高二生物(人教版)動植物細胞有絲分裂的區(qū)別和相關(guān)曲線觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂課件.

1、第第6章細胞的生命歷程章細胞的生命歷程 第第1節(jié)細胞的增殖節(jié)細胞的增殖第第2課時動植物細胞有絲分裂的區(qū)別和相關(guān)課時動植物細胞有絲分裂的區(qū)別和相關(guān)曲線觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂曲線觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂 欄目鏈接欄目鏈接1.動植物細胞有絲分裂的異同。動植物細胞有絲分裂的異同。2.描述細胞的無絲分裂。描述細胞的無絲分裂。3.觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂。觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂。 欄目鏈接欄目鏈接 欄目鏈接欄目鏈接自主自主學習學習一、動植物細胞有絲分裂的不同一、動植物細胞有絲分裂的不同時期時期植物細胞有絲分裂植物細胞有絲分裂動物細胞有絲分裂動物細胞有絲分裂間期間期無無_的倍增的

2、倍增(低等低等植物細胞除外植物細胞除外)完成完成_的倍增的倍增前期前期_發(fā)出發(fā)出_形形成紡錘體成紡錘體_移到細胞兩極，移到細胞兩極，并發(fā)出并發(fā)出_，形，形成紡錘體成紡錘體末期末期_擴展為細胞壁，擴展為細胞壁，分割細胞質(zhì)分割細胞質(zhì)_向中央凹陷，縊向中央凹陷，縊裂細胞質(zhì)裂細胞質(zhì)中心粒中心粒細胞兩極細胞兩極紡錘絲紡錘絲細胞板細胞板中心粒中心粒中心粒中心粒星射線星射線細胞膜細胞膜 欄目鏈接欄目鏈接二、有絲分裂的意義及無絲分裂二、有絲分裂的意義及無絲分裂1有絲分裂的意義有絲分裂的意義(1)將親代細胞的將親代細胞的_經(jīng)過復制經(jīng)過復制(實質(zhì)為實質(zhì)為DNA的復制的復制)之之后，精確地后，精確地_到兩個子細胞中

3、。到兩個子細胞中。(2)由于染色體上有遺傳物質(zhì)由于染色體上有遺傳物質(zhì)_，因而在細胞的親代，因而在細胞的親代和子代之間保持了和子代之間保持了_的穩(wěn)定性。的穩(wěn)定性。染色體染色體平均分配平均分配DNA遺傳性狀遺傳性狀 欄目鏈接欄目鏈接2無絲分裂無絲分裂(1)特點：分裂過程中不出現(xiàn)特點：分裂過程中不出現(xiàn)_和和_的變化。的變化。(2)過程：過程：_先延長，核的中部向內(nèi)凹陷，縊裂成兩個先延長，核的中部向內(nèi)凹陷，縊裂成兩個_。整個細胞從中部縊裂成兩部分，形成整個細胞從中部縊裂成兩部分，形成_。實例：蛙的實例：蛙的_的無絲分裂。的無絲分裂。紡錘絲紡錘絲染色體染色體細胞核細胞核細胞核細胞核兩個子細胞兩個子細胞紅

4、細胞紅細胞 欄目鏈接欄目鏈接2實驗過程實驗過程有絲分裂有絲分裂染色體染色體染色體染色體堿性堿性 欄目鏈接欄目鏈接3實驗成敗的關(guān)鍵實驗成敗的關(guān)鍵(1)剪取生長旺盛、帶有剪取生長旺盛、帶有_的根尖，同時注意剪取的的根尖，同時注意剪取的時間，一般在上午時間，一般在上午10時至下午時至下午14時左右，此時分生區(qū)細胞分裂時左右，此時分生區(qū)細胞分裂旺盛。旺盛。(2)_充分，細胞才能分散，才不會重疊。充分，細胞才能分散，才不會重疊。(3)染色時，染色時，_的濃度和染色時間必須掌握好，應注意的濃度和染色時間必須掌握好，應注意染色不能太深，否則鏡下一片紫色，無法觀察。染色不能太深，否則鏡下一片紫色，無法觀察。(

5、4)壓片時用力必須恰當，過重會將組織壓爛，過輕則細胞壓片時用力必須恰當，過重會將組織壓爛，過輕則細胞未分散，二者都將影響觀察。未分散，二者都將影響觀察。分生區(qū)分生區(qū)解離解離染色液染色液 欄目鏈接欄目鏈接要點要點探究探究一、動植物細胞有絲分裂區(qū)別和聯(lián)系一、動植物細胞有絲分裂區(qū)別和聯(lián)系 欄目鏈接欄目鏈接注意赤道板與細胞板的區(qū)別：細胞的赤道板和細胞板是注意赤道板與細胞板的區(qū)別：細胞的赤道板和細胞板是“細胞有絲分裂細胞有絲分裂”部分兩個易混淆的概念。細胞的赤道板是一部分兩個易混淆的概念。細胞的赤道板是一個抽象的結(jié)構(gòu)名稱，是與紡錘體中軸相垂直的細胞中央的一個個抽象的結(jié)構(gòu)名稱，是與紡錘體中軸相垂直的細胞中

6、央的一個平面，類似于地球上赤道的位置，并非在細胞中央有這樣一種平面，類似于地球上赤道的位置，并非在細胞中央有這樣一種結(jié)構(gòu)，因此在顯微鏡下是觀察不到的。而細胞板是一個真實的結(jié)構(gòu)，因此在顯微鏡下是觀察不到的。而細胞板是一個真實的結(jié)構(gòu)名稱，且僅限于植物細胞，當植物細胞進入分裂末期，細結(jié)構(gòu)名稱，且僅限于植物細胞，當植物細胞進入分裂末期，細胞中央赤道板的位置上出現(xiàn)的一齜指艚峁胞中央赤道板的位置上出現(xiàn)的一齜指艚峁細胞板，向四周細胞板，向四周擴展逐漸形成新的細胞壁，因此細胞板是子細胞細胞壁的雛形擴展逐漸形成新的細胞壁，因此細胞板是子細胞細胞壁的雛形結(jié)構(gòu)，在顯微鏡下能觀察到。結(jié)構(gòu)，在顯微鏡下能觀察到。特別特別

7、提醒提醒 欄目鏈接欄目鏈接二、細胞中二、細胞中DNA含量、染色體數(shù)目和每條染色體上含量、染色體數(shù)目和每條染色體上DNA 含量的變化曲線含量的變化曲線 欄目鏈接欄目鏈接三、觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂實驗三、觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂實驗1實驗材料的選取實驗材料的選取(1)選擇染色體數(shù)目較少的生物，便于染色體的計數(shù)。選擇染色體數(shù)目較少的生物，便于染色體的計數(shù)。(2)選擇分裂期占細胞周期時間比例大的細胞，易觀察到分選擇分裂期占細胞周期時間比例大的細胞，易觀察到分裂期細胞。裂期細胞。(3)選材部位一般為根尖或莖尖。選材部位一般為根尖或莖尖。(4)取材時間一般在上午取材時間一般在上午10時至下午

8、時至下午14時左右，此時分生區(qū)時左右，此時分生區(qū)細胞分裂旺盛。細胞分裂旺盛。 欄目鏈接欄目鏈接2實驗注意事項實驗注意事項(1)根尖培養(yǎng)：培養(yǎng)時應經(jīng)常換水，防止根細胞長期缺氧，根尖培養(yǎng)：培養(yǎng)時應經(jīng)常換水，防止根細胞長期缺氧，進行無氧呼吸，產(chǎn)生酒精，使根細胞中毒、腐爛。進行無氧呼吸，產(chǎn)生酒精，使根細胞中毒、腐爛。 (2)解離：解離：通過解離將細胞殺死，使細胞停留在不同的分裂時期。通過解離將細胞殺死，使細胞停留在不同的分裂時期。解離時間不宜過長或過短：過長會使根尖過分酥軟且染解離時間不宜過長或過短：過長會使根尖過分酥軟且染色體成分被破壞；過短使根尖細胞解離不充分，不能相互分離。色體成分被破壞；過短使

9、根尖細胞解離不充分，不能相互分離。(3)漂洗：漂洗一定要徹底，防止殘留的解離液漂洗：漂洗一定要徹底，防止殘留的解離液(鹽酸鹽酸)繼續(xù)破繼續(xù)破壞細胞，同時鹽酸也影響染色和腐蝕鏡頭。壞細胞，同時鹽酸也影響染色和腐蝕鏡頭。(4)壓片：用力要恰當均勻。壓片：用力要恰當均勻。 欄目鏈接欄目鏈接(5)觀察：觀察：先在低倍鏡下找到分生區(qū)細胞，其特點是：呈正方形，排列先在低倍鏡下找到分生區(qū)細胞，其特點是：呈正方形，排列緊密；再換用高倍鏡。緊密；再換用高倍鏡。因細胞已死亡，因此要不斷移動載玻片尋找不同時期的細胞因細胞已死亡，因此要不斷移動載玻片尋找不同時期的細胞分裂圖像。分裂圖像。觀察到的不同時期細胞數(shù)目的多少

10、反映出各時期經(jīng)歷時間的觀察到的不同時期細胞數(shù)目的多少反映出各時期經(jīng)歷時間的長短。長短。 欄目鏈接欄目鏈接特別特別提醒提醒1解離完一定要漂洗，目的是洗去多余的鹽酸，防止解離解離完一定要漂洗，目的是洗去多余的鹽酸，防止解離過度和影響染色。過度和影響染色。2將染色質(zhì)將染色質(zhì)(體體)染色，時間不要太長，染色，時間不要太長，35 min即可。即可。3加蓋玻片時，注意防止產(chǎn)生氣泡。加蓋玻片時，注意防止產(chǎn)生氣泡。4用顯微鏡觀察裝片時，要遵循用顯微鏡觀察裝片時，要遵循“先用低倍鏡觀察，再用先用低倍鏡觀察，再用高倍鏡觀察高倍鏡觀察”的原則。的原則。5觀察時應先找到呈正方形分生區(qū)細胞，在一個視野里，觀察時應先找到

11、呈正方形分生區(qū)細胞，在一個視野里，往往不容易找全有絲分裂過程中各個時期的細胞圖像，因此，往往不容易找全有絲分裂過程中各個時期的細胞圖像，因此，觀察時要注意邊觀察邊移動裝片，觀察有絲分裂各個時期。換觀察時要注意邊觀察邊移動裝片，觀察有絲分裂各個時期。換高倍鏡時，要先把低倍鏡下的物像移到視野中央。高倍鏡時，要先把低倍鏡下的物像移到視野中央。 欄目鏈接欄目鏈接 欄目鏈接欄目鏈接題型題型1 動植物細胞有絲分裂的比較動植物細胞有絲分裂的比較例例1 比較動植物細胞有絲分裂過程，可發(fā)現(xiàn)不同之處是比較動植物細胞有絲分裂過程，可發(fā)現(xiàn)不同之處是()A染色體的形成和消失不同染色體的形成和消失不同B紡錘體的形成不同紡

12、錘體的形成不同CDNA的復制不同的復制不同D中期的特點不同中期的特點不同 欄目鏈接欄目鏈接名師點睛名師點睛：動物細胞有絲分裂的過程與植物細胞的基本相動物細胞有絲分裂的過程與植物細胞的基本相同，不同的特點是：同，不同的特點是：前期紡錘體形成方式不同；前期紡錘體形成方式不同；末期細胞末期細胞質(zhì)分裂方式不同。質(zhì)分裂方式不同。 欄目鏈接欄目鏈接解析解析：動植物細胞有絲分裂過程中，動植物細胞有絲分裂過程中，DNA的復制都發(fā)生在的復制都發(fā)生在間期。染色體的形成和消失都分別發(fā)生在前期和末期，中期的間期。染色體的形成和消失都分別發(fā)生在前期和末期，中期的特點也相同，都是著絲點排列在赤道板上。而紡錘體的形成則特點

13、也相同，都是著絲點排列在赤道板上。而紡錘體的形成則不同，植物細胞沒有中心體，紡錘體由細胞兩極發(fā)出的紡錘絲不同，植物細胞沒有中心體，紡錘體由細胞兩極發(fā)出的紡錘絲形成，動物細胞有中心體，紡錘體是由兩極的中心粒發(fā)出的星形成，動物細胞有中心體，紡錘體是由兩極的中心粒發(fā)出的星射線形成的。射線形成的。答案答案：B 欄目鏈接欄目鏈接1根據(jù)某細胞有絲分裂某時期示意圖，回答下列問題：根據(jù)某細胞有絲分裂某時期示意圖，回答下列問題：變式變式訓練訓練 欄目鏈接欄目鏈接(1)該細胞是動物細胞還是植物細胞？該細胞是動物細胞還是植物細胞？_。理由是。理由是_。(2)此細胞處于有絲分裂的此細胞處于有絲分裂的_期，有期，有_條

14、染色體。條染色體。(3)該生物體細胞應有該生物體細胞應有_條染色體。細胞核中有條染色體。細胞核中有_個個DNA分子。分子。(4)該細胞上一時期有姐妹染色單體該細胞上一時期有姐妹染色單體_個，繪出上一時個，繪出上一時期圖期圖(畫在圓圈內(nèi)畫在圓圈內(nèi))。 欄目鏈接欄目鏈接動物細胞動物細胞有中心體而無細胞壁有中心體而無細胞壁后后126612答案：答案：如右圖如右圖 欄目鏈接欄目鏈接(5)細胞有絲分裂的結(jié)果是產(chǎn)生細胞有絲分裂的結(jié)果是產(chǎn)生_個子細胞，子細胞與個子細胞，子細胞與母細胞染色體數(shù)目是母細胞染色體數(shù)目是_。2相等的相等的題型題型2 觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂的實驗觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂

15、的實驗例例2 (多選多選)欲觀察到細胞有絲分裂的前、中、后、末幾個欲觀察到細胞有絲分裂的前、中、后、末幾個時期時期()A應該選一個處于間期的細胞，持續(xù)觀察它從間期到末應該選一個處于間期的細胞，持續(xù)觀察它從間期到末期的全過程期的全過程B如果視野過暗，可以調(diào)節(jié)光圈以增加視野的亮度如果視野過暗，可以調(diào)節(jié)光圈以增加視野的亮度C如果在低倍物鏡下看不到細胞，可改用高倍物鏡繼續(xù)如果在低倍物鏡下看不到細胞，可改用高倍物鏡繼續(xù)觀察觀察D如果在一個視野中不能看全各個時期，可移動裝片從如果在一個視野中不能看全各個時期，可移動裝片從周圍細胞中尋找周圍細胞中尋找 欄目鏈接欄目鏈接名師點睛名師點睛：該題考查根尖細胞有絲分

16、裂實驗中取材、觀察該題考查根尖細胞有絲分裂實驗中取材、觀察等步驟。合理選材和正確操作是實驗成功的保證。等步驟。合理選材和正確操作是實驗成功的保證。 欄目鏈接欄目鏈接解析：解析：觀察根尖分生細胞有絲分裂實驗中，解離是利用解觀察根尖分生細胞有絲分裂實驗中，解離是利用解離液將組織細胞固定殺死并相互分離；如果視野過暗，可以調(diào)離液將組織細胞固定殺死并相互分離；如果視野過暗，可以調(diào)節(jié)光圈或使用凹面鏡增加視野的亮度；低倍鏡放大倍數(shù)小，觀節(jié)光圈或使用凹面鏡增加視野的亮度；低倍鏡放大倍數(shù)小，觀察范圍大，使用低倍鏡觀察的目的是找到分生區(qū)細胞，而使用察范圍大，使用低倍鏡觀察的目的是找到分生區(qū)細胞，而使用高倍鏡的目的是觀察得更清楚；如果在一個視野中不能看全各高倍鏡的目的是觀察得更清楚；如果在一個視野中不能看全各個時期，可移動裝片從周圍細胞中尋找。個時期，