口語交際與綜合性學(xué)習(xí)

1、口語交際與綜合性學(xué)習(xí)九年級語文（語文版）上冊1. 綜合性學(xué)習(xí)九(1)班舉行了“我所了解的儒家”綜合性學(xué) 習(xí)活動(dòng)，假如你是其中一員，請按要求完成下列各 題。(1) 論語孟子均列入古時(shí)“四書”，其中另兩書 是大學(xué)中庸。(2) 簡介一個(gè)人與一本書給你的初印象。A.我所了解的孔子：孔子，名丘，字仲尼，春 秋時(shí)期魯國人;儒家的創(chuàng)始人;思想家、政治 家、教育家。B我所了解的論語:儒家經(jīng)典之一，是孔 子的弟子及其再傳弟子關(guān)于孔子言行的記 錄。(3) 孔子是儒家的創(chuàng)始人，不朽的是他的思想和美 德。請仿照示例，從你的知識積累中，深入地 去探尋他的思想或美德，并在論語中找到例 句作證。示例：孔子：謙虛的美德三人行

2、，必有 我?guī)熝?。示例：在學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)做到學(xué)與思想結(jié)合,才能取得好的效果一學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。2. 小杰同學(xué)參加學(xué)校的“讀論語”系列活動(dòng)，請和 他一起完成下列題目。(1) 在誦讀活動(dòng)中，大家用論語中詞語表達(dá)感 受，其中使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(C )A.某同學(xué)：我為當(dāng)好領(lǐng)誦員，反復(fù)練習(xí)朗讀，除 了提高朗讀水平，還有溫故知新的效果。B某同學(xué)：同學(xué)們推選我當(dāng)主持人，我就當(dāng)仁 不讓了，我一定發(fā)揮出自己的最高水平。C. 某同學(xué)：排練時(shí)，既要選誦讀內(nèi)容，又要考慮 舞臺效果，我常常不恥下問請教老師。D. 王老先生：七年級同學(xué)，小小年紀(jì)，就能背誦 出論語十則，真是后生可畏?。?2) 德高望重的王老先生為同學(xué)做解

3、讀論語的 講座，小杰向王老先生問好，請根據(jù)情境補(bǔ)全 對話。小杰:王老先生好,請問您今年高壽？(用 敬辭)王老先生：我今年76啦！小杰，你父親還曾是 我的學(xué)生呢！小杰：家父非常惦念您（用謙辭），他說您 是育才中學(xué)的驕傲。王老先生：數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。希望若干 年后，母校以你為榮。小杰:謝謝您，我會努力的。(3) 參加了一天的活動(dòng)，轉(zhuǎn)眼到了放學(xué)時(shí)間，小杰 不禁感嘆:“ 逝者如斯夫，不舍晝夜！ ”想到 身邊有這么多值得學(xué)習(xí)的對象，他對自己說: “我要 擇其善者而從之，其不善者而改之, 取長補(bǔ)短，完善自我?！?. 本學(xué)期在閱讀論語的過程中，老師組織同學(xué)們 開展以“孝”為話題的讀書交流活動(dòng)。請你從下面

4、 選出感受最深的一則語錄，結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勛?己的理解。 孟武伯問孝。子曰：“父母唯其疾之憂。” 子曰：“父母在，不遠(yuǎn)游。游必有方?！?子曰：“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則 以懼?！?子游問孝。子曰：“今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于 犬馬，皆能有養(yǎng)。不敬，何以別乎？語錄：（只填序號）理解：孝心不僅僅指子女在物質(zhì)上贍養(yǎng)父母，重 要的是子女要尊敬、善待父母，孔子突出精神慰藉 的重要性，當(dāng)我們離開父母遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)求學(xué)、工作 時(shí)，應(yīng)該常常給父母打電話報(bào)平安。4. 某中學(xué)九(1)班舉辦“走近孔子”主題活動(dòng)。假如 你是該班的學(xué)生,請你參與解決下面的問題。(1) 請你寫兩個(gè)與孔子有關(guān)的成語(課文論語 十則中

5、的成語除外)。欲速不達(dá)溫故知新(2) 山東曲阜是孔子的故鄉(xiāng)，這里有第一座祭祀孔 子的廟宇，廟中有很多副對聯(lián)，下面是其中的 一副。請根據(jù)下聯(lián)，對出上聯(lián)。上聯(lián)：先師功德垂青史 下聯(lián)：儒學(xué)精神照神州(3) 在活動(dòng)準(zhǔn)備階段，老師給你們小組分配了建立 “孔子小檔案”的任務(wù)，下面請你簡介孔子。示例：孔子，名丘，字仲尼，春秋時(shí)魯國人。 思想家、教育家，被尊為孔圣人,是儒家學(xué)派的 代表人物。5. 春秋戰(zhàn)國時(shí)代的諸子百家學(xué)說，對中華民族幾千 年?duì)N爛文化有著極其深遠(yuǎn)的影響，光明中學(xué)準(zhǔn)備 開展一次以“走近孔子”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng), 請你參與，按要求完成任務(wù)。材料一：孔子，名丘，字仲尼，生于公元前551 年，春秋魯

6、國人。修詩書，訂禮樂，序周 易，作春秋。開辦私學(xué)，聚徒講學(xué)，“學(xué)而不厭， 誨人不倦”，有弟子三千，賢人七十二?？鬃娱_創(chuàng) 了儒家學(xué)派，是世界偉大的思想家和教育家，他的 思想和言行被弟子們記錄在論語里，影響中國 幾千年。材料二：第十屆全球孔子學(xué)院大會于2015年 12月6日在上海世博中心正式開幕。來自全球 130多個(gè)國家和地區(qū)的大學(xué)校長、孔子學(xué)院代表共 2 300多人出席大會。據(jù)悉，孔子學(xué)院是世界認(rèn)識 中國的一個(gè)重要平臺，孔子學(xué)院和孔子課堂對世 界各國民眾學(xué)習(xí)漢語、了解中華文化發(fā)揮了積極 作用，也為推進(jìn)中國同世界各國進(jìn)行人文交流、促 進(jìn)多元多彩的世界文明發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。截 至目前，中國已在13

7、4個(gè)國家和地區(qū)建立了 500 所孔子學(xué)院和1 000個(gè)孔子課堂，學(xué)員總數(shù)達(dá)190 萬人。材料三：“我媽媽學(xué)中文的時(shí)候，書店里買不 到漢語教材，只能到圖書館去抄?，F(xiàn)在塞爾維亞 有兩所孔子學(xué)院，學(xué)生們可以近距離地了解中國 語言和文化。”塞爾維亞貝爾格萊德中學(xué)學(xué)生蘇俐 娜說著流利的漢語，講述她家?guī)状伺c中國的緣 分。前不久，蘇俐娜榮獲第八屆“漢語橋”世界中 學(xué)生中文比賽個(gè)人一等獎(jiǎng)。(1) 請你根據(jù)材料一提供的內(nèi)容，探究孔子做出的 偉大貢獻(xiàn)。編撰古籍，開辦私學(xué)，開創(chuàng)儒家學(xué)派,思想影 響深遠(yuǎn)。(2) 請你根據(jù)材料二、材料三提供的內(nèi)容，就孔子 學(xué)院的作用，提取兩條主要信息。推進(jìn)中國同世界各國進(jìn)行人文交流、

8、促進(jìn)多 元多彩的世界文明發(fā)展；推廣漢語、傳播中國文化。(3) 如果你有幸作為“走近孔子”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng) 的主持人，請你擬寫一段開場白。親愛的同學(xué)們，五千年?duì)N爛文化曾經(jīng)在人類 文明史上創(chuàng)造了無數(shù)奇跡，孔子便是這些奇跡 中最耀眼的一顆明星。讓我們走近這位先哲, 去領(lǐng)悟他超人的智慧、深邃的思想、積極的人 生態(tài)度，“走近孔子”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)現(xiàn)在開始。(4) 班級要出版一期“走近孔子”的黑板報(bào)，請你設(shè) 計(jì)一個(gè)欄目并介紹欄目內(nèi)容。欄目名稱:內(nèi)容介紹: 略O(shè)6.為了讓同學(xué)們了解中國傳統(tǒng)文化在世界的影響 力，九(1)班準(zhǔn)備舉辦“走近孔子學(xué)院”的宣傳活 動(dòng)，請你參與其中，完成以下任務(wù)。(1)在宣傳活動(dòng)的起始環(huán)節(jié)

9、，你要向大家介紹孔 子學(xué)院的作用，請你從下面的材料中提取兩 條主要信息。材料：孔子學(xué)院是國家漢語國際推廣領(lǐng)導(dǎo)小 組辦公室，即國家漢辦，在世界各地設(shè)立的推 廣漢語和傳播中國文化與國學(xué)的教育和文化 交流機(jī)構(gòu),2004年11月全球首家孔子學(xué)院在 韓國首爾成立，目前全球已經(jīng)建立了 322所孔 子學(xué)院和369個(gè)孔子課堂，分布在近100個(gè)國 家和地區(qū)，成為推廣漢語教學(xué)，傳播中國文化 和國學(xué)的全球品牌?？鬃訉W(xué)院是一個(gè)非營利 性的社會公益機(jī)構(gòu)，一般下設(shè)在國外的大學(xué) 和研究院之類的教育機(jī)構(gòu)里。推動(dòng)中國文化與世界各國文化的交流與 融合。推廣漢語、傳播中國文化與國學(xué)。（2）為了傳播中國文化，世界各地的孔子學(xué)院紛 紛開設(shè)富有中國特色的課程，以便學(xué)員們更 多地了解中國文化。假如