選擇名校,選擇石門--2017年石門中學(xué)招生簡章

1、選擇名校，選擇石門 -2017 年石門中學(xué)招生簡章這是一所重點(diǎn)率超 90% ，重點(diǎn)上線人數(shù)超 900 人的學(xué)校， 佛山市唯一！這是一所信息學(xué)（計算機(jī)）競賽勇奪廣東四連 冠的學(xué)校，佛山市唯一！ 這是佛山市獲得“清華大學(xué)生源中學(xué)” 稱號的第一所中學(xué)！這是一所學(xué)科競賽獲全國一等獎人數(shù)名 列佛山第一、廣東第四、全國排名第 80 位的學(xué)校（最新排 名）！ 2016 年被清華大學(xué)、北京大學(xué)錄取 7 人，被香港大學(xué) 錄取 4 人，被香港科技大學(xué)錄取 2 人，這是佛山市被四大名 校錄取人數(shù)最多的高中！ 2016 年被全國 985 院校錄取人數(shù) 居全市高中第一，其中被中山大學(xué)錄取 125 人，被華南理工 大學(xué)錄

2、取 82 人。 2017 屆高三在佛山一模、廣州一模、佛山 二模大考中重點(diǎn)率及重點(diǎn)上線人數(shù)均名列佛山第一的學(xué)校！ 2017 屆高三已有 5 位同學(xué)被清華大學(xué)、 北京大學(xué)提前錄取， 有7 位同學(xué)被香港大學(xué)預(yù)錄，這也是佛山被四大名校提前預(yù) 錄人數(shù)最多的學(xué)校！ 這是一所實(shí)行“導(dǎo)師制創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式” 的學(xué)校，佛山市最早！這是佛山第一所飯?zhí)脤?shí)行微信訂餐， 學(xué)生用餐自由選擇，菜品豐富，營養(yǎng)均衡的高中！這是一所 令無數(shù)學(xué)子向往的學(xué)校石門中學(xué)！來吧，同學(xué)們，歡迎 報考石門中學(xué)，石門中學(xué)歡迎你！ 2017 年石門中學(xué)高中招 生問答 1、為什么要報讀石門中學(xué)？石門中學(xué)為不同層次、不同特長、不同興趣愛好的學(xué)生提供

3、 最適合的教育和最廣闊的發(fā)展空間。石門中學(xué)從學(xué)生的實(shí)際 出發(fā)，通過多種途徑滿足學(xué)生的不同需求，是一塊特別適合 學(xué)生的成長、成才的沃土，為學(xué)生的終身幸福奠基。2、石門中學(xué)今年招生有什么變化？石門中學(xué)今年總招生計劃與往年相比保持穩(wěn)定，但招生辦法也有較大的調(diào)整。招收八個實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生，有為班、天 佑班、奧賽班和宏志班各兩個班；各初中學(xué)校成績優(yōu)秀、 競賽成績突出或綜合能力大賽成績優(yōu)異的學(xué)生可以提前簽 定實(shí)驗(yàn)班預(yù)錄取協(xié)議；由石門中學(xué)慈善會資助偏遠(yuǎn)地區(qū)或 家庭困難的學(xué)生享受石門中學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育。3、新高一將開設(shè)哪些實(shí)驗(yàn)班？這些實(shí)驗(yàn)班的辦學(xué)目標(biāo)是什么？ 2017 年新高一將開設(shè)的實(shí)驗(yàn)班包括有為班、天佑班、奧賽

4、班和宏志班。有為班：每個班 30 人左右，有為班實(shí)行“一生 三導(dǎo)”的培養(yǎng)模式（學(xué)業(yè)導(dǎo)師、成長導(dǎo)師和科研導(dǎo)師） ，聘請 校內(nèi)資深教師，杰出校友，大學(xué)教授，社會成功人士擔(dān)任導(dǎo) 師。有為班通過人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新，培養(yǎng)具備較高人文素 養(yǎng)和創(chuàng)新精神，并掌握系統(tǒng)的科學(xué)方法的面向未來社會的領(lǐng) 軍人才。學(xué)生以清華大學(xué)、北京大學(xué)、香港大學(xué)、香港科技 大學(xué)四大名校為奮斗目標(biāo)。天佑班：培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大、敢于擔(dān) 當(dāng)、素質(zhì)全面、具有社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的綜 合型拔尖人才。學(xué)生以清華大學(xué)、北京大學(xué)、香港大學(xué)、香 港科技大學(xué)四大名校為奮斗目標(biāo)。奧賽班：培養(yǎng)競賽成績優(yōu) 異、學(xué)科特長突出、思維能力卓越的創(chuàng)新型人才，學(xué)生通

5、過 學(xué)科競賽或自主招生，以進(jìn)入全國前十的一流大學(xué)為目標(biāo)。 宏志班：由石門中學(xué)慈善會資助非佛山戶籍的初中畢業(yè)生， 幫助偏遠(yuǎn)地區(qū)或家庭困難的學(xué)生有機(jī)會享受石門中學(xué)的優(yōu) 質(zhì)教育，學(xué)生以清華大學(xué)、北京大學(xué)、香港大學(xué)、香港科技 大學(xué)四大名校和全國前十的一流大學(xué)為奮斗目標(biāo)。 4 、石門 中學(xué)有為班的培養(yǎng)模式如何？石門中學(xué)從 2013 年秋季入學(xué)的高一學(xué)生中挑選 30 人組建 “南海有為人才培養(yǎng)創(chuàng)新班”，簡稱“有為班”。有為班由石門中 學(xué)一流教師任教，優(yōu)秀班主任帶班，在遵循教育律和人才成 長規(guī)律的同時，創(chuàng)新教育教學(xué)方法，探索多維度培養(yǎng)模式， 深度挖掘?qū)W生潛能，讓每一個學(xué)生個性張揚(yáng)、全面發(fā)展。有 為班實(shí)行“一

6、生三導(dǎo)”的培養(yǎng)模式，聘請校內(nèi)資深教師、杰出 校友、大學(xué)教授、社會成功人士擔(dān)任導(dǎo)師，一名學(xué)生擁有學(xué) 業(yè)導(dǎo)師、成長導(dǎo)師和科研導(dǎo)師。有為班具有四大特色拓展課 程：（1）生涯規(guī)劃課程。學(xué)生在成長導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行生涯 規(guī)劃，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想。 （ 2）閱讀拓展課程。閱讀是 一種精神收藏，鼓勵學(xué)生廣泛涉獵，指導(dǎo)學(xué)生每周進(jìn)行 10 萬字左右的閱讀量，并寫讀書評述。 （ 3）科學(xué)研究課程。學(xué) 生在科研導(dǎo)師的指導(dǎo)下每學(xué)期完成一到兩個科學(xué)研究課題， 并與高校進(jìn)行課題共研，讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)研究的過程。同時加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，培養(yǎng)未來科學(xué)界領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任感。（4）學(xué)科特長拓展課程。依托南海區(qū)“學(xué)科共建項(xiàng)目”，聘請高校教師

7、及本校競賽金牌教練開發(fā)學(xué)科特長拓展課程、大學(xué)先修課， 拓展學(xué)生視野，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。 2016 屆的有為班在高 考中成績斐然， 各項(xiàng)數(shù)據(jù)列佛山市同類型班級第一， 共有 13 人被全國四大頂尖名校錄取，其中清華大學(xué) 4 人，北京大學(xué) 3 人，香港大學(xué) 4 人，香港科技大學(xué) 2 人。 5 、石門中學(xué)對 各初中學(xué)校的尖子生有何優(yōu)惠政策？怎樣才能進(jìn)入石門中 學(xué)的實(shí)驗(yàn)班？各初中學(xué)校的學(xué)生只要目標(biāo)遠(yuǎn)大、刻苦學(xué)習(xí)、 成績優(yōu)異、 具有創(chuàng)新潛質(zhì)， 就有機(jī)會就讀石門中學(xué)的有為班、 天佑班、奧賽班、宏志班。參加2017年南海綜合能力大賽進(jìn)入前 30 名并被錄取進(jìn)入石門中學(xué)，無論其中考成績?yōu)?多少，將被編入石門中學(xué)

8、有為班；其余 30 個名額根據(jù)中考 成績由高到低錄取。初中階段參加數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、信 息學(xué)學(xué)科競賽獲市級一等獎或以上，在 6 月 6 日前提交相 關(guān)證明材料【獲獎證書、志愿表（含家長、考生簽名）復(fù)印 件】，所提供證明材料真實(shí)可信，第一志愿報考石門中學(xué)并 被錄取，無論其中考成績?yōu)槎嗌伲?將被編入石門中學(xué)奧賽班。 在初三年級參加佛山市統(tǒng)一考試進(jìn)入全市前 100 名，或 參加區(qū)級以上考試進(jìn)入全區(qū)前 30 名，或者石門實(shí)驗(yàn)學(xué)校、 石門實(shí)驗(yàn)中學(xué)、南海實(shí)驗(yàn)中學(xué)、華英學(xué)校的學(xué)生，進(jìn)入學(xué)校 前 20 名；南海外國語學(xué)校前 15 名；佛山外國語學(xué)校、德 勝學(xué)校、西南二中、滄江中學(xué)進(jìn)入學(xué)校前 10 名；其它初中

9、 名校進(jìn)入學(xué)校前 59 名。以上情況累計有兩次以上，在 6 月 6 日前提交相關(guān)證明材料【包括成績證明、志愿表（含 家長、考生簽名）復(fù)印件】 ，所提供證明材料真實(shí)可信且被 錄取進(jìn)入石門中學(xué)，無論其中考成績?yōu)槎嗌?，可被編入天?班，成績特別優(yōu)秀者可調(diào)入有為班。南海區(qū)綜合能力大賽 第 31-200 名的學(xué)生被石門中學(xué)錄取后直接編入天佑班或奧 賽班。 6 、怎樣填報志愿才能提高被石門中學(xué)錄取的機(jī)率？ 報考石門中學(xué)，要抓住機(jī)會、敢于拼搏！如果你還在為自己 的成績而猶豫是否報考石門中學(xué)，那一定要明白這個道理： 與最優(yōu)秀的人在一起，自己也會變得更加優(yōu)秀！當(dāng)你總是與 頂尖的人在一起時，你就容易學(xué)到更多更好的

10、成功法則和特 質(zhì)。該怎樣填報志愿才能有比較大的機(jī)會錄取到石門中學(xué)？ 以 2016 年志愿表樣式為例（ 2017 年志愿表以市、區(qū)教育 局最新公布為準(zhǔn)），建議填報如下：指標(biāo)生和指標(biāo)生未完 成轉(zhuǎn)普通生如何錄取？今年石門中學(xué)的指標(biāo)生計劃共有 400 人（志愿代碼為 5007 ），指標(biāo)生名額分配到南海區(qū)每個初中 學(xué)校 （包括民辦學(xué)校 ）。錄取時由南海區(qū)招生辦根據(jù)某一學(xué)校 的指標(biāo)生名額和該校填報了石門中學(xué)指標(biāo)生志愿的學(xué)生的 中考成績由高到低依次錄取，但必須在石門中學(xué)普通生分?jǐn)?shù) 線下 20 分以上。若由于符合指標(biāo)生條件 （石門中學(xué)正取線下 20 分以上 ）的考生少，致使石門中學(xué)指標(biāo)生未被錄滿，則剩下的名額

11、轉(zhuǎn)為第四層次普通生錄?。ㄖ驹复a為 0011 ），務(wù) 必在第三層次的第一志愿填報石門中學(xué)。7 、外市戶口（含外省戶口）學(xué)生如何入讀石門中學(xué)？根據(jù)佛教招 2013 5 號文件的精神和省、 市有關(guān)規(guī)定， 經(jīng) 區(qū)人民政府主管部門認(rèn)定的在我市具有合法穩(wěn)定職業(yè)、合法 穩(wěn)定住所并連續(xù) 3 年以上持有我市居住證，按國家規(guī)定在 我市參加社會保險累計 3 年以上的進(jìn)城務(wù)工人員，其隨遷 子女在我市具有初中階段 3 年完整學(xué)籍的應(yīng)屆畢業(yè)生，可 與本市戶籍的初中應(yīng)屆畢業(yè)生享有同等報考資格。此外，非 本市戶籍的政策性照顧借讀生，也與本市戶籍的初中畢業(yè)生 享有同等報考資格。 因此， 符合上述條件的外市戶口 （ 含外 省戶

12、口 ） 的學(xué)生可以大膽報考石門中學(xué)。 另外， 我校為非佛 山戶籍，家庭困難且志向遠(yuǎn)大、品學(xué)兼優(yōu)、刻苦學(xué)習(xí)的初三 應(yīng)屆畢業(yè)生提供入讀石門中學(xué)的機(jī)會，這些學(xué)生經(jīng)過石門中 學(xué)的綜合素質(zhì)測試并被石門中學(xué)錄取，將被編入石門中學(xué)宏 志班，學(xué)生學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)均由石門中學(xué)慈善會資助。 源既遠(yuǎn)，流已長；根已深，葉正茂。珠江南岸，岐陽古道， 石門中學(xué)淡然矗立。石門中學(xué)始建于 1932 年，取舊羊城八 景“石門返照”之意而得名。走近石門中學(xué)的校園，走近石門 中學(xué)的師生，你能清晰地感受到不事張揚(yáng)中錚錚的風(fēng)骨，勇 于創(chuàng)新中篤定的理性，彬彬儒雅中鮮明的個性。 1993 年被 評為第一所廣東省一級學(xué)校。 2007 年被評為首

13、批國家級示 范性普通高中。石門中學(xué)是廣東省首批普通高中教學(xué)水平優(yōu) 秀學(xué)校、廣東省電化教育優(yōu)秀等級學(xué)校、廣東省綠色學(xué)校、 廣東省中小學(xué)心理健康教育示范學(xué)校、南海區(qū)教育綜合改革 試點(diǎn)項(xiàng)目學(xué)校。多次被授予“廣東省先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號，連 年獲得“佛山市高考優(yōu)勝獎”。理念先進(jìn)，人才輩出石門中學(xué) 作為一所有著八十多年歷史的名校， 一直堅持“面向全體， 全 面發(fā)展，因材施教，培優(yōu)促特”的教育理念，以培養(yǎng)“全面發(fā) 展，個性鮮明，特長突出”的優(yōu)秀人才為立校之本。 新時期學(xué) 校提出“構(gòu)建立人教育'提，升學(xué)校品質(zhì)”的育人理念， 以“立人 教育”的核心思想為指導(dǎo)，圍繞立志、立德、立品、立學(xué)、立 身五大方面，立

14、足已在石門中學(xué)全面實(shí)施的“導(dǎo)師制”，在校 園活動、精品社團(tuán)、特色課程和導(dǎo)學(xué)模式等方面進(jìn)行創(chuàng)新， 構(gòu)建具有石門中學(xué)鮮明特色的立人教育體系。石門中學(xué)第一 任校長，李景宗先生教誨教職工：像關(guān)心自己的小孩一樣關(guān) 心學(xué)生， 像教育自己的小孩一樣教育學(xué)生。 石門中學(xué)校風(fēng) 石 門中學(xué)堅持以人為本，堅持素質(zhì)教育。搭建多元發(fā)展平臺， 托起學(xué)生多彩夢想。在學(xué)校打造的平臺上，學(xué)生們向種種可 能和夢想無限地接近。f校友一家四代八位石中人-團(tuán)委干部、禮儀隊(duì)員李祎璇榮膺 2014年世界和平大使條件 優(yōu)越，環(huán)境優(yōu)美石門中學(xué)坐落在珠江之濱， 素有“花園學(xué)校”、 “人才搖籃”之美譽(yù)。擁有全國一流的辦學(xué)條件，辦公樓、教 學(xué)樓、科

15、學(xué)樓、藝術(shù)樓、圖書館、體育館等功能齊全，各科 專用電教室、多功能報告廳、網(wǎng)管中心、實(shí)驗(yàn)室、微格室、 演播室、閱覽室、音樂室、舞蹈室、美術(shù)室、網(wǎng)球場、排球 場、籃球場、標(biāo)準(zhǔn)的室內(nèi)游泳池、 400 米全塑膠跑道標(biāo)準(zhǔn)運(yùn) 動場等一應(yīng)俱全，圖書館面積 2364m2 ，館內(nèi)供學(xué)生上網(wǎng)和 閱讀電子讀物的電腦有 300 余臺，圖書館藏書量達(dá) 185000 余冊，是讀書、成長的好地方。歷史悠久、環(huán)境優(yōu)雅的四友 圖書館室內(nèi)游泳館，師生暢游，強(qiáng)健體魄，共享生活樂趣。 帶中央空調(diào)的室內(nèi)體育館，師生鍛煉身體的好場所。干凈整 潔的宿舍，是學(xué)生的溫馨家園微信訂餐，深受石中學(xué)子歡迎 師資優(yōu)質(zhì)，引領(lǐng)成長老牌名校，名師薈萃，精英

16、輩出。石門 中學(xué)現(xiàn)有特級教師 2人，正高級教師 2人，高級教師 108 人。 33 名教師獲“全國五一勞動獎?wù)隆?、“全國模范教師”、“全國?德先進(jìn)個人”等省級以上榮譽(yù)， 多名教師入選廣東省普教系統(tǒng) “百千萬人才工程”名師培養(yǎng)對象。近幾年，我校教師被評為 省級名師，市區(qū)級學(xué)科帶頭人、骨干教師的共一百多人次。 大批教師不但在本校起著重要的骨干帶頭作用，還在佛山地 區(qū)甚至廣東省都有著很突出的貢獻(xiàn)。我校所有學(xué)科都有在當(dāng) 地有較高聲望的學(xué)科帶頭人或骨干教師。在大批名師的培養(yǎng) 下，石中學(xué)生迅速成長，為走向更高學(xué)府夯實(shí)了基礎(chǔ)。 石門中學(xué)被清華大學(xué)授予“ 201年6 生源中學(xué)”稱號 2010 年以 來，石門

17、中學(xué)信息學(xué)特長生榮獲“全國青少年信息學(xué)奧林匹克 分區(qū)聯(lián)賽”一等獎 111 人次，近 4 年團(tuán)體總成績蟬聯(lián)廣東省 高中組第一名。 2010 年以來，在全國總決賽和亞太地區(qū)比 賽中，我校信息學(xué)共獲 7 枚金牌、 13 枚銀牌、 8 枚銅牌。活 動多彩，平臺多元石門中學(xué)全面推動素質(zhì)教育，讓全體學(xué)生 都得到最有效的發(fā)展，為學(xué)生終身幸福奠基，至今已創(chuàng)立文 學(xué)社、書畫社、 跆拳社、吉它社、合唱團(tuán)、管樂團(tuán)、琵琶隊(duì)、 舞蹈隊(duì)、心理協(xié)會、科技協(xié)會、天文協(xié)會等 50 多個學(xué)生社 團(tuán)。石門中學(xué)每年組織豐富多彩的活動，有樹立學(xué)生優(yōu)良品 質(zhì)的思想文化交流活動，有張揚(yáng)個性特長的藝術(shù)節(jié)、科技創(chuàng) 新節(jié)、書香文化節(jié)、中英文演講朗誦比賽、主持人大賽、十 大歌手比賽、社團(tuán)成果展演等活動，有強(qiáng)健體魄的大眾體育 運(yùn)動會等。這些活動使學(xué)生得以充分發(fā)展個性、培養(yǎng)特長、 展示才華，也培養(yǎng)了石中學(xué)生終身的素養(yǎng)。民主管理，個性 張揚(yáng)石門中學(xué)的老師循循善誘，一視同仁，絕非唯“成績”論 英雄。他們并不看重學(xué)生當(dāng)下的成績，而是更看重學(xué)生的學(xué) 習(xí)態(tài)度。他們更愿意培養(yǎng)的，是有很強(qiáng)自律意識的石中人。 那些眾多的自習(xí)課和活動，老師有意地放手，相對寬松的管 理模式，有意識地讓學(xué)生自主制定學(xué)習(xí)計劃和成長計劃，都 在無形中塑造著每一位石中人。