、Na的右下方?jīng)]有的右下方?jīng)]有2 2(2)(2)傾倒液體時(shí)傾倒液體時(shí), ,標(biāo)簽沒有向著手心標(biāo)簽沒有向著手心( (或標(biāo)簽腐蝕或標(biāo)簽腐蝕, ,撕破等合理即可撕破等合理即可) )(3)(3)產(chǎn)生白色沉淀有氣泡產(chǎn)生產(chǎn)生白色沉淀有氣泡產(chǎn)生(4)(4)用試管取少量無色溶液用試管取少量無色溶液, ,加入無色酚酞。若溶液變紅加入無色酚酞。若溶液變紅, ,則原溶液是則原溶液是碳酸鈉溶液碳酸鈉溶液( (用用pHpH試紙、酸溶液、紫色石蕊等試劑檢驗(yàn)試紙、酸溶液、紫色石蕊等試劑檢驗(yàn), ,答案合理即可答案合理即可) )考點(diǎn)二考點(diǎn)二: :復(fù)分解反應(yīng)及其應(yīng)用復(fù)分解反應(yīng)及其應(yīng)用1.1.常見酸、堿、鹽之間的復(fù)分解反應(yīng)及反應(yīng)發(fā)生的

23、條件常見酸、堿、鹽之間的復(fù)分解反應(yīng)及反應(yīng)發(fā)生的條件: :反應(yīng)規(guī)律反應(yīng)規(guī)律發(fā)生的條件發(fā)生的條件酸酸+ +金屬氧化物金屬氧化物鹽鹽+ +水水酸溶于水即可酸溶于水即可酸酸+ +堿堿鹽鹽+ +水水反應(yīng)物酸、堿至少有一種溶于水即可反應(yīng)物酸、堿至少有一種溶于水即可酸酸+ +鹽鹽新鹽新鹽+ +新酸新酸(1)(1)反應(yīng)物鹽可溶也可不溶反應(yīng)物鹽可溶也可不溶,BaSO,BaSO4 4、AgClAgCl除外除外(2)(2)符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件反應(yīng)規(guī)律反應(yīng)規(guī)律發(fā)生的條件發(fā)生的條件堿堿+ +鹽鹽新鹽新鹽+ +新堿新堿(1)(1)兩反應(yīng)物須都溶于水兩反應(yīng)物須都溶于水(2)(2)符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)

24、生的條件符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件鹽鹽+ +鹽鹽另兩種鹽另兩種鹽(1)(1)兩反應(yīng)物須都溶于水兩反應(yīng)物須都溶于水(2)(2)符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件2.2.應(yīng)用反應(yīng)條件解決離子共存問題應(yīng)用反應(yīng)條件解決離子共存問題: :(1)(1)強(qiáng)酸性溶液強(qiáng)酸性溶液(H(H+ +) )中不能大量存在中不能大量存在OHOH- -、 、 等。等。(2)(2)強(qiáng)堿性溶液強(qiáng)堿性溶液(OH(OH- -) )不能和不能和 、MgMg2+2+、AlAl3+3+、FeFe3+3+、CuCu2+2+等大量共等大量共存。存。(3)(3)能相互結(jié)合生成難溶性物質(zhì)的離子不能大量共存能相互結(jié)合生成難溶性物質(zhì)的離子

25、不能大量共存:Ba:Ba2+2+與與 、AgAg+ +與與ClCl- -、CaCa2+2+與與 、BaBa2+2+與與 等。等。4NH+23CO-24SO3HCO-23CO-23CO-考向考向1 1復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件【典例典例1 1】(2014(2014雅安中考雅安中考) )鑭鑭(La)(La)是一種活動(dòng)性比鋅更強(qiáng)的元素是一種活動(dòng)性比鋅更強(qiáng)的元素, ,它它的氧化物的化學(xué)式為的氧化物的化學(xué)式為L(zhǎng)aLa2 2O O3 3,La(OH),La(OH)3 3是不溶于水的堿是不溶于水的堿, ,而而LaClLaCl3 3、La(NOLa(NO3 3) )3 3都可溶于水都可溶于水,

26、,由此判斷下列幾組物質(zhì)由此判斷下列幾組物質(zhì), ,不能直接反應(yīng)制取不能直接反應(yīng)制取LaClLaCl3 3的是的是( () )A.La(OH)A.La(OH)3 3和和HClHClB.LaB.La2 2O O3 3和和HClHClC.LaC.La和和HClHCl D.NaCl D.NaCl和和La(OH)La(OH)3 3【解析解析】選選D D。本題主要考查對(duì)復(fù)分解反應(yīng)條件的理解。本題主要考查對(duì)復(fù)分解反應(yīng)條件的理解。La(OH)La(OH)3 3和和HClHCl能直接反應(yīng)生成能直接反應(yīng)生成LaClLaCl3 3和水和水, ,故故A A正確正確;La;La2 2O O3 3和和HClHCl能直接反應(yīng)

27、生成能直接反應(yīng)生成LaClLaCl3 3和水和水, ,故故B B正確正確;La;La和和HClHCl能直接反應(yīng)生成能直接反應(yīng)生成LaClLaCl3 3和氫氣和氫氣, ,故故C C正正確確;La(OH);La(OH)3 3是不溶于水的物質(zhì)是不溶于水的物質(zhì), ,不能與氯化鈉反應(yīng)不能與氯化鈉反應(yīng), ,故故D D錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。巧思妙記巧思妙記: :復(fù)分解復(fù)分解, ,兩頭顧兩頭顧, ,先顧頭先顧頭, ,后顧尾。顧頭要看溶解性后顧尾。顧頭要看溶解性, ,顧尾氣顧尾氣體沉淀水。有酸參加可不溶體沉淀水。有酸參加可不溶, ,無酸參加須都溶。無酸參加須都溶?！緜溥x習(xí)題備選習(xí)題】(2013(2013重慶中考重慶中考B

28、 B卷卷) )某小組為了驗(yàn)證復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生某小組為了驗(yàn)證復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件的條件, ,選用了下列部分藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。選用了下列部分藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。氫氧化鈉溶液硫酸銅溶液稀鹽酸硝酸鉀溶液氫氧化鈉溶液硫酸銅溶液稀鹽酸硝酸鉀溶液(1)(1)為了驗(yàn)證有水生成的復(fù)分解反應(yīng)能發(fā)生為了驗(yàn)證有水生成的復(fù)分解反應(yīng)能發(fā)生, ,某同學(xué)選擇了和。你某同學(xué)選擇了和。你認(rèn)為除上述認(rèn)為除上述4 4種藥品外種藥品外, ,還需增加的一種試劑是還需增加的一種試劑是_ 。(2)(2)選擇選擇( (填序號(hào)填序號(hào)) )兩種物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)兩種物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn), ,能驗(yàn)證有沉淀生成的復(fù)能驗(yàn)證有沉淀生成的復(fù)分解反應(yīng)能發(fā)生分解反應(yīng)能發(fā)生, ,其化學(xué)方

29、程式為其化學(xué)方程式為 。(3)(3)下列反應(yīng)中下列反應(yīng)中, ,能驗(yàn)證有氣體生成的復(fù)分解反應(yīng)能發(fā)生的是能驗(yàn)證有氣體生成的復(fù)分解反應(yīng)能發(fā)生的是_( (填序號(hào)填序號(hào)) )。A.A.鋅與稀硫酸反應(yīng)鋅與稀硫酸反應(yīng) B.B.天然氣燃燒天然氣燃燒C.C.石灰石與稀鹽酸反應(yīng)石灰石與稀鹽酸反應(yīng) D.D.過氧化氫分解過氧化氫分解【解析解析】本題考查復(fù)分解反應(yīng)的條件和應(yīng)用。本題考查復(fù)分解反應(yīng)的條件和應(yīng)用。(1)(1)和之間能發(fā)生和之間能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng), ,但由于反應(yīng)無明顯現(xiàn)象但由于反應(yīng)無明顯現(xiàn)象, ,故無法判斷反應(yīng)是否發(fā)生故無法判斷反應(yīng)是否發(fā)生, ,可借可借助反應(yīng)中溶液助反應(yīng)中溶液pHpH的變化引起的指示

30、劑顏色的變化的變化引起的指示劑顏色的變化, ,判斷該反應(yīng)是否發(fā)判斷該反應(yīng)是否發(fā)生生;(2);(2)和反應(yīng)生成的氫氧化銅不溶于水和反應(yīng)生成的氫氧化銅不溶于水, ,故有沉淀生成故有沉淀生成;(3);(3)復(fù)分復(fù)分解反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物解反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物, ,鋅與稀硫酸反應(yīng)和天然氣燃燒的反應(yīng)鋅與稀硫酸反應(yīng)和天然氣燃燒的反應(yīng)物均有一種是單質(zhì)物均有一種是單質(zhì), ,過氧化氫分解的反應(yīng)物只有一種過氧化氫分解的反應(yīng)物只有一種, ,故故A A、B B、D D不屬不屬于復(fù)分解反應(yīng)。于復(fù)分解反應(yīng)。答案答案: :(1)(1)酚酞溶液酚酞溶液( (或石蕊溶液或石蕊溶液) )(2)(2)2NaOH+CuSO2

31、NaOH+CuSO4 4=Cu(OH)=Cu(OH)2 2+Na+Na2 2SOSO4 4(3)C(3)C考向考向2 2判斷溶液中離子判斷溶液中離子( (或物質(zhì)或物質(zhì)) )共存共存【典例典例2 2】(2015(2015廣安中考廣安中考) )下列各組物質(zhì)在下列各組物質(zhì)在pH=2pH=2的溶液中能共存且的溶液中能共存且溶液無色的是溶液無色的是( () )A.KNOA.KNO3 3HClHClCuSOCuSO4 4B.NaB.Na2 2SOSO4 4Zn(NOZn(NO3 3) )2 2H H2 2SOSO4 4C.MgClC.MgCl2 2NaOHNaOHFeSOFeSO4 4D.NaD.Na2

32、2COCO3 3Ba(OH)Ba(OH)2 2K K2 2SOSO4 4【解析解析】選選B B。本題考查學(xué)生判斷物質(zhì)能否反應(yīng)的能力。本題考查學(xué)生判斷物質(zhì)能否反應(yīng)的能力。A A選項(xiàng)中各物選項(xiàng)中各物質(zhì)之間不反應(yīng)質(zhì)之間不反應(yīng), ,但是溶液是藍(lán)色的但是溶液是藍(lán)色的;B;B選項(xiàng)中各物質(zhì)之間不反應(yīng)選項(xiàng)中各物質(zhì)之間不反應(yīng), ,溶液是溶液是無色的無色的;C;C選項(xiàng)中在酸性溶液中氫氧根離子會(huì)反應(yīng)選項(xiàng)中在酸性溶液中氫氧根離子會(huì)反應(yīng), ,亞鐵離子的溶液顯亞鐵離子的溶液顯淺綠色淺綠色;D;D選項(xiàng)中在酸性溶液中碳酸根離子、氫氧根離子會(huì)反應(yīng)選項(xiàng)中在酸性溶液中碳酸根離子、氫氧根離子會(huì)反應(yīng), ,鋇離鋇離子與硫酸根離子生成沉淀

33、。子與硫酸根離子生成沉淀?！緜溥x習(xí)題備選習(xí)題】(2014(2014煙臺(tái)中考煙臺(tái)中考) )分別將下列各組物質(zhì)的稀溶液混合分別將下列各組物質(zhì)的稀溶液混合, ,能共存且形成無色溶液的是能共存且形成無色溶液的是( () )A.NaA.Na2 2COCO3 3、KClKCl、Ca(OH)Ca(OH)2 2B.FeClB.FeCl3 3、HClHCl、MgSOMgSO4 4C.HC.H2 2SOSO4 4、NHNH4 4ClCl、KNOKNO3 3D.AgNOD.AgNO3 3、HClHCl、HNOHNO3 3【解析解析】選選C C。A A選項(xiàng)中碳酸鈉和氫氧化鈣能發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈣沉選項(xiàng)中碳酸鈉和氫氧化鈣

34、能發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀淀;B;B選項(xiàng)中氯化鐵溶液是棕黃色的選項(xiàng)中氯化鐵溶液是棕黃色的;D;D選項(xiàng)中硝酸銀和鹽酸能發(fā)生反應(yīng)選項(xiàng)中硝酸銀和鹽酸能發(fā)生反應(yīng)生成氯化銀沉淀生成氯化銀沉淀; ;只有只有C C選項(xiàng)中的各物質(zhì)相互之間不反應(yīng)且形成無色溶選項(xiàng)中的各物質(zhì)相互之間不反應(yīng)且形成無色溶液。液?！局锌季局锌季尽?.1.中考地位及考查角度中考地位及考查角度: :復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是中考的常考點(diǎn)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是中考的?？键c(diǎn), ,考查考查角度包括反應(yīng)類型的判斷角度包括反應(yīng)類型的判斷; ;應(yīng)用復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件應(yīng)用復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件, ,判斷物質(zhì)或離判斷物質(zhì)或離子能否共存子能否共存, ,常見物質(zhì)

35、成分的檢驗(yàn)、推斷等。中考中常以選擇題、簡(jiǎn)常見物質(zhì)成分的檢驗(yàn)、推斷等。中考中常以選擇題、簡(jiǎn)答題或?qū)嶒?yàn)探究題等形式出現(xiàn)。答題或?qū)嶒?yàn)探究題等形式出現(xiàn)。2.2.失分點(diǎn)及應(yīng)對(duì)策略失分點(diǎn)及應(yīng)對(duì)策略: :應(yīng)用復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件應(yīng)用復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件, ,判斷物質(zhì)或離子能判斷物質(zhì)或離子能否共存、物質(zhì)的檢驗(yàn)與推斷等是難點(diǎn)和失分點(diǎn)否共存、物質(zhì)的檢驗(yàn)與推斷等是難點(diǎn)和失分點(diǎn), ,解答此類題目時(shí)要明解答此類題目時(shí)要明確確: :(1)(1)常見酸、堿、鹽的溶解性常見酸、堿、鹽的溶解性, ,可以引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)注意與化學(xué)實(shí)驗(yàn)可以引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)注意與化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相聯(lián)系現(xiàn)象相聯(lián)系, ,并結(jié)合酸、堿、鹽的溶解性口訣幫助記憶

36、并結(jié)合酸、堿、鹽的溶解性口訣幫助記憶;(2);(2)復(fù)分解反復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是對(duì)生成物的要求應(yīng)發(fā)生的條件是對(duì)生成物的要求, ,還應(yīng)提醒學(xué)生注意對(duì)某些反應(yīng)物的還應(yīng)提醒學(xué)生注意對(duì)某些反應(yīng)物的要求要求, ,如堿與鹽、鹽與鹽的反應(yīng)中兩反應(yīng)物必須都溶于水等如堿與鹽、鹽與鹽的反應(yīng)中兩反應(yīng)物必須都溶于水等;(3);(3)明確明確常見的不能共存的離子對(duì)常見的不能共存的離子對(duì), ,對(duì)于典型物質(zhì)的判斷能起到事半功倍的效對(duì)于典型物質(zhì)的判斷能起到事半功倍的效果果;(4);(4)熟練掌握常見酸、堿、鹽的基本性質(zhì)熟練掌握常見酸、堿、鹽的基本性質(zhì), ,在強(qiáng)化練習(xí)中鞏固與提在強(qiáng)化練習(xí)中鞏固與提高。高?？键c(diǎn)三考點(diǎn)三: :化

37、學(xué)肥料化學(xué)肥料1.1.區(qū)分氮肥、磷肥和鉀肥的步驟和方法。區(qū)分氮肥、磷肥和鉀肥的步驟和方法?！耙豢匆豢础? :看外觀看外觀, ,氮肥與鉀肥是白色晶體氮肥與鉀肥是白色晶體, ,磷肥是灰白色粉末狀固體。磷肥是灰白色粉末狀固體。“二溶二溶”: :加水溶解加水溶解, ,氮肥與鉀肥全部溶于水氮肥與鉀肥全部溶于水, ,磷肥大多不溶于水或部磷肥大多不溶于水或部分溶于水。分溶于水?！叭訅A三加堿”: :加熟石灰加熟石灰, ,氮肥氮肥( (除尿素外除尿素外) )有刺激性氣味氣體放出有刺激性氣味氣體放出, ,鉀肥鉀肥沒有刺激性氣味氣體放出。沒有刺激性氣味氣體放出。2.2.不同氮肥的區(qū)分不同氮肥的區(qū)分: :考向考向1

38、 1常見化肥的種類及作用常見化肥的種類及作用【典例典例1 1】(2015(2015廣東中考廣東中考) )某化肥說明書的一部分如圖所示某化肥說明書的一部分如圖所示(1)(1)此化肥中含氮的質(zhì)量為此化肥中含氮的質(zhì)量為kgkg。(2)(2)該化肥的化學(xué)性質(zhì)該化肥的化學(xué)性質(zhì): :與堿性物質(zhì)混用會(huì)因放出與堿性物質(zhì)混用會(huì)因放出氣而損失肥效氣而損失肥效; ; 。(3)(3)該化肥的物理性質(zhì)為該化肥的物理性質(zhì)為 ?！窘馕鼋馕觥勘绢}主要考查化學(xué)式的意義及其相關(guān)計(jì)算。物質(zhì)中含有氮元本題主要考查化學(xué)式的意義及其相關(guān)計(jì)算。物質(zhì)中含有氮元素的質(zhì)量素的質(zhì)量=m(=m(碳酸氫銨碳酸氫銨) )含氮量含氮量=50 kg=50

39、kg16.0%=8 kg;16.0%=8 kg;該物質(zhì)屬于銨該物質(zhì)屬于銨態(tài)氮肥態(tài)氮肥, ,銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混用會(huì)放出氨氣而降低肥效銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混用會(huì)放出氨氣而降低肥效; ;由化肥的施由化肥的施用注意事項(xiàng)可知用注意事項(xiàng)可知, ,在高溫條件下易分解在高溫條件下易分解, ,其方程式為其方程式為NHNH4 4HCOHCO3 3 NHNH3 3+CO+CO2 2+H+H2 2O,O,避免雨天施用避免雨天施用, ,說明該物質(zhì)極易溶于水而流失。說明該物質(zhì)極易溶于水而流失。答案答案: :(1)8(1)8(2)(2)氨受熱易分解氨受熱易分解(3)(3)易溶于水易溶于水=【備選習(xí)題備選習(xí)題】(2014(2

40、014煙臺(tái)中考煙臺(tái)中考)“)“莊稼一枝花莊稼一枝花, ,全靠肥當(dāng)家。全靠肥當(dāng)家。”下列下列關(guān)于農(nóng)作物和化肥的說法正確的是關(guān)于農(nóng)作物和化肥的說法正確的是( () )A.(NHA.(NH4 4) )2 2SOSO4 4屬于復(fù)合肥料屬于復(fù)合肥料B.B.農(nóng)作物所必需的營(yíng)養(yǎng)元素只有氮、磷和鉀三種農(nóng)作物所必需的營(yíng)養(yǎng)元素只有氮、磷和鉀三種C.C.磷肥能使作物根系發(fā)達(dá)磷肥能使作物根系發(fā)達(dá), ,耐寒耐旱耐寒耐旱D.D.銨態(tài)氮肥與熟石灰混合施用可以明顯提高肥效銨態(tài)氮肥與熟石灰混合施用可以明顯提高肥效【解析解析】選選C C。A A項(xiàng)中項(xiàng)中(NH(NH4 4) )2 2SOSO4 4屬于氮肥屬于氮肥, ,故錯(cuò)故錯(cuò);B

41、;B項(xiàng)中農(nóng)作物所必需的項(xiàng)中農(nóng)作物所必需的營(yíng)養(yǎng)元素主要有氮、磷和鉀三種營(yíng)養(yǎng)元素主要有氮、磷和鉀三種, ,還有其他的營(yíng)養(yǎng)元素還有其他的營(yíng)養(yǎng)元素, ,故錯(cuò)故錯(cuò);D;D項(xiàng)中銨項(xiàng)中銨態(tài)氮肥與熟石灰混合施用會(huì)降低肥效態(tài)氮肥與熟石灰混合施用會(huì)降低肥效, ,故錯(cuò)故錯(cuò); ;只有只有C C的說法是正確的。的說法是正確的。【拓展延伸拓展延伸】化肥與農(nóng)家肥的比較化肥與農(nóng)家肥的比較化學(xué)肥料化學(xué)肥料農(nóng)家肥料農(nóng)家肥料所含營(yíng)養(yǎng)元素的種類少所含營(yíng)養(yǎng)元素的種類少, ,但但營(yíng)養(yǎng)元素的含量大營(yíng)養(yǎng)元素的含量大常含多種營(yíng)養(yǎng)元素常含多種營(yíng)養(yǎng)元素, ,但營(yíng)養(yǎng)元素的含但營(yíng)養(yǎng)元素的含量較小量較小一般易溶于水一般易溶于水, ,易被農(nóng)作物易被農(nóng)作物

42、吸收吸收, ,肥效較快肥效較快一般較難溶于水一般較難溶于水, ,經(jīng)腐熟后逐步轉(zhuǎn)化經(jīng)腐熟后逐步轉(zhuǎn)化為可溶于水、能被農(nóng)作物吸收的物為可溶于水、能被農(nóng)作物吸收的物質(zhì)質(zhì), ,肥效較慢但長(zhǎng)久肥效較慢但長(zhǎng)久便于工業(yè)生產(chǎn)便于工業(yè)生產(chǎn), ,成本較高成本較高便于就地取材便于就地取材, ,成本低廉成本低廉有些化肥若長(zhǎng)期大量施用會(huì)有些化肥若長(zhǎng)期大量施用會(huì)使土壤酸化板結(jié)使土壤酸化板結(jié)能改良土壤結(jié)構(gòu)能改良土壤結(jié)構(gòu)考向考向2 2常見化肥的鑒別常見化肥的鑒別【典例典例2 2】實(shí)驗(yàn)室有失去標(biāo)簽的下列化肥實(shí)驗(yàn)室有失去標(biāo)簽的下列化肥: :碳酸氫銨、硫酸銨、磷礦粉、碳酸氫銨、硫酸銨、磷礦粉、氯化鉀?，F(xiàn)要對(duì)這四種化肥進(jìn)行鑒別。氯化鉀

43、?，F(xiàn)要對(duì)這四種化肥進(jìn)行鑒別。(1)(1)請(qǐng)?zhí)顚懴铝袑?shí)驗(yàn)報(bào)告請(qǐng)?zhí)顚懴铝袑?shí)驗(yàn)報(bào)告: :實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)結(jié)論觀察樣品的顏色觀察樣品的顏色有一瓶呈灰色有一瓶呈灰色該化肥是該化肥是打開三瓶顏色為白色的化打開三瓶顏色為白色的化肥的瓶蓋肥的瓶蓋, ,聞氣味聞氣味有一瓶有強(qiáng)烈的有一瓶有強(qiáng)烈的刺激性氣味刺激性氣味該化肥是該化肥是實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少許剩余的兩種化肥取少許剩余的兩種化肥, ,分別加入少量熟石灰分別加入少量熟石灰, ,混合混合研磨研磨, ,聞氣味聞氣味有刺激性氣味有刺激性氣味該化肥是該化肥是_( (填化學(xué)式填化學(xué)式) )無刺激性氣味無刺激性

44、氣味該化肥是該化肥是_(2)(2)實(shí)驗(yàn)不用熟石灰也可以鑒別這兩種化肥實(shí)驗(yàn)不用熟石灰也可以鑒別這兩種化肥, ,鑒別方法是鑒別方法是_。(3)(3)反思反思: :由實(shí)驗(yàn)可知由實(shí)驗(yàn)可知, ,該化肥要保存在該化肥要保存在處處; ;由實(shí)驗(yàn)可以發(fā)由實(shí)驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn)現(xiàn), ,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中, ,(“(“鉀肥鉀肥”“”“磷肥磷肥”或或“銨態(tài)氮肥銨態(tài)氮肥”) )不能不能與堿性肥料一起施用。與堿性肥料一起施用。【解析解析】(1)(1)磷礦粉為灰色固體磷礦粉為灰色固體, ,所以呈灰色的為磷礦粉所以呈灰色的為磷礦粉; ;碳酸氫銨易碳酸氫銨易分解分解, ,分解的產(chǎn)物有刺激性氣味分解的產(chǎn)物有刺激性氣味, ,所以有刺激

45、性氣味的為碳酸氫銨所以有刺激性氣味的為碳酸氫銨; ;銨銨態(tài)氮肥可以和熟石灰反應(yīng)生成氨氣態(tài)氮肥可以和熟石灰反應(yīng)生成氨氣, ,所以有刺激性氣味產(chǎn)生的為硫酸所以有刺激性氣味產(chǎn)生的為硫酸銨銨;(2);(2)硫酸銨可以和氯化鋇硫酸銨可以和氯化鋇( (或硝酸鋇或硝酸鋇) )溶液反應(yīng)生成白色沉淀溶液反應(yīng)生成白色沉淀, ,所以所以可以用氯化鋇可以用氯化鋇( (或硝酸鋇或硝酸鋇) )溶液來區(qū)分硫酸銨和氯化鉀溶液來區(qū)分硫酸銨和氯化鉀, ,具體操作為取具體操作為取樣品分別于試管中加水溶解樣品分別于試管中加水溶解, ,滴入氯化鋇滴入氯化鋇( (或硝酸鋇或硝酸鋇) )溶液溶液, ,有白色沉淀有白色沉淀產(chǎn)生的是硫酸銨產(chǎn)生

46、的是硫酸銨, ,無明顯現(xiàn)象的是氯化鉀無明顯現(xiàn)象的是氯化鉀;(3);(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)可以知道該根據(jù)實(shí)驗(yàn)可以知道該化肥容易分解化肥容易分解, ,所以應(yīng)該保存在陰涼干燥處所以應(yīng)該保存在陰涼干燥處, ,而銨態(tài)氮肥容易和堿性物而銨態(tài)氮肥容易和堿性物質(zhì)反應(yīng)質(zhì)反應(yīng), ,所以不能和堿性肥料一起施用。所以不能和堿性肥料一起施用。答案答案: :(1)(1)磷礦粉碳酸氫銨磷礦粉碳酸氫銨( (或或NHNH4 4HCOHCO3 3) )(NH(NH4 4) )2 2SOSO4 4氯化鉀氯化鉀( (或或KCl)KCl)(2)(2)取樣品分別于試管中加水溶解取樣品分別于試管中加水溶解, ,滴入氯化鋇滴入氯化鋇( (或硝酸鋇或

47、硝酸鋇) )溶液溶液, ,有白有白色沉淀產(chǎn)生的是硫酸銨色沉淀產(chǎn)生的是硫酸銨, ,無明顯現(xiàn)象的是氯化鉀無明顯現(xiàn)象的是氯化鉀(3)(3)陰涼干燥銨態(tài)氮肥陰涼干燥銨態(tài)氮肥實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn): :粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除1.1.必記基礎(chǔ)知識(shí)必記基礎(chǔ)知識(shí): :(1)(1)原理原理: :依據(jù)依據(jù)物質(zhì)的物質(zhì)的_不同不同, ,利用過濾的方法除去食鹽中的泥利用過濾的方法除去食鹽中的泥沙等不溶性雜質(zhì)沙等不溶性雜質(zhì), ,然后蒸發(fā)水得到較純的精鹽。然后蒸發(fā)水得到較純的精鹽。溶解性溶解性(2)(2)實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)裝置。(3)(3)實(shí)驗(yàn)步驟和方法。實(shí)驗(yàn)步驟和方法。溶解溶解: :稱量粗鹽稱量粗鹽, ,加水溶解并用

48、玻璃棒不斷攪拌加水溶解并用玻璃棒不斷攪拌, ,直到粗鹽直到粗鹽_為止。為止。過濾過濾: :將食鹽水用玻璃棒引入過濾器將食鹽水用玻璃棒引入過濾器, ,如濾液渾濁應(yīng)如濾液渾濁應(yīng)_。蒸發(fā)蒸發(fā): :將過濾后的澄清濾液倒入蒸發(fā)皿中將過濾后的澄清濾液倒入蒸發(fā)皿中, ,邊加熱邊用玻璃棒攪拌邊加熱邊用玻璃棒攪拌, ,當(dāng)有當(dāng)有_出現(xiàn)時(shí)停止加熱出現(xiàn)時(shí)停止加熱, ,利用利用_將其蒸干。將其蒸干。不再溶解不再溶解再過濾一次再過濾一次較多固體較多固體余熱余熱計(jì)算產(chǎn)率計(jì)算產(chǎn)率: :用用_把蒸發(fā)皿中的晶體轉(zhuǎn)移到紙上稱量把蒸發(fā)皿中的晶體轉(zhuǎn)移到紙上稱量, ,將提純的將提純的精鹽放到指定的容器中。精鹽放到指定的容器中。產(chǎn)率產(chǎn)率=

49、_=_100%100%玻璃棒玻璃棒精鹽質(zhì)量精鹽質(zhì)量/ /粗鹽質(zhì)量粗鹽質(zhì)量2.2.實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵: :(1)(1)稱量時(shí)稱量時(shí), ,托盤天平使用時(shí)要調(diào)節(jié)平衡托盤天平使用時(shí)要調(diào)節(jié)平衡, ,讀數(shù)要準(zhǔn)確讀數(shù)要準(zhǔn)確; ;取用藥品時(shí)要規(guī)取用藥品時(shí)要規(guī)范范, ,不撒落。不撒落。(2)(2)溶解時(shí)溶解時(shí), ,玻璃棒攪拌要?jiǎng)蛩俨ＡО魯嚢枰獎(jiǎng)蛩? ,不能過快不能過快, ,防止有液體濺出。防止有液體濺出。(3)(3)過濾時(shí)過濾時(shí), ,要規(guī)范裝置和操作要規(guī)范裝置和操作, ,做到做到“一貼二低三靠一貼二低三靠”。(4)(4)蒸發(fā)時(shí)蒸發(fā)時(shí), ,要用玻璃棒不斷攪拌要用玻璃棒不斷攪拌, ,以防局部溫度過高以防局

50、部溫度過高, ,引起液滴飛濺。引起液滴飛濺。(5)(5)轉(zhuǎn)移精鹽產(chǎn)品時(shí)轉(zhuǎn)移精鹽產(chǎn)品時(shí), ,要全部轉(zhuǎn)移進(jìn)行準(zhǔn)確稱量。要全部轉(zhuǎn)移進(jìn)行準(zhǔn)確稱量。3.3.問題探究問題探究: :(1)(1)粗鹽提純的三步操作中都用到了玻璃棒粗鹽提純的三步操作中都用到了玻璃棒, ,其作用是否相同其作用是否相同? ?提示提示: :不相同。溶解時(shí)玻璃棒的作用是攪拌不相同。溶解時(shí)玻璃棒的作用是攪拌, ,加速溶解加速溶解; ;過濾時(shí)玻璃棒過濾時(shí)玻璃棒的作用是引流的作用是引流, ,防止液體沖破濾紙防止液體沖破濾紙; ;蒸發(fā)時(shí)玻璃棒的作用是攪拌蒸發(fā)時(shí)玻璃棒的作用是攪拌, ,防止防止液體因受熱不均勻而濺出。液體因受熱不均勻而濺出。(2)(2)在粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中在粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中, ,經(jīng)溶解、過濾和蒸發(fā)能使哪些雜質(zhì)從混合物中經(jīng)溶解、過濾和蒸發(fā)能使哪些雜質(zhì)從混合物中分離分離? ?這樣得到的食鹽就是純凈物了嗎這樣得到的食鹽就是純凈物了嗎? ?提示提示: :經(jīng)溶解、過濾后只是將不溶性雜質(zhì)如泥沙等除去經(jīng)溶解、過濾后只是將不溶性雜質(zhì)如泥沙等除去, ,