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1、第1頁 共10頁學習計算機心得體會目錄第一篇: 學習計算機的心得體會第二篇:- -/r+tj 學習計算機心得體會第三篇: 學習計算機的心得體會第四篇: 學習計算機專業(yè)指南心得體會第五篇: 計算機學習心得體會正文第一篇: 學習計算機的心得體會學習計算機的心得體會 青岡四中韓守軍 計算機行業(yè)是個飛速發(fā)展的行業(yè) ,日新月異, 因此,不斷加強理論學 習,拓展知識領(lǐng)域 ,進行知識更新 ,是我們當前最為迫切的任務(wù) ,在方遠 電腦學校這一個多月的學習當中 ,我總結(jié)了不少的經(jīng)驗 , 讓我在以后的 學習當中受益匪淺 . 最初, 我了解了計算機的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝 , 維護知識 . 在學習這一部分內(nèi)容時授課老師
2、深入淺出 ,讓我們自己積極 動手操作 ,結(jié)合實踐來提高自己的操作能力 ,使每個學員得到了一次鍛 煉的機會 .其次,學習了常用的辦公軟件,主要有,excel 等,以及常用的幾種 軟件的應(yīng)用技巧 , 同時也學習了一些解決實際應(yīng)用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問 題的方法 , 相信這次學習 , 會讓我在今后的工作中運用電腦時能夠得心 應(yīng)手.為了提高大家的認識 , 老師不僅采用實物演示的辦法 ,而且還為我 們提供實踐操作的機會來為大家講解有關(guān)組建局域網(wǎng)以及網(wǎng)絡(luò)維護方 面的知識,介紹了一些平時我們很少用到的網(wǎng)絡(luò)檢測命令 , 對我們今后 維護自己的局域網(wǎng)絡(luò)有很大的幫助 .同時在方遠電腦學校的學習中我們不僅學到很多計算機
3、方面的知 識,第2頁 共10頁更重要的是增進了和其他學員之間的交流 . 同學們坐在一起暢所欲 言,互相討論,交流,把自己不理解 ,不明白的地方提出來 ,讓老師來幫助 解決,這樣使得相互之間都得到了學習 , 鞏固知識的機會 , 提高了學習的 效率第二篇:學習計算機心得體會學習計算機心得體會張文娟我覺得學習計算機方面的知識應(yīng)該分為以下幾個階段: 如果是學習編程語言或者是相關(guān)的知識,首先要把實用教程看一 遍,掌握一下基本知識和概念。(這里所說的實用教程是指講解真正 知識點的書,而不是那些講空泛概念的書,該學的地方卻一筆代 過。)第一遍不用太注意細節(jié),只要把大體的內(nèi)容搞懂就可以,細節(jié) 在以后實踐中去完
4、善。而第一遍看的詳略也要依個人而異。也就是說 如果你有了編程基礎(chǔ),那么再學別的語言就可以很快的看一遍,只要 與以前學的語言做比較,找到不同的地方加以注意就可以了。如果是 第一次學習編程語言, 那就要仔細的看一遍了。 我建議學習面向過程 的語言就用 c 打基礎(chǔ),學習面向?qū)ο蟮木陀?java 打基礎(chǔ)。學習應(yīng)用軟 件我認為第一步就不應(yīng)該看書了, 而是用一定的時間去摸索該軟件的 各個按鈕都是干什么的, 試著自己不參考任何資料的情況下去完成一 些簡單的作品。 當然,這些作品是不要求質(zhì)量的。目的是讓你熟悉軟 件的功能。第二步呢,學習編程就要去實踐了。試著將書后的作業(yè)都做一 遍,找一些實例代碼看一看,試一試
5、,試著自己論文聯(lián)盟 .lwlm. 整理 背著寫出來,最好能給源代碼改進。剛開始肯定錯誤百出,而且還不 一定能找到錯誤的原因,這就要你反過來再看書,找到相關(guān)的地方,再看一遍。比如這肯定是函數(shù)調(diào)用時數(shù)組刑參的問題,那么你就把數(shù) 組和函數(shù)部分都看一遍就可以了。這一遍一定要注意細節(jié)。不要貪 多,出現(xiàn)問題一定要解決。而學習應(yīng)用軟件第3頁 共10頁的則反而要看書了。把書 大體看一遍,把上一步實踐時遇到的問題都找到相關(guān)的內(nèi)容重點看一 下。第三步,編程的就要在眾多實踐的基礎(chǔ)上返回來看書,當然也要 配以相應(yīng)的練習。這次看書就能夠找到重點了,把不會的地方和遺漏 的地方都補回來,就像是吃完飯以后用饅頭把盤子邊上的菜
6、湯蘸了吃 一樣,就是清掃垃圾的工作。學習軟件的則要開始配合實例開始練 習。盡量找一些“某某軟件實例 100 例”之類的書,照著上邊的講解 一步步的做,然后體會其中的奧秘??偟膩碚f,學習編程的順序是: 看書(略)7實踐(同時看書查疑問)7看書(詳,抓重點)7不斷 的練習學習軟件的順序是:熟悉軟件7看書7實踐(同時看書查疑問)7不斷的練習第三篇:學習計算機的心得體會 護理六班,楊曉露, 930601 當前,計算機行業(yè)是個飛速發(fā)展的行業(yè) , 日新月異 ,因此, 不斷加強 理論學習 , 拓展知識領(lǐng)域 , 進行知識更新 , 是我們當前最為迫切的任務(wù) , 在方遠電腦學校這一個多月的學習當中 ,我總結(jié)了不少
7、的經(jīng)驗 , 讓我在 以后的學習當中受益匪淺 .最初,我了解了計算機的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝 , 維護知識 .在學習 這一部分內(nèi)容時授課老師深入淺出 ,讓我們自己積極動手操作 , 結(jié)合實 踐來提高自己的操作能力 , 使每個學員得到了一次鍛煉的機會 .其次,學習了常用的辦公軟件,主要有,excel 等,以及常用的幾種 軟件的應(yīng)用技巧 , 同時也學習了一些解決實際應(yīng)用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問 題的方法 , 相信這次學習 , 會讓我在今后的工作中運用電腦時能夠得心 應(yīng)手.為了提高大家的認識 , 老師不僅采用實物演示的辦法 , 而且還為我 們提供實踐操作的機會來為大家講解有關(guān)組建局域網(wǎng)以及網(wǎng)絡(luò)維護方 面的知識
8、, 介第4頁 共10頁紹了一些平時我們很少用到的網(wǎng)絡(luò)檢測命令 , 對我們今后 維護自己的局域網(wǎng)絡(luò)有很大的幫助 .同時在方遠電腦學校的學習中我們不僅學到很多計算機方面的知 識,更重要的是增進了和其他學員之間的交流 . 同學們坐在一起暢所欲 言, 互相討論 , 交流, 把自己不理解 , 不明白的地方提出來 , 讓老師來幫助 解決, 這樣使得相互之間都得到了學習 , 鞏固知識的機會 , 提高了學習的 效率.通過這次學習我真正體會到了計算機知識的更新是很快的 , 隨著教 育體制的改革和教育理念的更新 , 以及信息技術(shù)的飛速發(fā)展 , 如何接受 新的教育理念 , 轉(zhuǎn)變我們傳統(tǒng)的教育觀念 , 來充實我們的專
9、業(yè)技能 , 已經(jīng) 成為我們每一個人必須要解決的第一個問題 . 只有不斷地學習 , 才能掌 握最新的知識 , 才能在以后把工作做得更好 .我們也渴望能夠多學關(guān)于 計算機方面的知識 .第四篇:學習計算機專業(yè)指南心得體會學號 1111001455522姓名果晶成績學習計算機專業(yè)指南心得體會 當我進入電大時候心情十分的激 動,因為我已經(jīng)離校三年了,因為社會的競爭力太強了,讓我有了學 習的念頭,電大給了我這個機會,我會努力的。我平時工作時間很緊,所以我制訂了學習計劃表,作為我學習的 準繩,再熟悉一下所有的基礎(chǔ)后,我對自己的學習步驟有了一定的規(guī) 劃。以我個人的學習方法主要是:首先,做好預習可以使我們對整個
10、 章節(jié)有個融會貫通,對準點和重點的分布做到心中有數(shù)。帶著問題去 聽課,將自己的理解與老師的講解做比較,著重加強難點的學習。深 入領(lǐng)會老師的的講解意圖,做好分第5頁 共10頁析,將強鞏固。 其次復習書本,再 次過程中可以拓展思路,總結(jié)經(jīng)驗,加強記憶。在平時上班以后回到 家,每天晚上抽出兩個小時學習,這對我理解和鞏固非常重要。每次 去學校上課的時候,由于時間緣故,老師不可能全面的進行詳細解 釋,所以壓縮在幾個小時內(nèi)講的都是需要掌握的精華。通過老師的講 解,可以深刻的了解和領(lǐng)悟課程內(nèi)容。還可以把自己對課程內(nèi)容的理解和老師的理解做一個參照,這樣有助于擴寬思維空間,利于課程的 掌握。當我第一次參與網(wǎng)絡(luò)學
11、習,所以感覺很新鮮。先開始并不知道怎 么去弄,后來老師和我們講解知道怎么去登陸,而且還可以進入論 壇,每天上網(wǎng)查看個人信箱, 在線生活的許多事情, 上網(wǎng)開始查看所 有科目和相關(guān)的習題,并打印先來,留待備用。通過這次學習并于大 家討論我看到了網(wǎng)絡(luò)學習的重要性與長遠性。未來社會是高科技時代,我們必須掌握一定的網(wǎng)絡(luò)知識與技能,才能在將來的社會中站 穩(wěn)。而且網(wǎng)絡(luò)學習能事自己認識很多新朋友,大家可以互相學習共同 進步。 總得來說網(wǎng)絡(luò)教育的學習主要還是在自學,也感謝網(wǎng)絡(luò)個給我 們提供良好的學習條件。所以我會好好學好每一門功課。讓我在今后找到更好的工作。第五篇:計算機學習心得體會 為教師專業(yè)發(fā)展提供了愜機。
12、不管是現(xiàn)在還是將來每個教育者應(yīng) 不斷地加強,不斷地給自己“充電”,才能不斷的開拓進取,勇于創(chuàng) 新,才不至于被社會淘汰。經(jīng)過 14 天的學習過程,我感到了學習的快 樂, 也嘗到了成長的快樂, 這就是學習并快樂著吧! 現(xiàn)在的社會日新 月異,高科技的發(fā)展,需要老師掌握一定的計算機知識,利用網(wǎng)上的 教育資源為教學服務(wù),促進學生的發(fā)展。暑假教育局舉辦了計算機培 訓,我積極參加了培訓。雖然感覺時間有點緊張,但很充實,學到了很多知識,可以說我很好的完成這次學習任 務(wù)。 對于計算機我可以說既熟悉又陌生,雖說經(jīng)常使用,但其中好多 東西都還不懂,但我對計算機特別感興趣,經(jīng)過丁玉海老師的講解, 使我對網(wǎng)絡(luò)世界有了更
13、進一步的了解??梢哉f讓我大飽眼福,大開眼 界。學習中,我學會了如何下載各種軟件,如何運用它進行下載,一 些上網(wǎng)查找資料的技巧,并建立了自己的博客,擁有了自己的郵箱。 學習是辛苦的,但我認真的去把的所有內(nèi)容學好,認真完成每一天的 學習任務(wù)。這次培訓學校從教師的實際培訓出發(fā) , 做到了通俗易懂,由 淺入深。通過 14 天的培訓,我掌握了現(xiàn)代遠程教育技術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本能力,通過這次學習我了解了中文 windows xp 及 office xp ,學習了第6頁 共10頁第7頁 共10頁的操作, excel 的操作,演示文稿的操作。本次培訓時間雖然很短,只 有短短的 14 天, 但對我來說確是受益非淺
14、。這次培訓為全縣教師搭建了相互學習,相互交流的平臺,使我們 在相互交流和合作中不斷提高和成長。并能在以后的教學活動中熟練 運用這些知識,不斷提高自己的教學水平,為孩子們的成長帶來福 音。為了使所學的知識運用到教學之中,我要經(jīng)常與同層次同專業(yè)的 學員組織起學習興趣小組,大家在一起交流討論學習問題、體會、經(jīng) 驗。并由學習好的學員帶領(lǐng)大家學習,這樣可以提高學習效率。遇到 問題和同事們交流一下,可以讓自己更好的掌握知識點,而對幫助解 答問題的同事來說也可以加深對知識點的理解。另外要充分利用網(wǎng)上 答疑時間,在答疑前做好準備工作,對學習中的疑問事先有個總結(jié) , 以 便在答疑時能有的放矢。首先拿到課本后,一
15、定要先通讀一遍,讓自己了解這門課程有多 少內(nèi)容和學習的重點。通讀之后在聽老師的課,就不會產(chǎn)生迷惑,能 很快的跟上老師的講課進度。其次要做好筆記,在短時間內(nèi)學習很多知識,一遍不可能全部掌 握,課后要對著筆記多練習以便達到鞏固。平時的作業(yè)可能是大家比較頭疼的東西,我寫作業(yè)是每次在聽完 一個知識點或者幾個相關(guān)的內(nèi)容后,就立刻做。遇到作業(yè)中不理解的 知識點,可以翻過頭來查查筆記,還不能解決就請教同學或老師講, 這樣幾次也可以很好的掌握知識點。通過這次培訓,不僅學到很多計算機方面的知識,更重要的是增 進了和其他學校教師之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓
16、老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學習,鞏固知識的機會,提高了學習 的效第8頁 共10頁率。同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓,因為計算機知識 更新是很快的,只有不斷地學習,才能掌握最新的知識,把工作做得 更好。在工作中,我要利用所學到的計算機知識,設(shè)計課件提高了學 生的學習興趣,提高教學質(zhì)量,取得更好的成績。計算機學習心得體會( 2): 學校為青年教師學習計算機多媒體技術(shù)提供了良好的條件。一是 學校積極營造學習計算機多媒體技術(shù)的氛圍,大力提倡使用多媒體技 術(shù),并且進行專門的課件制作輔導;二是學校準備給每個辦公室都配 備計算機,這為青年教師學習多媒體技術(shù)提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。青年教師作為學校
17、教學的新生力量,有著充沛的精力和積極的創(chuàng) 新精神,從這一點講,青年教師也應(yīng)該成為學習和使用計算機多媒體 技術(shù)的先行者。二、我是如何學習計算機多媒體技術(shù)和課件制作的1、培養(yǎng)興趣,循序漸進 剛剛參加工作時我對多媒體技術(shù)和課件制作幾乎是一竅不通???是當我看到有的老師把多媒體技術(shù)引進課堂教學時,我就覺得課件制 作作為一門技術(shù)對教學的作用是非常大的,我必須掌握這門技術(shù)。人們常說“興趣是最好的老師”,培養(yǎng)了興趣我就開始下功夫?qū)W 習計算機的使用和課件制作。通過學習我知道了好多以前根本沒有接 觸過的東西,比如制圖軟件 photoshop ,網(wǎng)頁制作軟件 frontpage ,還 有各種課件制作軟件,如 po
18、werpoint 、 authorware 、 3d max、 flash 等,現(xiàn)在又在老師的專門指導下學習了“課件平臺”。在學習的過程中我發(fā)現(xiàn)我們常用的課件制作軟件有好多相通之處,學好 了其中的某一個,其他的自己動手、多進行嘗試也會慢慢掌握。2、善于研究,多問問題第9頁 共10頁學習的過程就是一個不斷遇到問題和不斷解決問題的過程。在學 習和使用各種軟件制作課件的時候,我遇到了很多的問題,遇到問題 首先我就自己先琢磨,每個軟件的功能都很多,我們學會的可能只是 這些功能中的一部分,有好多功能需要靠自己嘗試、研究和琢磨。當 然也有好多問題自己解決不了,我就虛心請教別的老師。我相信,只 要我們樂于嘗試,善于思考問題、詢問問題,難題是沒有解決不了 的。工作在教學第一線的老師們在教學過程中可能都有這種感覺,我 們覺得很簡單的東西有的學生還要問,我們認為簡單的東西學生們說 不定覺得挺難,所以我們鼓勵學生多提問問題。課件制作也是同樣的 道理,我們初學者覺得不好解決的問題在別人看來也許是簡單的,所 以在學習課件制作的過程中多問問題是必要的。3、親自動手,樂于嘗試哲學上講實踐是認識的動力和來源,也是檢驗認識正確與否的唯 一標準,把這一觀點應(yīng)用到課件制作上就是要親自動手制作課件。也 許我們在某一方面的創(chuàng)意是非常好的,可不親自動手,這方面的創(chuàng)意 就實現(xiàn)不了。我
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